1、課時1 基因的分離定律（一）一、知識整理1、課本主干知識： 孟德爾的豌豆雜交實驗：選豌豆作實驗材料的原因。 一對相對性狀的遺傳試驗：P F1 F2。 對分離現象的解釋。 性狀分離比的模擬實驗及驗證。 基因分離定律的實質。 基本概念：基因型和表現型；顯性的相對性 。 基因分離定律在實踐中的應用 雜交育種醫學實踐 基因分離定律的事例分析 。 2、重點知識整理： 試驗：純高莖×純矮莖 F1；F1 F2（正、反交）一對相對性狀的遺傳試題 結果：子一代呈顯性性狀：子二代出現性狀分離，顯性：隱性=3：1 性狀由基因控制，基因在體細胞中成對存在，配子中成單存在。 親本基因型為DDdd，分別產生含D

2、和d的配子對分離現象的解釋 F1基因型為Dd，產生配子時基因D和基因d隨同源染色體分離而分開，最終產生了含D、d基因的兩種數量相等的雌雄配子，且結合機會均等。 F2出現三種基因型：DD：Dd：dd=1：2：1,性狀分離之比：高莖：矮莖=3：1 測交：F1×隱性純合子 F1基因型為雜合子分離現象解釋的 驗證 高 矮 減數分裂過程中等位基因分離，F1產生兩種3 ： 1 相等的配子。 結論：一對相對性狀的遺傳中，雜合子產生配子時，等位基因隨同源染色體分開而分離，分別進入不同的配子中，獨立地隨配子傳遞給后代。課時1跟蹤訓練一、選擇題（單選16題，多選78題。）1（2005年普通高等學校招生全

3、國統一考試（遼寧卷）文理綜合），19A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在細胞分裂過程中，發生該等位基因分離的細胞是（ ）A初級精母細胞 B精原細胞 C初級卵母細胞 D卵原細胞2杭州聯考1 以基因型為Aa的水蜜桃為接穗，嫁接到相同基因型的水蜜桃砧木上，所結的水蜜桃果肉基因型是雜合體的幾率為 ( )A.0 B.25% C.50% D.100%3杭州聯考8 人類的多指（A）對正常指（a）為顯性，屬于常染色體遺傳病，在一個多指患者的下列各個細胞中不含或可能不含顯性基因A的是 ( )神經細胞 成熟的紅細胞 初級性母細胞 次級性母細胞 肌細胞 成熟的性細胞A. B. C. D. 42

4、004年南京市高三第二次質量檢測26孟德爾揭示出了基因的分離定律和自由組合定律，他獲得成功的主要原因有（ ）選取豌豆作試驗材料科學地設計試驗程序進行人工雜交試驗應用統計學方法對實驗結果進行分析 選用了從單因素到多因素的研究方法先選擇豌豆再選擇紫茉莉、草莓等植物作實驗材料ABCD5 鹽城市20032004學年度高三第三次調研考試25某豌豆的基因型為Aa，讓其連續自交三代，其后代中a基因的頻率是 （ ）A12.5 B25 C50 D756徐州市2004-2005年高三生物第二次質量檢測19 已知番茄紅果對黃果為顯性，用純合的紅果品種與黃果品種雜交，所得F1基因型都為Aa，F1自交，共收獲1200個

5、成熟的番茄。從理論上分析，有紅果番茄A1200 B.900 C.300 D.0 ( )7揚州市2004學年度高三第一次調研測試31控制下列生物性狀的遺傳物質的傳遞，不遵循孟德爾遺傳定律的有 ( )A大腸桿菌中抗青霉素性狀的遺傳 B紫茉莉枝條的綠色和白色性狀的遺傳C人類的苯丙酮尿癥的遺傳 D豌豆果皮和種皮性狀的遺傳8 2004年蘇、錫、常、鎮四市高三教學情況調查22用紅果番茄（RR）作父本，黃果番茄（rr）作母本進行雜交，正確的是 （ ）A所結番茄全為黃果，遺傳方式為細胞質遺傳B雜交種子中胚的基因型是Rrr，含三個染色體組C由雜交種子長成的植株上，結的全是紅果D若形成75粒種子，則需要150個精

