1、2018年度上學期學期八年級語文期中質量檢測提醒：1、滿分120分，完卷時間120分鐘。 2、請將答案填寫在答題卡上。一 、語文知識積累與運用（1-6題每題2分，7題8分，第8題6分，第9題4分，共30分）1選下列加點字注音全對的一項（ ）（2分）A. 鐫刻 （jun）翹首（qiáo） 潰退 (kuì) 銳不可當（dàn）B. 要塞（si） 尷尬（n）悄然（qio） 殲滅（jin）C熾熱（zhì）軒邈（mio）詰責（jié） 差使（chi ）D文縐縐（zhu） 屏息（bng） 仲裁(zhòng) 躊躇 （chóu）2. 下列

2、書寫全部正確的一項是（ ）（2分）A、暗然失色 抑揚頓挫 待人接物 匿名B、粗制亂造 蕩然無存 永垂不朽 懊喪C、眼花繚亂 名副其實 殫精竭慮 凜冽D、鍥而不舍 振耳欲聾 豐功偉績 管轄3、下列加點成語使用錯誤的一項是（     ）  （2分）    A、在我國歷史上曾出現過許多可歌可泣的人物。 B、他的事跡在學校里早被傳得家喻戶曉了       C、在他雜亂無章的房間里，我終于找到了那本冊子。 

3、D、她的衣著艷麗，十分惹人注目。4. 下列句子的排列順序，正確的一項是（ ）（2分）給自己一點時間，背上行囊，帶上簡單行李和舊相機，自己寫字，自己拍照，走走停停。踏訪古村落， ；夢游江南， ；游走大漠， ；探訪名山， ；江南的煙雨客，獨到塞北看寒雪所有的一切，需要我們在路上！ 聆聽佛語梵音，晨鐘暮鼓 坐在老房子前發呆，陽光溫柔撫摸 入目的便是黃沙白草，長河落日 感受杏花春雨，聽蘇子吟唱， 漁歌互答A. B. C. D. 5、 下列句子沒有語病的一句（        ） （2分）A.赤潮已成為世界

4、性的一種公害，很多地區和國家發生都很頻繁。B.中國讀者通過時間簡史這本書了解了英國著名物理學家霍金。C.北京奧運會組委會召開新聞發布會，舉辦第一屆奧運歌曲征集活動。D.有沒有堅定的意志，是一個人在事業上取得成功的前提。6、下列選項中文學常識表述有誤的一項是（ ）（2分）A中國傳統節日有著悠久的歷史和特殊的文化內涵。端午日吃粽子、賽龍舟相傳是紀念屈原，清明節掃墓為了祭奠祖先，春節各家以新桃換舊符寄寓了對新一年的期盼。B“而立”代稱三十歲，“而立之年” 指有所成就的年齡；“不惑” 代稱四十歲，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年齡。C對聯從律詩的對偶句發展而成。“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”，此聯

5、的上聯概寫岳陽樓自然景觀，下聯暗引岳陽樓記中的名句，兩兩相對，整齊優美。欣賞這樣的對聯，可以陶冶情操，學到推敲錘煉語言的方法。D、蘇軾，宋代文學家，他與韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇轍、黃庭堅被譽為唐宋八大家。   7、根據提示填空。（8分，每空1分。凡出現加字、漏字、錯別字現象，該空不得分）（1）樹樹皆秋色，_。（王績野望）（2）_，志在千里。（曹操龜雖壽）（3）渡荊門送別一詩中表現雄渾開闊的意境的句子是： ， （4）錢塘湖春行中描寫西湖早春花草美景的詩句是： ， 。（5）崔顥黃鶴樓表現游子的悲苦心情的詩句是： ， 。8、綜合性學習：（6分）（一）請用簡潔

6、的語言概括這則新聞的主要內容。（2分）針對校園“毒跑道”事件，教育部部長陳寶生認為，“跑道建設從材料到工程、設計等，沒有標準或者標準非常陳舊”“招投標都喜歡低價競標”“學校老師對標準不清楚”等因素是近年來校園“毒跑道”事件發生的重要原因。陳寶生表示，教育部與有關部門、研究機構合作，就跑道建設的材料、設計等方面分別制定了標準，該標準已經過充分論證，在大范圍的適應性調查后將對外公布、實施。同時，要改變“價低者得”的招投標制度，要按照標準、質量要求來辦。此外，教育部門還將逐步和更多的省份簽訂備忘錄，強化地方政府監管責任。 （二）口語交際與語言綜合運用。2016年4月28日，國務院教育督導委員會辦公室

