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文檔簡介

1、期中模擬檢測卷時間:90分鐘滿分:100分題號一一三四附加題卷面分總分得分卷面分:2分、拼音漢字。(10分)k e ngwa(zh uji4 nzhu a njia(p u t a o(ch 6 ndi (h e nj (ik o n gx (ma osh e n(gwe ik a ng二、詞語句子。(24分)1.秋游的路上,晴空萬里。我想起了等描寫天氣的詞語。來到植物園,首先映入眼簾的是盛開的菊花,白的如雪,粉的似霞,黃的像金我想起了等描寫顏色的詞語。繼續向前走去,我還看到了湖水、 果樹、紅楓又想起了描寫美景的詞語。秋天的植物園真美啊!令我。(7 分)2.根據情境,在下面句中橫線上寫出加點詞

2、的反義詞。(4分)(1)聽了爺爺的話他再也不懶惰了,每天地學習。(2)早已習慣了干燥.的環境,一走進山林,我還真不適應這里的(3)這塊石頭真奇怪,一面光,t,一面(4)考試時千萬不要慌張.,應對才能取得好成績。3 .選擇合適的動詞填空。(3分)我 到房子外面,著眼睛,從門縫中.著里面的動靜。只見小黑貓著頭,兩只燈泡似的眼睛直勾勾地 著前方,好像隨時準備 上去一樣。真是一只可愛的貓!4 .寫出下列句子的修辭手法。(5分)(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進。()(2)當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。()(3)阿媽,這不就是我們家的地嗎?()(4)是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?

3、都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。()(5)關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一句鼓勵的話,給學生身心的舒暢;關愛是一聲問候,給學生春天般的溫暖。()5 .根據語境填寫詩句、諺語、格言警句。(5分)(1)古詩題西林壁中的“ ,”兩句詩與“當局者迷,旁觀 者清”的意思接近。(2)古詩雪梅中的“ ,”兩句告訴了我們“各有所長 , 也各有所短”的道理,彼此都有可取之處。(3)20 世紀是一個呼風喚雨的世紀,科技快速發展,可以用這兩句詩來形容:,。課堂上,老師總是鼓勵我們主動質疑,這讓我想起宋朝的陸九淵所說的話:,。(5) “立了秋,把扇丟。”關于秋天的諺語我還會說“二八月

4、,?!?“一場秋雨一場寒,。”三、閱讀理解。(34分)(一)普羅米修斯(選段)得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的l i nxi 0)宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰,f eif 1()火神立即執行。火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他r a osh &)你?!捌樟_米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什么錯 豉可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤更不會歸還火種!”1 .根據拼音在文中括號內填詞語。(3分)2 .寫出下列詞語的近義詞。(3分)懲罰()吩咐()立即()3 .按要求,改寫句子。(2分)“為人類造福,有

5、什么錯?”(改為陳述句)4 .照樣子,用“不會更不會”寫句子。(2分)5 .你知道火神敬佩普羅米修斯的原因嗎?(3分).(二)雷雨夏日的中午,連空氣也發燙。筆直的大道 ,無遮無蓋地暴曬在陽光下。路旁的幾()柳樹熱得無精打采,低垂著枝條。柏油路軟綿綿的,一腳踩出一個淺淺的腳印。一 ()汗珠摔到地上,“吱”的一聲,冒著一()白氣,就沒有影了??諝饩W(me n me n)得人發慌“熱死了,熱死了”樹上的知了拉開嗓子高叫著。方才還是烈日炎炎,萬里藍天不見一()云絮。一轉眼,狂風尖厲地呼嘯著,旋轉著,把路邊的幾株柳樹吹得七顛八倒。"沙沙沙”,一些小砂子平地飛起。撞 (zhu a ng chu