6、子參與受精作用二、非選擇題9（2005年高考全國卷II理綜），31 (21分)已知牛的有角與無角為一對相對性狀，由常染色體上的等位基因A與a控制。在自由放養多年的一群牛中(無角的基因頻率與有角的基因頻率相等)，隨機選出1頭無角公牛和6頭有角母牛，分別交配，每頭母牛只產了1頭小牛。在6頭小牛中，3頭有角，3頭無角。(1) 根據上述結果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀?請簡要說明推斷過程。(2) 為了確定有角與無角這對相對性狀的顯隱性關系，用上述自由放養的牛群(假設無突變發生)為實驗材 料，再進行新的雜交實驗，應該怎樣進行?(簡要寫出雜交組合、預期結果并得出結論) 102005年蘇州市高三七校聯考

7、36遺傳性乳光牙患者由于牙本質發育不良導致牙釉質易碎裂，牙齒磨損迅速，乳牙、恒牙均發病，45歲乳牙就可以磨損到牙槽，需全拔假裝牙，給病人帶來終身痛苦。通過對該病基因的遺傳定位檢查，發現原正常基因第三個外顯子第45位原決定谷氨酰胺的一對堿基發生改變，引起該基因編碼的蛋白質合成終止導致患病。已知谷氨酰胺的密碼子（CAA、CAG），終止密碼（UAA、UAG、UGA）。請分析回答：（1）正常基因中發生突變的堿基對是 。（2）與正常基因控制合成的蛋白質相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白質相對分子質量 ，進而使該蛋白質的功能喪失。（3）現有一乳光牙遺傳病家族系譜圖（已知控制乳光牙基因用A、a表示）：正常女

8、性正常男性乳光牙女性乳光牙男性 1 2 3 4 5乳光牙是致病基因位于 染色體上的 性遺傳病。產生乳光牙的根本原因是 ，該家系中號個體的致病基因是通過 獲得的。若3號和一正常男性結婚，則生一個正常男孩的可能性是 跟蹤訓練答案：1C 2 D 3 D 4 B 5 C 6 A 7 AB 8 CD 9.(21分) (1)不能確定。 假設無角為顯性，則公牛的基因型為Aa，6頭母牛的基因型都為aa，每個交配組合的后代或為有角或為無角，概率各占1/2。6個組合后代合計會出現3頭無角小牛，3頭有角小牛。 假設有角為顯性，則公牛的基因型為aa，6頭母牛可能有兩種基因型，即從和Aa。從的后代均為有角。Aa的后代或

9、為無角或為有角，概率各占1/2，由于配子的隨機結合及后代數量少，實際分離比例可能偏離1/2。所以，只要母牛中具有Aa基因型的頭數大于或等于3頭，那么6個組合后代合計也會出現3頭無角小牛，3頭有角小牛。 綜合上述分析，不能確定有角為顯性，還是無角為顯性。 (2)從牛群中選擇多對有角牛與有角牛雜交(有角牛×有角牛)。如果后代出現無角小牛，則有角為顯性，無角為隱性；如果后代全部為有角小牛，則無角為顯性，有角為隱性。10.（1）G/C （2）減小 （3）常 顯 基因突變；遺傳 1/6課時2 基因的分離定律（二）3、基本概念整理： 交配類：雜交、自交、測交、回交、正交、反交。 性狀類：性狀、相

10、對性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離、顯性的相對性狀。 基因類：等位基因、顯性基因、隱性基因、非等位基因、相同基因、復等位基因。 個體類：表現型、基因型、純合子、雜合子。二、思維拓展1、基因分離定律的細胞學基礎：等位基因分離一般在減后期，隨同源染色體分開而分離。若四分體時期發生了互換等位基因，則等位基因的分離既有減后期又有減后期。 A AA A a a D d A d a D a a D d D d D d A D a d 2、判斷基因型鑒定配子的方法： 用測交檢驗雜種F1基因型（特別用于鑒定動物，例鑒定某馬是否為純合子）。 判斷性狀顯隱性 自交：觀察后代是否出現性狀分離（常用于鑒定植物基因型