7、向各地印發了關于開展校園欺凌專項治理的通知。根據通知精神，學校將開展相關的主題活動。請你參加該主題活動并按要求完成。（1）【我設計】請你為這次主題活動設計一條主題語。（2分） （2）【我參與】校學生會計劃開展一次有關校園欺凌情況的問卷調查活動，請你為這份調查問卷擬兩個問題。（2分） 9、名著閱讀。（4分）紅星照耀中國又名 ,是美國著名記者  的不朽名著，是一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自     至       （填時間）在中國西北革命根據地（以延安為中心的陜甘寧邊區）進行

8、實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況，先后被譯為二十多種文字，幾乎傳遍了全世界。二、古詩文閱讀理解（一）閱讀古詩，完成10、11題。（4分）使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。10、下面對王維的使至塞上一詩的賞析，不正確的一項是 ( ) （2分）A、 “單車欲問邊，屬國過居延”以簡練的筆墨寫此次出使的經歷：詩人輕車簡從，要到遠在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。B、 頷聯寫自己過了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸的大雁一樣飛人胡天的上空，蘊含了作者內心的激動

9、和興奮之情。C、 尾聯寫作者經長途跋涉，在蕭關遇到了騎兵，卻沒有遇到將官，(一問才知道)，將官此時正在燕然前線。D、 這首詩筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，實為邊塞詩之名作。11、用自己的話，描寫“大漠孤煙直，長河落日圓”展示的“千古壯觀”。（2分） （二）閱讀文言文，完成12-15題。（12分）【甲】風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。 水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經

10、綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 (吳均與朱元思書) 【乙】仆去月謝病，還覓薜蘿。梅溪之西，有石門山者，森壁爭霞，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠；蟬吟鶴唳，水響猿啼，英英相雜，綿綿成韻。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饒竹實。山谷所資，于斯已辦。仁智之樂，豈徒語哉！ (吳均與顧章書) 【注】還覓薜蘿：意思是正準備隱居。薜蘿，都是植物名。屈原楚辭：“若有人兮山之阿，被薜荔兮帶女蘿。”后以此代指隱士的服飾。梅溪：山名，在今浙江安吉境內。限日：遮擋陽光。幽岫：幽深的山穴。重：向往。竹實：又名竹米，狀如小麥。文中指隱士所食之物。12解釋下列加點的詞在文中的意思。(2分)(

11、1) 猛浪若奔_ _ (2)窺谷忘反_ (3)蟬吟鶴唳_ (4)豈徒語哉 (2) 13用現代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1) 鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。(2)山谷所資，于斯已辦。13甲乙兩文都運用了“化靜為動”的手法，請找出相關語句并加以簡要分析。(找出語句2分，分析2分，共4分)14這兩篇山水小品文都抒發了作者怎樣的思想感情？(2分) 三、現代文閱讀理解 （一）閱讀下面選段，回答問題（12分）我應該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經驗。我在家中已經飽嘗艱辛，這使我在三十年的軍旅生活和革命生活中再沒有感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個 （強健、強壯、健康）的身體，一個

12、勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。 她教給我生產的知識和革命的意志， （勉勵、鼓勵、激勵）我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可 （珍貴、貴重、寶貴）的財產。 母親現在離我而去了。我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是個 （普通、平凡、平常）的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢?我將繼續盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望中國共產黨,使和母親同樣生活著的人能過上快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。15.以上選段出自 同志寫的

13、一篇關于母親的、感情真摯、文筆樸素的 （體裁）。選段文字主要運用的表達方式有 。（2分）16.在文中括號內選擇恰當的詞語填在橫線上。 （2分）17請簡要概括母親對“我”的教育和影響。（2分） 18.畫線句中“創造了”和“創造著”可否顛倒？為什么?（2分） 19.“這是我能做到的，一定能做到的”這兩句話能不能并作一句“這是我一定能做到的”？（2分）  20.“母親是個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。”這句話表達了作者怎樣的思想感情？對文章的主題有什么作用？ （2分） （二）閱讀選文，完成21-25題（12分）丁香花楊明 初識丁香