6、a n)到窗子的玻璃上,發著聲響。不知誰的草帽,被風吹得像風箏似的,一翻一翻地飛向空中。天色驟然暗下來 ,半空中一大塊一大 塊墨灰色的云,差一點兒擦著高樓頂,不一會兒就連成了一片,像( )大墨布似的遮著天空,并且一點一 點地壓下來,壓下來“嚓! ”閃電叫(s I sh肝看不慣這悶人的天地,它發怒了,用閃亮的寶劍挑.(ti aoti d)破了黑幕布?!稗Z隆?。 崩坠坪跻部床粦T這悶人的天地,它發怒了,用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。不一會兒,豆大的雨點急速落下來了。它敲打著柏油馬路路面,敲打著玻璃窗,濺起白蒙蒙的水霧。接著,一絲清涼濕潤的空氣便浸入人的肺腑。閃電不那么刺眼了 ,雷聲不那么震耳了

7、,雨幕不那么密集了僅僅半個鐘頭 ,就雨過天晴了。這一()雨,把整個天地洗刷一新。你再看路邊那幾()柳樹,多么精神啊1 .給加點的字選擇正確的讀音,畫。(4分)2 .選擇合適的量詞填在文中的括號里。(3分)絲串道株陣塊3 .品讀句子,完成練習。(5分)(1)柳樹熱得無精打采,低垂著枝條?!盁o精打采” 一詞形容 ,這個詞本來是描寫人的神態的,因此可以看出這句話運用了 的修辭手法,寫出了烈日下柳樹 的樣子。(2)一轉眼,狂風尖厲地呼嘯著,旋轉著,把路邊的幾株柳樹吹得七顛八倒?!捌哳嵃说埂钡慕x詞是 ,這句話寫出了狂風肆虐時,柳樹 的樣子。4 .根據提示把文章分成三個部分,并想象這三幅畫面,分別起個小

8、標題。(7分)第一部分:第1自然段到第 自然段,寫了夏日的中午天氣格外炎熱。我起的小標題是 O第二部分:第 自然段到第 自然段,寫了雷雨的過程。我起的小標題是 O第三部分:第 自然段寫了雨后的情景。我起的小標題是5 .雨過天晴后的柳樹是怎樣的呢 ?青發揮想象,把第9自然段中的省略號補充完整。(2分)四、習作表達。(30分)生活中你一定得到過別人的幫助?;貞浺幌?,他(她)是在什么情況下、怎樣幫助你的?你是怎么感謝他(她)的?如果還沒來得及感謝 你打算怎么表達謝意?請以“謝謝你對我的幫助”為題 ,寫一篇習作。內容具體,感情真實。附加題。(附加10分)1 .中國是個禮儀之邦,用詞造句很講究,請選擇合

9、適的詞語填在()里。(4分)請教 打擾 恭候 勞駕拜托 失陪(1)麻煩別人用(3)好久不見用(2.“遙知不是雪A.梅花久違),為有暗香來。B.梨花留步3 .被稱為“詩仙”的詩人是A.李白B.杜甫(2)等候客人用(4)請人幫忙用(這兩句詩描寫的花是C.荷花)(3 分)C.白居易)()(3 分)D.桃花D.杜牧期中模擬檢測卷、坑洼逐漸莊稼葡萄重疊痕跡空隙選擇茂盛違抗1.秋高氣爽天高云淡五顏六色五彩繽紛消波蕩漾花紅柳綠心曠神怡2 .(1)勤奮(2)潮濕(3)粗糙(4)從容3.躲瞇瞧仰盯 撲 4.(1)比喻(2)擬人 (3)反問(4)設問(5)排比 5.(1)不識廬山真面目 只緣身在此山中(2)梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香(3)忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開(4)為學患無疑疑則有進(5)亂穿衣十場秋雨要穿棉三、(一)1.領袖吩咐饒恕 2.處罰囑咐立刻3 .為人類造福,沒有錯。4.示例:我可以忍受痛苦,但絕不會投降,更不會出賣祖國! 5. 普羅米修斯盜火種之舉是正義的,也是大膽的,所以火神敬佩他。(X)1.m e n zhu a ng si ti 4 o 2.株 用 道 絲 塊 陣 株 3.(1)沒有精神擬人低

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