1、小學四年級思品與社會期末試題上學期下學期小學四年級（上）思品與社會期末試題                  姓名：- 一、填空(-分)1、我們在學習上要有_，要有_，遇到困難時，要想辦法克服，努力把功課學好。2、中華人民共和國是我們偉大的祖國,簡稱_,我們偉大祖國的首都是_.3、_是我們小學生最主要的生活場所。在這里，我們不僅學到了各方面的_和技能，還學到了如何_。4、學會與人合作，樂于且善于做_的_。5、誠實，就是忠誠正直

2、，_ _。守信_。6、我是學的主人，自信心是_、_的_和_，是戰勝_、_的心理支柱。7、學生要多_、_和_交朋友。8、我的家鄉在_省_地區、洲_縣、市_鄉、鎮_村、組。9、保護家鄉環境，我們可以從_，從_。10、黨的十七次代表大會在_召開，在_年_月_日 。11、嫦娥奔月雕塑揭幕儀式在_年_月_日，在_舉行。12、火警電話_急救電話_匪警電話_。13、一般我們面對的圖，上訪為_左方為_又方為_背面為_。14、一年四季，分_、_、_、_等，一年分為_節氣。15、_是我國人民一年中最隆重，最有傳統特色的節日。16、1月1日_節、3月8日_節、5月1日_節、6月1日_節、7月1日_、8月1日_節、1

3、0月1日_節。17、家鄉農作物含有硒_、_、_、_。18、人們旅游生活中的四件大事_、_、_ 、_。19、在旅游中要注意的_和_。20、三峽工程有許多的世界之最_、_、_、_、_。21、硒都風情_、_、_。22、家鄉的文明發展，靠_、靠_、靠_，讓咱們趕快行動起來吧！23、恩施旅游景觀_、_、_、_、_、_、_、_、_。24、家鄉土特產名貴藥材_、_、_、_、_、_、_、_、_、_。 二、判斷，對的在括號內打“”，錯的打“×”。1、現在學習減負了，作業少了，活動多了，還講什么刻苦學習啊！ （ ）2、我們應該經常收看新聞，了解國內外大事及祖國和家鄉的建設成就。 （ ）3、為班

4、級做了好事，不應該圖老師和同學的表揚。 （ ）4、做數學題我們只要會一種方法就行了，何必再去費腦筋想其它方法。 （ ）5、搞發明創造是科學家的事，跟我們小學生無關。 （ ）6、當你的好朋友在考試中有作弊行為時，只當沒有看見，以保持好朋友關系。 （ ）7、如果你遇到威脅、毆打和敲詐時，你應跟他們保持“打成一片”。 （ ）8、當功課不會做時，就可以請別人幫忙，或抄別人的。 （ ）9、盡管電腦算命很科學，但我們不能相信迷信，應相信科學。 （ ）10、我們江南水鄉，水資源很多，可以不注意節約用水了。 （ ）11、 服務員給丁丁送來了面包,丁丁忙說:“謝謝”. ( )12、 小丁經常整理自己的書包和房間

5、. ( )13、 放學后小紅一到家不洗手就吃水果. ( )14、 媽媽一下班回家,小文就給媽媽倒茶. ( )15、 上學時,小牛讓爺爺背書包. ( )6、爸爸身體不舒服，我送開水給他服藥。（）17、小毅開始做的不對，后來他看見旱地里的玉米苗已長出幾片嫩葉來，才不走過崐旱地。（）18、父母批評我，我不是頂嘴，就是置之不理。（）19、我們小學生要積極節約水電，支援農業生產。（）20、我們反對死記硬背，但有些文章，我們不要牢記，背誦。 （）21、我們小學生要從小養成良好的學習習慣。（）22、書講的一定是對的，不心浪費時間搞實驗。（）23、小華當值日生打掃教室，不灑水就掃地。（）24、預習沒有什么好處

6、，反正教師在課堂上會給我們講的。 （） 25、媽媽遇到不愉快的事時，我安慰她。（）26、我的個子最高，只要我一個，就能做很多事。（ ）27、成功的合作不僅要有協作意識，還要有一定的方法和技巧。（ ）28、我們小學生要從小養成良好的學習習慣。（ ）三、 我會選1 校長具體的主要工作是 ( )A 負責具體的教育教學工作.B 負責學校的全面工作.C 負責具體的后勤工作.D 負責學校的少先隊工作.2 國慶節是( )A 5月1日 B 10月1日 C 1月1日3 警告標志是( )A 圓形 B 三角形 C 長方形四、辯析。（分）1、 小剛說：“我的學習經驗告訴我，只要在學習上肯下功夫，學習成績就會好。”蘇南

7、說：“我認為你這話只說對了一半，講究學習方法也很重要。”你認為他們誰說得對？為什么？2、以往不大關心集體的張明，最近，他先是為班級修好了拖布，又堅持給花澆水。班長表揚了張越。   李曉曉說：“不就是做了點好事嗎，有什么可表揚的，哼！”你認為曉曉的說法對嗎？為什么？3、一天，學校抽檢各班衛生情況，方平平見地上有一塊紙屑，急忙撿起來，順手扔出窗外。   評比結果，方平平班的衛生紅旗仍然掛在教室門口。你贊成方平平的做法嗎？為什么？五、問答題。1、合作對我們真的那么重要？怎樣才能愉快的合作？2、當意見不一致時，用什么辦法可以解決？3、如何才能做到成信？好處是什么

