1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年七年級下冊數(shù)學期末總復習期末總復習模擬測試題一、選擇題1下列各式中，是分式的是（ ）AB x2CD 2已知下列事件：導體通電時發(fā)熱；某人射擊一次，中靶；拋一石塊，下落；拋一枚硬幣，正面朝上；在常溫下，錫溶化. 其中屬于隨機事件的是（ ）ABCD3觀察下列“風車”的平面圖案： 其中軸對稱圖形有（ ） A1個B2個C3個D4個4某商店銷售一批服裝，每件售價 150 元，可獲利 25%，求這種服裝的成本價. 設這種服裝的成本價為元，則得到方程（ ）ABCD5如圖,在ABC中,BC邊上的垂直平分線交AC于點D, 已知AB=3,AC=7,BC=8,則ABD的周長為（

2、）A10B11C 12D 156在邊長為a的正方形中挖掉一個邊長為b的小正方形（a>b），把余下的部分剪拼成一個矩形（如圖）通過計算圖形（陰影部分）的面積，驗證了一個等式，則這個等式是（ ）ABCD7下列說法正確的是（ ）A周長相等的兩個三角形全等B面積相等的兩個三角形全等 C三個角對應相等的兩個三角形全等D三條邊對應相等的兩個三角形全等8如圖所示，將一張矩形的紙對折，然后用針尖在上面扎出“S”，再把它鋪平，鋪開后圖形是 （ ）9把m2（m-n）+m（n-m）因式分解等于（ ）A（m-n）（m2-m） Bm（m-n）（m+1） Cm（n-m）（m+1） Dm（m-n）（m-1） 10化簡

3、的結果是（ ）A B C D 11如圖，PDAB，PEAC，垂足分別為D，E，且AP平分BAC，則APD與APE全等的理由是（ ）AAASBASACSSSDAAS12如圖所示，在4×4的正方形網(wǎng)格中，1，2，3的大小關系是（ ）A1>2>3Bl<2=3C1=2>3D1=2=313分式約分后的結果是（ ）ABCD14下列各組長度的三條線段能組成三角形的是（ ）A3cm,3cm , 6cmB7 cm,4cm , 5cmC3cm,4cm , 8cmD4.2 cm, 2.8cm , 7cm15如圖，已知 AE=CF，BE =DF.要證ABECDF，還需添加的一個條件是

4、（ ）A BAC=ACDB ABE=CDFCDAC=BCAD AEB=CFD16在ABC中，A=1O5°，B-C=15°，則C的度數(shù)為（ ）A 35°B60°C45°D30°17下列式子中是完全平方式的是（ ）ABCD 二、填空題18如圖ABC中，D、E分別在BC上，BAE=AEB，CAD=CDA若BAC=x度，則DAE的度數(shù)是19如圖所示，已知AC和BD相交于0，A0=C0，A=C，說出BO=D0的理由解：AC和BD相交于0，AOB= ( )在AOB和COD中，AOB= (已證)， = (已知)，AOBCOD( )BO=D0( )解

5、答題20如圖所示的五角星繞中心點旋轉一定的角度后能與自身完全重合，則其旋轉的角度至少為 21用力旋轉如圖所示的轉盤A 和B 的指針，如果想讓指針停在黑色區(qū)域上. 選哪個轉盤能使成功的機會大？同學甲說選A 成功的機會大，同學乙說選B成功的機會大，同學丙說選 A，B 成功的機會一樣大，則 說的正確.22袋中裝有 4 個白球和 8 個紅球，每個球除顏色外完全相同，從袋中任意摸一球，則P(摸到紅球)= ，P(摸到黑球)= 23積的乘方等于積中各個因式分別 ，再把所得的 24填空：(1)÷ =；(2)= ；(3)= 25 +=（ ）226求下列各式中的m的值：(1），則m= ；(2），則m=

6、；(3），則m= (4），則m= 27已知，則= 28全等三角形的對應邊 ，對應角 29如圖，是由四個形狀大小完全相同的長方形拼成的圖形，利用面積的不同表示法，寫出一個代數(shù)恒等式： .30如圖，是的平分線，于，則_31在1000張獎券中有200張可以中獎，則從中任抽取一張，中獎的概率是 32一副三角板如圖所示疊放在一起，則圖中的度數(shù)是 .33 如圖是由 8塊相同的等腰直角三角形黑白瓷磚拼成的正方形地面示意圖，一只螞蟻在上面自由爬動，并隨機停留某塊瓷磚上，則停留在黑色瓷磚上的概率為 .34 有兩條邊相等的三角形中已知一邊長為 5，另一邊長 6，則這個三角形的周長 .35若是二元一次方程，則= ，

7、= .36如圖，AB、CD 是大圓的兩條互相垂直的直徑，AB=2，則圖中陰影部分的面積是 (結果保留). 37必然發(fā)生的事件的概率為 ，不可能發(fā)生的事件的概率為 ,不確定事件發(fā)生的概率介于 與 之間.38 已知，則= .39 用小數(shù)表示,結果是 三、解答題40如圖，（1）在方格紙上作下列相似變換：把ABC的每條邊擴大到原來的2倍； (2）放大后的圖形的周長是原圖形周長的多少倍？(3）放大后的圖形的面積是原圖形面積的多少倍？41求各邊長互不相等且都是整數(shù)、周長為24的三角形共有多少個？42某山區(qū)有23名中、小學生因貧困失學需要捐款捐助一名中學生的學習需要x元，一名小學生的學習需要y元.我校學生積

8、極捐款，各年級學生的捐款數(shù)額、恰好資助的貧困學生人數(shù)的部分情況如下表：捐款數(shù)額（元）資助貧困中學生人數(shù)資助貧困小學生人數(shù)初一年級400024初二年級420033初三年級4（1）求x、y的值；(2）已知初三年級學生的捐款解決了剩余貧困中、小學生的學習費用，請將初三年級資助的貧困小學生人數(shù)和初三年級的捐款數(shù)額直接填入表中（不需寫出計算過程）43計算：(1） (2）44若，互為相反數(shù)，求的值.45已知，試求的值.46一塊玻璃長 a(cm)，寬 b(cm)，長、寬各裁掉x(cm)后恰能鋪蓋一張辦公桌臺面(玻璃與臺面一樣大)，問： (1)栽掉部分的面積是多少？ (2)臺面面積是多少？你能用兩種算法解答嗎？比較兩種算法，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 47如圖所示，有三個正方形的花壇，準備把每個花壇都分成形狀、大小相同的四塊，種不 同的花草現(xiàn)向大家征集設計圖案，圖是某同學設計的圖案，請你在圖、中再設計兩種不同的圖案48如圖，已知ABC和DCE都為等邊三角形，且B，C，E在同一直線上，連結BD，AE分別與AC，DC交于點G，H(1)圖中哪一對三角形可通過旋轉而相互得到?并指出旋轉中心及旋轉角度；(2)若點M，N分別為AE，BD的中點，連CM，CN，根據(jù)旋轉的有關知識，你能判斷CNM是什么三角形嗎?49如圖所示，