11、）。 雜交：觀察F1表現型。 配子的鑒定方法 花粉鑒定法（例糯性非糯性的染色）。 菌類單倍體時代的表現型（例紅色面包霉的白色菌絲、紅色菌絲）。3、植物發育與遺傳的關系： 植物無性生殖的后代基因型表現型與親本一樣,不遵循遺傳定律。 植物有性生殖遵循遺傳定律，果皮、種皮、基因型、表現型與母本相同；胚、胚乳的基因型表現型與雌雄親本的減數分裂相關。 （觀察不同性狀種植的年數不同。）課時2跟蹤訓練一、選擇題（單選16題，多選78題。）1（2004年上海，16 ） 兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產生種子120粒，其中純種黃色種子的數目約為 （ ）A0粒 B30粒 C60粒 D90粒2（2004年廣東，15）調查發

12、現人群中夫婦雙方均表現正常也能生出白化病患兒。研究表明白化病由一對等位基因控制。判斷下列有關白化病遺傳的敘述，錯誤的是（ ） A致病基因是隱性基因 B如果夫婦雙方都是攜帶者，他們生出白化病患兒的概率是14 C如果夫婦一方是白化病患者，他們所生表現正常的子女一定是攜帶者 D白化病患者與表現正常的人結婚，所生子女表現正常的概率是13（2004年廣西，23）龍葵葉綠體DNA上的一個正常基因決定了植株對某除草劑表現敏感。它的突變基因則決定了植株對該除草劑表現抗藥性。以敏感型龍葵(全部葉綠體含正常基因)為父本，以抗藥型龍葵(全部葉綠體含突變基因)為母本進行雜交，所得F1植株將表現 （ ） A敏感型 B抗

13、藥型 C抗藥型：敏感型=3：1 D抗藥型：敏感型=1：14（2001年上海，4）下列性狀中，不屬于相對性狀的是 （ ）A 高鼻梁與塌鼻梁 B 卷發與直發C 五指與多指 D 眼大與眼角上翹5實驗測知某玉米種子中胚的基因型都是Aa，胚乳的基因型都是Aaa，則該植物一定為：A顯性純合子 B雜合子C葉細胞中有兩個染色體組 D分生區細胞基因型是aa6金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交，F1在強光、低溫條件下開紅花，在陰暗、高溫條件下卻開白花。這個事實說明A、基因型是性狀表現的內在因素B、表現型一定，基因型可以變化C、表現型相同，基因型不一定相同D、表現 型是基因型與環境相互作用的結果7在一對相對性狀的遺

14、傳中，下列雜交結果中能判斷出顯隱性關系的是A、 具有不同性狀的親本雜交，后代有兩種表現型B、 具有相同性狀的親本雜交，后代只出現親本性狀C、具有相同性狀的親本雜交，后代出現了與親本不同的性狀D、具有不同性狀的親本雜交，許多后代只出現一種性狀8黑斑蛇和黃斑蛇是一對相對性狀，現進行如下實驗：甲：P黑斑蛇黃斑蛇 乙：P黑斑蛇黑斑蛇 F1黑斑蛇、黃斑蛇 F1黑斑蛇、黃斑蛇根據上述雜交實驗，下列結論正確的是：A、所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇B、黃斑是隱性性狀C、甲實驗中，F1黑斑蛇與親本黑斑蛇基因型相同D、乙實驗中，F1黑斑蛇與親本黑斑蛇基因型相同二、非選擇題9（2004年廣東，37）(8分) 并

15、指I型是一種人類遺傳病，由一對等位基因控制，該基因位于常染色體上，導致個體發病的基因為顯性基因。已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表型正常。(顯性基因用S表示，隱性基因用s表示。)試回答下列問題：(1)寫出女患者及其父母的所有可能基因型。女患者的為_，父親的為_，母親的為_。 (2)如果該女患者與并指I型男患者結婚，其后代所有可能的基因型是_。(3)如果該女患者后代表型正常，女患者的基因型為_。10（2004年理綜2，30）（22分）試回答下列（l）（2）題。（1）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發育，導致后代中不 存在該基因型的個體，從而使性狀的分離