8、？4、我們怎樣做學習的主人？5、在學習中我們克服了哪些困難，取得了哪些進步？6、家鄉有哪些風土人情，優秀人物，美麗的傳說？7、家鄉的哪些讓我們自豪，哪些讓我們憂慮？8、為了讓家鄉發展得更好，我們怎樣做家鄉的小主人？四年級下學期思品與社會期末復習題1、地圖用它特有的言語為我們描繪了家鄉的形象。2、內蒙古在祖國的北部，那里有大片草地;江蘇在祖國的東部，那里有美麗的太湖;山西在祖國的北部，有大量的煤。3、我們看地圖時要先看地圖上的方向、比例尺和圖例。確定方向，才能確定地圖上某一地點的方位；知道比例尺，才能計算出兩個地點之間的實地距離；了解圖例，才能讀懂地圖上的表示的內容。4、我們的家鄉在云南，在祖國

9、的南方，與家鄉相鄰的省份有貴州、四川、西藏、廣西等。5、家鄉的總面積是38萬平方千米，家鄉的人口有4415萬，省級行政中心是昆明，簡稱“滇”。6、老家就是我們祖輩長期居住、生活的地方。7、每個人的家鄉都有引人入勝的風光美景，令人自豪的文物古跡。8、我的家鄉在云南，那里有很多美麗的風景點，比如：陸良彩色紗林、路南石林、大理三塔、麗江古城、西雙版納等。9、我的家鄉有鄭和、楊一清、楊慎、袁嘉谷等名人，他們是家鄉的驕傲。10、重慶的白帝城被稱為“魚腹城”，也被稱為“詩城”。11、翻開家鄉的地方志、人物傳記，我們回看到很多名垂史冊的人物出自我們的家鄉，他們是家鄉的驕傲。12、李白、蘇軾、張大千、巴金、郭

10、沫若和趙一曼都是四川的名人。13、家鄉還有許多平凡的人，他們在自己的工作崗位上，默默無聞的為家鄉的建設貢獻力量。他們也是家鄉的驕傲。14、在長期共同生活的過程中，家鄉人形成了自己獨特的文化，我們就是在濃濃的鄉音、鄉情、鄉土文化中成長起來的。15、每當我們聽到家鄉的話音，唱起家鄉的歌曲，看到家鄉的手工藝品，嘗到家鄉的美食都倍感親切。16、家鄉的老街和老屋是家鄉寶貴的文化遺產。17、北京四合院、貴州苗家人的吊腳樓、江南水鄉的民居、陜西窯洞和福建省客家土樓都有自己特有的風格。18、許多地方的地名、街名都有著自己的故事，記載著當地的歷史。19、不同地區有不同的飲食習慣，四川的辣椒粉、云南的過橋米線、南

11、京的鹽水鴨、東北的小雞燉蘑菇、沿海地區的海鮮重慶的火鍋。20、我們每日的衣食住行，都離不開生活用品。21、我們生活需要的物品真是數也數不清。22、我們需要的所有物品，不論是農產品，還是工業品都是生產出來的。23、農產品來自農村，通過種植、飼養、捕撈得來的，稱為農產品。工業品來自工廠，通過對原材料加工而成的稱為工業品。24、農村有進行農業生產的廣闊天地：農田里的莊稼、山坡上的果樹、草場中的牛羊、海邊的漁場，都是農業生產的重要內容。25、農業生產受氣候、地形、土壤等自然條件的影響很大。不同地區，自然條件不一定相同，因而人們生產的農產品種類有所不同。蘋果來自北方，柑橘來自南方。26、在田間地頭，我們

12、經常能看到農民忙碌的身影。27、農民成年累月頭頂烈日，在田間活動，真辛苦，我們要珍惜他們的勞動成果，不要浪費食物。28、育秧、犁地、插秧、施肥、灌溉、噴藥、排水、收割是農民生產水稻的全過程。29、我國是一個農業大國，農業發展的歷史悠久，但地區發展不平衡，農業生產方式不盡相同。在邊遠山區，可以看到一家一戶，以人力畜力為主的勞動場面。30、東北地區的農場，我們可以看到機械化作業的場面。機械生產大大提高了生產的效率。31、工廠就是個生產各式各樣的工業品的地方，比如汽車就是一種工業品。32、商品的變化不斷滿足著人們的需要，同時又會刺激人們不斷產生新的需求。產品的創新是一個永恒的話題。33、我們的社會生