14、花，是在廢品站里。少年時代的我和家長去廢品站賣廢品，在廢紙堆里我發現了一本品相還不算殘缺的書，便抽出來翻看，廢品站老板揮揮手說，拿去吧，送你了。 那是一本園藝學的專業書籍。書中有一段這樣寫道：丁香花是木犀科，丁香屬落葉灌木，屬于著名的庭園花木，開花繁茂，花色淡雅，習性強健，栽培簡易，因而在園林中廣泛栽培應用。丁香花是雅俗共賞的觀賞植物，開時芬芳滿目，清香遠溢。露植在庭院、園圃，用盆栽擺設在書室、廳堂，都會令人感到風采秀麗，清艷宜人。 二識丁香花，是在收音機里，聽陳涌泉先生的單口相聲，說到乾隆皇帝和劉墉賭賽對聯，乾隆出了個上聯：冰涼酒，一點二點三點。陳涌全先生說，這個上聯出的有相當的難度，搶了先

15、機，你要是在對四點五點六點什么就不新鮮了。劉墉不慌不忙的給乾隆叩了個頭，說，皇上，臣給你對：丁香花，白頭千頭萬頭。呵呵，這個白頭千頭萬頭實在令人豁然開朗：丁是百字頭，香的上半部是千字頭，花在上半部，是繁體字萬字的頭，正和行書體冰字的那一點遙相呼應，異曲同工。百頭千頭萬頭不但寫意而且烘形，讓我不由自主的去回想，丁香樹在哪兒？它開花時到底是什么樣子來著？我18歲那年跌入了一生的第一個低谷。我學業優良，高中畢業時躊躇滿志的準備選擇一所自己稱心的高等學府。那是在1985年，高校招生體檢標準上明確規定患有幾種病癥者不能投考任何高校，其中一種是重度失聰，兩米內聽不見耳語。這一條正是為我量身打造的，我完全符

16、合標準。我眼巴巴的看著同學們紛紛從我身旁經過走進考場，明白了唐代劉禹錫為什么寫了那兩句詩“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。 我根本聽不清同學們輕快，自信的腳步聲，只能在模糊記憶里搜索幼時的一場高燒，及退了我高燒的同時摧毀了我聽力的注射藥物雙氫鏈霉素。我眼睜睜的看著同學們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴里充溢著積年藥液的苦味。我當了鐵路工務段的一名筑路工人。施工現場在百公里外的戈壁灘上，每天坐著火車哐當哐當的跑出去，在哐當哐當的跑回來，日不出而作，日落也不息。深夜里，我拎著空飯盒兒從火車上下來，先走大馬路后鉆深胡同，快看到家門時，我先看到了它，丁香樹。原來它長在這里，深胡同里

17、的路燈下，原來他開放在這時。春天里，無從考查誰種下了它，卻生長的如此恰到好處，眼前浮現出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。放下飯盒坐在丁香樹下的馬路牙子上，把疲憊不堪的身體在萬籟俱寂的花香馥郁中熨帖開來，自然是一種愜意，也帶來了淺淺的心酸。少年初識愁滋味，我發現丁香花是一種說話聲音不高也不怎么爭搶話頭的花。它甚至不愛說話，春天是個絢麗的季節，然而又乍暖還寒陰晴不定，急著報春的花枝往往最易落入風塵，人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們去面對？我偶爾抬抬頭，望望開成了紫色的樹冠，它在微風里微微甩擺。它不看我，我不問它什么，它也沒回答

18、我什么。我不說話，它也不說話。它也許在和風說話，我也聽不清楚他們在聊什么。我只想這么在花樹下坐著，沒有理由的一直坐下去，我只想沉浸我就養成了這個無意中的習慣， 無論時光讓我走到哪里， 每逢春夜，丁香的花期里，我總要在路燈和樹影下，停一停。（選自散文2017年第5期有刪改）21在橫線處填入恰當的文字，概括作者與丁香花相識的三次經歷。（2分）在廢品站的園藝書籍里，初識丁香花 ，二識丁香花 ，三識丁香花。22第段畫線句子在結構上有什么作用？請簡要分析。（2分）23閱讀下面句子，回答括號中的問題。（4分）（1）我眼睜睜的看著同學們考完一科后有的興奮有的緊張有的沮喪地從考場出來。嘴里充溢著積年藥液的苦味