16、比例發生變化。小鼠毛色的遺傳就是一 個例子。一個研究小組，經大量重復實驗，在小鼠毛色遺傳的研究中發現：A黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。B黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1。C黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1。根據上述實驗結果,回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）黃色鼠的基因型是_，黑色鼠的基因型是_。推測不能完成胚胎發育的合子的基因型是_。寫出上述B、C兩個雜交組合的遺傳圖解。（2）回答下列問題： 真核生物某因的編碼區中能夠編碼蛋白質的序列稱為_，不能夠編碼蛋 白質的序列稱為_。 一般來說，如果你知道了某真核生物的一條

17、多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基 因編碼區的DNA序列？為什么？跟蹤訓練答案：1B 2D 3 B 4 D 5 C 6 D 7 CD 8 ABC 9.（）s或SS s s（）、s、ss （3）s（每個基因型1分）10.（1）Aa aa AA B： A a × A a 黃色 黃色 1AA 2Aa 1aa 不存活 黃色 黑色 C： A a × a a 黃色 黑色 Iaa laa 黃色 黑色（2）外顯子 內含子不能。 首先，一種氨基酸可以有多種密碼子； 其次，一般地說真核生物的基因具有內含子。課時3 基因的分離定律（三）4、基因分離定律在實踐中的應用： 應用于雜交育種選種。優良性

18、狀是隱性性狀，選出后直接利用；優良性狀為顯性性狀，讓子一代連續多代自交，直到不發生性狀分離。例：Aa自交n次子代中純合體為11/2n，符合育種要求的純合體是 2n1 /2n1；Aa自交n次的同時淘汰不合要求的性狀個體，符合要求的純合體為2n1/2n1,自交淘汰n次后雜合體比例： 1/2n = 2 1(2n1)/2n+1 2n1 純合體比例： (2n1)/2n1 = 2n1/2n1 。 1（2n1）/2n+1曲線圖表示：略。 采取積極措施優生，推斷遺傳病發病概率。A：禁止近親結婚，防止隱性遺傳病的發生。具體原因略。B：顯性遺傳病控制患者生育。C：推斷個體基因型表現型及概率。正推法：依據父母性狀推

19、測子代患病幾率；逆推法：依據所生孩子的患病情況，推斷生出正常子女的可能性。基因填充法，隱性突破法。5、有關遺傳實驗的設計與分析： 實驗設計的一般程序：明確實驗目的，選擇合適親本；設計最佳實驗方案；合理預測并表達實驗結果；分析實驗結果得出實驗結論。例：以蒲公英為材料設計實驗證明生物的表現型是基因型和環境共同作用的結果。實驗步驟：實驗現象實驗結論課時3跟蹤訓練 一、選擇題（單選16題，多選78題。）1兩株高莖豌豆雜交，后代既有高莖又有矮莖，讓高莖豌豆全部自交，則自交后代性狀分離比為 A、3：1 B、1：1 C、9：6 D、5：12孟德爾做了如下圖所示的雜交實驗，決定圖中種皮基因型的是A、由植株A和

20、植株B共同決定 B、只由植株A決定C、只由植株B決定 D、與植株A或植株B無關3右圖為某植物的體細胞中染色體數示意圖，將其花粉經離體培養得到植株的基因型最可能是A、 AB B、AaBb C、ab D、AAaaBBbb4等位基因位于 A、同一染色體的兩個染色單體上B、一對同染染色體上C、一個DNA分子上D、非同染色體上5用純種高莖豌豆與矮莖豌豆作雜交實驗時，需要A、以高莖作母本，矮莖作父本B、以矮莖作母本，高莖作父本C、對母本去雄，授以父本花粉D、對父本去雄，授以母本花粉6基因型為Aa的植物產生的配子是A、雌：雄=1：1B、雌：雄=1：4C、AA：aa=1：1D、A：a=1：17某女子不患白化病