13、活需要各行各業。34、我們的社會就像一臺大機器，每個行業就像機器上的一個部件，各有各的用處。各個部件組合在一起，相互配合，機器才能正常運轉。35、行業分工是隨著社會生產的發展，人們生活的需求不斷變化的。36、由于行業的不斷變化，以及各種行業的需求量的不斷變化，人們從事的工作也會不斷改變。37、不管什么工作，都是社會生活不可缺少的。他們為社會做出了貢獻，應該得到社會的尊重。38、我們的生活和工作離不開交通。交通不僅方便我們出行，而且他的發展也影響和改變著我們的生活，甚至改變著世界。39、現代交通運輸真發達，陸地、水上、空中多種多樣，四通八達。40、交通運輸一般是指用車、船、飛機等把人或物從一個地

14、方運到另一個地方。41、交通運輸方式各有各的特點，人們在出行時才有了多樣化的選擇，而隨著社會的發展，人們對交通運輸方式的選擇，也在變化著。42、人們最常用的交通運輸方式是公路運輸。43、交通運輸不僅需要有交通線路，還需要有交通站點，如汽車站、火車站、飛機場、港口.他們連接著不同的交通運輸線，集散著旅客和貨物。44、人們在換登機牌時，要出示身份證。45、碼頭上有很多裝卸貨物用的大吊車，許多貨物從這里運往全國各地，還看到高高的集裝箱。46、現代交通運輸十分發達。除了鐵路運輸、公路運輸、水路運輸、航空運輸以外，還有一種特殊的運輸方式管道運輸。47、傳統的交通運輸方式仍然起著重要的作用，如：東北的狗拉

15、雪橇，江南水鄉的搖櫓。48、日常生活中，人們總會因各種原因而出行，我們吃穿用的物品，有很多來自外地，因此，交通運輸就成了我們生活中不可缺少的一部分。49、交通給我們的生活和工作帶來了快捷與方便。50、交通使我們的生活范圍擴大了，人們擁有了更多與外部世界聯系的機會。51、交通使我們有可能品嘗到其他地方的特產。52、交通不僅為我們帶來所需要的物品，而且也為我們提供了更多的選擇。53、交通促進了人們的交流，拉近了人與人之間的距離。54、過去，山區交通很不發達，沒有公路，不通汽車，人們需要翻山越嶺，真不容易。55、要想富，先修路。56、我們今天使用的交通運輸設施既多樣化，又美觀漂亮。57、我國江南水鄉

16、有許多鄉間木橋，他簡易方便，把相鄰村落聯系在一起。58、上海南浦大橋建于1991年，是上海第一座跨越黃浦江的大橋。59、河北省趙縣的趙州橋是一座單孔弧形石橋，距今已有一千多年了，被譽為“天下第一橋。”60、1903年美國萊特兄弟發明了第一架動力飛機。61、家鄉的交通也在發展變化著。62、于過去相比，現在的交通既快捷又方便，交通的發展給人們帶來了新生活。63、隨著交通的發展，交通在方便人們日常生活、工作、和出行的同時，也的確帶來了不少問題。64、交通事故已成為社會的一大公害，成為全社會關注的熱點和焦點。65、汽車污染是交通的一大問題。66、汽車污染主要是指汽車尾氣污染和噪聲污染。67、21世紀人

17、們理想的交通工具是磁懸浮列車，2003年1月1日我國第一列磁懸浮列車在上海試運行，他的最高時速可達400千米。68、我們生活在一個信息化的社會中，每天人們都會通過各種方式傳遞信息。69、我們郵寄的信函、包裹，通過火車、飛機、郵遞員等看得見的“信使”，到達親朋好友的手中。有些信息則通過電波、光波等看不見的“信使”，傳達到對方。在現代社會中，這些信息每天都為我們傳遞著消息，同時也帶去了人們相互之間的惦念、祝福和友情。70、我們的生活離不開通信。71、寄信、打電話、發傳真、發電子郵件都是我們常見的通信方式。72、掛號信安全可靠，價格便宜，可是時間長一點；特快專遞又快又保險，可價格貴一點；傳真機又快又

18、便宜，文字、圖像都可以傳遞，可是保密性差一點；電子郵件即刻就收到，也省錢；移動電話更方便，可以隨時隨地通話，還可以發短信。73、我們在享受與通信帶來的便利時，還要遵守通信中的法律和道德。74、我們不能私自拆開他人的信件。75、古時候，人們常常在山頂上設置烽火臺，安防大鼓，用于傳遞信息。76、古時候，人們常常在重要的交通干線上設置驛站，備有馬匹和驛夫。77、古代的人為盡可能地傳遞信息，真是想出了不少辦法。但是，那時受各種條件的限制，要想及時得到消息十分不容易。78、馬拉松長跑是42.195千米，是為了紀念兵菲力庇第斯一路。79、從古至今，人們都在不斷的改進通信方式，提高傳遞信息的速度，告便著人們的生活。80、隨著交通運輸的發展和通信手段的進步，現在信息的傳遞可真是今非昔比了。古人常說的“千里眼”“順風耳”，在今天都變成了現實。81、人體可以導電，所以，現在科學家正在開發人體通信技術。82、書籍、報紙、電視、廣播、網絡等被稱為大眾傳媒。83、隨著大眾傳媒的普及，看報紙、電視