19、。（句中“苦味”有什么含義）（2）眼前浮現出陳涌泉先生那滑稽好玩的臉，乾隆先生那威儀天下的尊容，劉墉先生那高深莫測的鍋背。呵呵呵的笑了。（該句運用了什么修辭方法，有什么表達效果。）24本文與宗璞的紫藤蘿瀑布在寫法上有何相似之處？請簡要分析。（2分）25通讀全文，結合作者與丁香花的相識經歷，說說從丁香花兒的哪些特點中獲得了怎樣的人生感悟？（2分）四、寫作與表達（50分）開端是（事情的）開頭。春天，是一年四季的開端；清晨，是一日生活的開端。萬事皆有開端；開端蘊含著希望 請你結合自己的親身經歷或感受，以“開端”為題，寫一篇文章。 要求：（1）不限文體（詩歌除外）（2）不少于600字（3）作文中不要出

20、現所在學校的校名和師生的姓名。2018年語文八年級上冊期中測試題答題卡一、（1-6題每題2分，7題8分，第8題6分，第9題4分，共30分）題號123456答案 7、請在下面橫線上填寫相應的句子（8分，每空1分）（1） 。（2） ，（3） ， 。（4） ， 。 （5） ， 。8、（6分）(一)(2分) （二）（4分）（1） （2） 。（3）：(2分) 9、（4分） , 從 到 二、10、（2分）（ ）11、（2分） 12、(2分)(1)猛浪若奔_ (2)窺谷忘反_ (3)蟬吟鶴唳_ (4)豈徒語哉_13翻譯句子(4分)(1) (2)_14(找出語句2分，分析2分，共4分) 15(2分)16、：（

21、2分） 17、（2分） 18、（2分） 19、（2分） 20、（2分） 21（2分）在廢品站的園藝書籍里，初識丁香花 ，二識丁香花 ，三識丁香花。22（2分） 23（4分）（1） （2） 24（2分） 25（2分） 四、作文（50分） （600字）一 、語文知識積累與運用 16、（各2分）D、C、B、B、B、D 7、請在下面橫線上填寫相應的句子（8分）（1） 山山為落暉（2） 老驥伏櫪 （3） 山隨平野盡，江入大荒流。（4）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄 （5）日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。 8、教育部將從三方面入手解決校園“毒跑道”事件的發生。（3）（3分）節約資源，共享單車，文明禮讓，健

22、康出行！9.西行漫記 ，埃德加·三、閱讀（含10-25題，共40 分）（一）（4分）10、（B）11、黃沙莽莽，無邊無際，草木不見，行旅斷絕。極目遠眺，一縷孤煙勁拔堅韌、剛直有力地升騰在天盡頭，俯首遠瞰，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。答案不求同一，緊扣詩句，符合題意，描寫境界闊大，氣象雄渾、有文采，2分；“大漠”、“孤煙”、“直”、“黃河”、“圓”，少兩個點扣1分，不計半分。）（二）閱讀文言文，完成12-15題。（12）分12、（2分）（1）飛奔的馬  (2) 返回(答“返”、通“返”、同“返”均可 (3)鳴叫。 &

23、#160;只(各占1分) 或空    13.(4分)(1)看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于世俗事務的人就會流連忘返。  (2) 山谷中隱居生活的必需品，在這里都已具備。   14甲文句子是負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰（甲文該句同時也運用了擬人的修辭手法，化靜為動，突出了山的峻峭。乙文句子是森壁爭霞，孤峰限日。15.抒發了作者愛慕美好的自然，避世退隱的高潔志趣。 四、（一）、閱讀選文，回答問題15-20(共12分)15.朱德 散文 議論、抒情 16. 強健 鼓勵 寶貴 平凡 17.教給我與困難作斗爭的經驗；給