21、，其母是白化病（假定白化病基因是a），則該女子的次級卵母細胞中的基因組成為：A、AAB、AC、aaD、a8有關細胞核遺傳和細胞質遺傳的敘述，正確的是 A遺傳物質分別是DNA和RNA B紅綠色盲遺傳不表現為孟德爾遺傳的分離比，屬于細胞質遺傳 C細胞質遺傳中，兩親本雜交的后代也可能會出現性狀分離 D.胡蘿卜根組織培養獲得試管苗的過程不遵循孟德爾遺傳定律二、非選擇題9某學生在學校調查了人的拇指能否向背側彎曲（如右圖所示）的遺傳情況，他們以年級為單位，對各班級的統計進行匯總和整理，見下表： 親代類型子代類型第一組第二組第三組雙親均為拇指能向背側彎曲雙親中只有一個拇指能向背側彎曲雙親全為拇指不能向背側彎

22、曲拇指能向背側彎曲4804800拇指不能向背側彎曲288448全部子代均為拇指不能向背側彎曲請根據表中數據，回答下列問題；（1）你根據表中第_組婚姻狀況調查，就能判斷屬于顯性性狀的是_。（2）設控制顯性性狀的基因為A，控制隱性性狀的基因為a，請寫出在實際調查中，上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因型（3分）第一組_。第二組_。第三組_。（3）在遺傳調查中發現，某一男同學患色盲（控制色覺的基因用B、b表示），且拇指性狀與其父相同，即不能向背側彎曲；其父母色覺均正常，母親拇指能向背側彎曲。上述家庭中三人的基因型分別是父親_ 母親_ 孩子_10（2003年上海，37）（11分）下圖為某家族的遺傳系譜

23、圖，其中2號的ABO血型為B型（基因型為IB），4號患有白化病（基因為r），1、2、3、4四人之間的交叉配血情況如下表（“”凝集，“”不凝集）。請回答：（1）下列成員的ABO血型為：1 3 4 。（2）1號的精細胞可能的基因型為 。（3）1號和2號再生一個性狀與3號完全相同的子女的概率為 。（4）輸血的原則是 。（5）已知5號與1號的血型不同，如果在緊急情況下，5號個體能接受1號個體提供的200mL血液，那么5號個體的基因型可能為 。（6）如果5號個體的Rh血型為陰性，并曾接受過Rh陽性供血者的血液，當他再次接受Rh陽性的血液時，將會發生 ，這是因為 。跟蹤訓練答案：1D 2 B 3B 4B

24、5 C 6 D 7 AC 8 CD 9.（1） ；拇指能向背側彎曲（2）（共3分，每組全部答對，給1分）第一組：AA×AAAA×AaAa×Aa第二組：AA×aaAa×aa第三組：aa×aa（3）aaXBY；AaXBXb ；aaXbY10. （1）A型 O型 AB型 （2）RIA Ri rIA ri （3）3/32（4）同型血相輸 （5）RRIAIB或RrIAIB（6）凝集反應 因為當Rh陰性的受血者第一次接受Rh陽性血時，血液不凝集，但在受血者的血清中將產生抗體，當再次接受Rh陽性血時，就會發生凝集反應課時4 基因的自由組合規律（一）

25、一、知識整理1、課本主干知識： 兩對相對性狀的遺傳試驗 對自由組合現象的解釋 對自由組合現象解釋的驗證 基因自由組合定律的實質 基因自由組合定律在實踐中的應用 孟德爾獲得成功的原因2、重點知識整理： P：純黃圓×綠皺兩對相對性狀 的遺傳試驗 F1： 黃圓 F2：黃圓 綠圓 黃皺 綠皺 9 ：3 ：3 ：1 豌豆的粒形和粒色兩對相對形狀分別受兩對同源染色上 兩對等位基因控制，每對等位基因的遺傳符合基因的分離定律。 兩親本基因型為YYRR、yyrr，分別產生YR和yr配子，F1基因型為YyRr，表現型為黃色圓粒。自由組合規律 F1產生配子時，等位基因隨同源染色體分開而分離，非等位基因隨非

26、同源染色體的自由組合進入配子，產生比值相等的雌雄各四種配子。 的解釋 F1的各種雌雄配子結合機會相等，有16種組合方式，產生9種基因型，4種表現型，雙顯：單顯：單隱：雙隱=9：3：3：1 測交： 雜種子一代 隱性純合子 對解釋的驗證： YyRr × yyrr 配子： YR Yr Yr yr yr 測交 YyRr Yyrr yyRr yyrr 后代： 黃圓 黃皺 綠圓 綠皺 1 ： 1 ： 1 ： 1自由組合規律的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數分裂形成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。課時4

27、跟蹤訓練一、選擇題（單選17題，多選89題。）1（2005年普通高等學校招生全國統一考試（遼寧卷）文理綜合），22下表為3個不同小麥雜交組合及其子代的表現型和植株數目。組合序號雜交組合類型子代的表現型和植株數目抗病紅種皮抗病白種皮感病紅種皮感病白種皮一抗病、紅種皮×感病、紅種皮416138410135二抗病、紅種皮×感病、白種皮180184178182三感病、紅種皮×感病、白種皮140136420414 據表分析，下列推斷錯誤的是（ ）A6個親本都是雜合體 B抗病對感病為顯性C紅種皮對白種皮為顯性 D這兩對性狀自由組合2徐州市2004-2005年高三生物第二次質量

28、檢測16 某種哺乳動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（D）對白色（d）為顯性，這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上。基因型為BbDd的個體與個體X交配，子代的表現型有：直毛黑色，卷毛黑色，直毛白色，卷毛白色，他們之間的比為3:1:3:1。個體X的基因型為 ( )A.bbDd B.Bbdd C.BbDD D.bbdd3（2004年上海，29 ） 右圖所示為某果蠅染色體圖，該果蠅最多能產生不同基因組成的配子種類數是（ ）A3種 B4種 C6種 D8種4（2004年廣東，12 ）基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F1雜種形成的配子種類數和

29、F2的基因型種類數分別是 （ ） A4和9 B4和27 C8和27 D32和815（2004年廣東，16）桃的果實成熟時，果肉與果皮粘連的稱為粘皮，不粘連的稱為離皮；果肉與果核粘連的稱為粘核，不粘連的稱為離核。已知離皮(A)對粘皮(a)為顯性，離核(B)對粘核(b)為顯性。現將粘皮、離核的桃(甲)與離皮、粘核的桃(乙)雜交，所產生的子代出現4種表現型。由此推斷，甲、乙兩株桃的基因型分別是（ ） AAABB、aabb BaaBB、AAbbC aaBB、AabbDaaBb、Aabb6.（2003年上海，15）父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現的基因型是 （ ）A AABb

30、 B Aabb C AaBb D aabb7（2002年上海，23）基因型為AaBbCc(獨立遺傳)的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞分別產生的精子和卵細胞基因型的種類數比為 ( ) A4：1 B3：1 C2：1 D1：18圖示某種動物不同細胞分裂的圖像，下列與此相關的敘述正確的是 A、只有所示細胞不具有同源染色體 B、動物的睪丸中有可能同時發現上述四種狀態的細胞 C、圖所示細胞狀態往往導致基因重組D、細胞中均含有8個染色單體9一個生物個體產生了一個AB型的配子，該個體是A、是純合體 B、是雜合體 C、是雄性個體 D、是雌個體二、非選擇題10（2005年普通高等學校招生全國統一考試(廣東卷)

31、） ，35 (9分)家禽雞冠的形狀由兩對基因( A和a，B和b)控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳，與性別無關。據下表回答問題：項目基因組合A、B同時存在（A B 型）A存在、B不存在（A bb型）B存在、A不存在（aaB 型）A和B都不存在（aabb型）雞冠形狀核桃狀玫瑰狀豌豆狀單片狀雜交組合甲：核桃狀×單片狀F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆狀，單片狀乙：玫瑰狀×玫瑰狀F1：玫瑰狀，單片狀丙：豌豆狀×玫瑰狀F1：全是核桃狀（1)甲組雜交方式在遺傳學上稱為 ：甲組雜交F1代四種表現型比別是 (2 ）讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆狀冠的家禽雜交，雜交后代表現

32、型及比例在理論上是 。（3）讓丙組F1中的雌雄個體交配后代表現為玫瑰狀冠的有120只，那么表現為豌豆狀冠的雜合子理論上有 只。（4）基因型為AaBb與Aabb的個體雜交，它們的后代基因型的種類有 種，后代中純合子比例占 。112005屆南通市高三第一次調研考試 37（6分）燕麥穎色受兩對基因控制。現用純種黃穎與純種黑穎雜交，F1全為黑穎，F1自交產生的F2中，黑穎:黃穎:白穎=12:3:1。已知黑穎（B）和黃穎（Y）為顯性，只要B存在，植株就表現為黑穎。請分析回答：（1）F2中，黃穎占非黑穎總數的比例是 。F2的性狀分離比說明B（b）與Y（y）存在于 染色體上。（2）F2中，白穎基因型是 ，黃

33、穎的基因型有 種。（3）若將F1進行花藥離體培養，預計植株中黑穎純種的占比是 。（4）若將黑穎與黃穎雜交，親本基因型為 時，后代中的白穎比例最大。122005年南通市高三生物模擬試卷（C卷）39(7分)已知玉米體細胞中有10對同源染色體，下表是表示玉米6個純系的表現型|.相應的基因(字母表示)及所在的染色體。均只有一個性狀屬隱性純合，其它均為顯性純合。 系統 架皮節長胚乳味道高度胚乳顏色 性狀顯性純合白色pp短節bb 甜ss矮莖dd 白胚乳gg 所在染色體 I I I （1）若進行等位基因分離規律的實驗，觀察和記載后代中節的長短，選做親本的組合是_。（2）欲由以上純系植株培育出純種ppggss

34、，請設計一個有效的雜交實驗方案。跟蹤訓練答案：1 B 2 B 3 B 4 C 5 D 6 D 7 C 8 ABC 9 ABCD 10（9分）（l）測交，1：1：1：1；（2）核桃狀：豌豆狀2：1；（3）80；（4）6，1/4。113/4 非同源 （2）bbyy 2 （3）0 （4）Bbyy×bbYy12(1)×(3分) (2)首先用雜交得Fl，Fl自交得F2，選出F2中的隱性純合體ppgg；再用ppgg與雜交得F1，F1自交得F2，選出F2中的隱性純合體ppggss即可。(其它合理答案酌情給分)課時5 基因的自由組合定律（二）二、思維拓展1、基因自由組合定律的細胞學基礎：非

35、同源染色體上非等位基因的自由組合發生在減數第一次分裂后期。畫出示意圖：討論兩對等位基因可能的組合方式和組合結果：2、基因分離定律與基因自由組合定律的區別：基因分離定律基因自由組合定律親本性狀一對相對性狀兩對（或多對）相對性狀基因位置一對等位基因位于一對同源染色體上兩對（或多對）等位基因分別位于兩對（或多對）同源染色體上F1配子類型2種，比值相等4種（2n種），比值相等F2表現型2種，顯性：隱性為3：14種（2n種），雙顯：單顯：隱性為9：3：3：1F2基因型3種9種（3n種）遺傳實質F1產生配子時等位基因隨同源染色體分開而分離，進入不同的配子中F1形成配子時同源染色體上的等位基因彼此分離的同時

36、，非同源染色體上的非等位基因自由組合，進入不同的配子中。應用作物育種，出現隱性性狀就能穩定遺傳；顯性需要連續自交選擇。禁止近親結婚預防產生遺傳病雜交育種，通過基因重組，有目的地培育具有兩個親本優良性狀的新品種。由于基因重組引起變異，有利于生物進化。3、基因分離定律與基因自由組合定律的內部聯系：雜交的基因對數F1配子F2表現型F2基因型種類比例組合數數目分離比數目分離比12（1：1）142（3：1）13（1：2：1）124（1：1）2164（3：1）29（1：2：1）238（1：1）3648（3：1）327（1：2：1）3n2n（1：1）n22n2n（3：1）n3n（1：2：1）n4、蜜蜂的實生

37、殖發育與遺傳； 蜂王 減數分裂 卵細胞 孤雌生殖 雄蜂 受精作用 受精卵 食花蜜 工蜂 雄蜂 有絲分裂 精子 食王漿討論兩對等位基因的一個雄性個體、一個精原細胞、一個雌性個體、一個卵原細胞分別能產生幾種類型的配子。課時5跟蹤訓練一、選擇題（單選17題，多選89題。）1（2005年高考天津卷理綜），6下列各圖中不正確的是22005年南京市高三第二次質量檢測17下表是分析豌豆的某對基因遺傳情況所得到的F2基因型結果(非等位基因位于非同源染色體上)，表中列出部分基因型，有的以數字表示。下列敘述不正確的是( )配子YRYryRyrYR12YyRrYr3yR4yryyrrA表中Y、y、R、r基因的編碼區

38、是間隔的、不連續的B1、2、3、4代表的基因型在F2中出現的概率大小為3>2 = 4>1CF2中出現表現型不同于親本的重組類型的比例是6/16或10/16D表中Y、y、R、r基因的載體有染色體、葉綠體、線粒體32004年南京市高三第二次質量檢測17基因型為AABBCC和aabbcc的兩種豌豆雜交，F2代中基因型和表現型的種類數以及顯性純合子的幾率依次是（ ）A18，6，1/32B27，8，1/32C27，8，1/64D18，6，1/6442004年南京市高三第二次質量檢測18蠶的黃色繭（Y）對白色繭（y）是顯性，抑制黃色出現的基因（I）對黃色出現的基因（i）是顯性。現用雜合白色繭（

39、IiYy）蠶相互交配，后代中白色繭對黃色繭的分離比是A3：1B13：3C1：1 D15：1（ ）5揚州市2004學年度高三第一次調研測試20基因A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成，可將一原本無色的物質轉變為黑色素，即：無色物質X物質Y物質黑色素。則基因型為AaBbCc的兩個個體交配，出現黑色子代的概率為 ( )A164 B364 C2764 D9646 2005年南京市高三第二次質量檢測12豌豆胚根紫色對白色是顯性，子葉黃色對綠色是顯性。現把純合的紫色胚根、綠色子葉豌豆的花粉授給純合的白色胚根、黃色子葉的豌豆，該植株所結出的種子的胚根和子葉的顏色分別是 ( )A紫色胚根、綠色子葉 B紫色

40、胚根、黃色子葉C.白色胚根、黃色子葉 D白色胚根、綠色子葉7（2001年上海，19）某生物的體細胞含有4對染色體，若每對染色體含有一對雜合基因，且等位基因具有顯隱性關系，則該生物產生的精子中，全部為顯性基因的概率是（ ）A 1/2 B 1/4 C 1/8 D 1/168基因型為AaBB和aaBb的兩個親本交配,根據基因的自由組合定律,下列說法正確的是A、親本各產生兩種配子B、后代有4種基因型C、后代有4種表現型 D、后代基因型之比為1：1：1：19動物的一個精原細胞中含有獨立遺傳的兩對等位基因，經減數分裂后產生了一個精子，其基因組成為Ab，同時產生的精子基因組成可能為A、AbB、aBC、ABD

41、、ab二、非選擇題10江蘇淮安市2005屆高三第二次調查測試39（9分）小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性由P、基因控制），抗銹和感銹是另一對相對性狀（由R、控制），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F1均為毛穎抗銹（丙）。再用F1與丁進行雜交，F2有四種表現型，對每對相對性狀的植株數目作出的統計結果如右下圖：（）兩對相對性狀中，顯性性狀分別是。（2）親本甲、乙的基因型分別是：；丁的基因型是 。（3）F1形成的配子種類有，產生這幾種配子的原因是F1在減數分裂形成配子的過程中，。（4）F2中，基因型為ppRR個體所占的比例

42、是，光穎抗銹植株所占的比例是。（5）F2中，表現型不同于雙親（甲和乙）的個體占全部F2代的。（6）寫出F2中抗銹類型的基因型及比例 。11浙江省東關中學22甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如下圖所示：（1）從圖解可見，紫花植株必須同時具有_和_。（2）基因型為AaBb和aaBb的個體，其表現型分別是_和_。（3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株與白花植株的比例為_。（4）本圖解說明，基因與其控制的性狀之間的數量對應關系是_。12（2005年普通高等學校招生全國統一考試理科綜合能力測試（北京卷），30（22分）蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲。一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。蜂王專職產卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂負責采