1、必修一至必修五課內(nèi)古典詩(shī)歌鑒賞專題必修一靜女靜女其姝，俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕。靜女其孌，貽我彤管 彤管有煒，說(shuō)懌女美。自牧歸荑，洵美且異。匪女以為美，美人之貽。問(wèn)題1找出細(xì)節(jié)描寫(xiě)，并說(shuō)說(shuō)細(xì)節(jié)描寫(xiě)在本詩(shī)中的妙處。答：精心選擇了 “搔首踟躕”，“愛(ài)而不見(jiàn)”兩個(gè)細(xì)節(jié)。“搔首踟躕”，描繪出男青年抓耳撓腮、焦 灼不安的情態(tài)，刻畫(huà)了他憨厚樸實(shí)的性格，表現(xiàn)出他對(duì)姑娘的深摯情義和迷戀程度。“愛(ài)而不見(jiàn)”描繪出姑娘調(diào)皮逗樂(lè)的行為，突出她活潑聰慧的性格，表現(xiàn)出她的多情率真。這兩個(gè)細(xì)節(jié)不僅使 人物形象栩栩如生，而且構(gòu)成頗具戲劇性的情節(jié)，給讀者留下豐富的想像空間。問(wèn)題2你如何看待小伙子對(duì)姑娘所贈(zèng)的兩件禮物的贊美

2、？在小伙子心中，彤管與荑草哪個(gè)更重要？答：這是借物詠人，因人贊物。小伙子對(duì)禮物的贊美，實(shí)際上是贊美姑娘，表達(dá)的是小伙子對(duì)姑娘的真摯戀情。照常理，彤管應(yīng)比荑草貴重，但在小伙子心中荑草更貴重，這從小伙子的贊 美可以看出來(lái)。小伙子對(duì)彤管只稱贊它外表色澤鮮艷，對(duì)荑草則大加贊嘆“洵美且異”。“洵”即誠(chéng)然、實(shí)在，“異”即特別、異常。顯然他欣賞的不是其外觀而是另有所感。荑草雖極其普通，但 因它是姑娘親自從野外采來(lái)作為信物給小伙子的，寄托了姑娘的一顆真摯的心，物微而情深，因 而，它已不再是一般的荑草，而成為小伙子眼中“洵美且異”的珍品。姑娘借荑草以傳情，小伙 子接受贈(zèng)物，也就是接受了姑娘的一片深情。可見(jiàn)他們彼

3、此真誠(chéng)相愛(ài)，心心相映，并且他們的愛(ài) 情是建立在重情輕利的基礎(chǔ)上的。所以他們的愛(ài)情也會(huì)像那初生的荑草一樣，在愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下 繁茂起來(lái)，可以想見(jiàn)他們的愛(ài)情將會(huì)永遠(yuǎn)甜蜜幸福。短歌行對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沈吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時(shí)可掇?憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。問(wèn)題1本詩(shī)中 用“朝露”來(lái)比喻 。用“月明星稀，烏鵲南飛”比喻 。用“山不厭高，水不厭深”比喻 。答案：人

4、生的短暫賢才投主自己渴望多納賢才問(wèn)題2曹操在他的詩(shī)歌中表現(xiàn)出來(lái)的是一種怎樣的憂呢？我們又如何理解他的憂呢？答：曹操的愁是一種 心憂天下的愁。這種愁源自他統(tǒng)一天下的偉大抱負(fù)，源自他為實(shí)現(xiàn)理想而求賢若渴，源自年事已高、時(shí)日無(wú)多。他的愁之多之深正說(shuō)明他的志之遠(yuǎn)之大啊！這是一個(gè)渴望建功立業(yè)的偉人之愁。問(wèn)題3說(shuō)明詩(shī)中所用典故的含義。答案：詩(shī)末用“周公吐哺”的典故，貼切地表達(dá)了作者寬大廣博的政治胸懷，永不滿足的求賢之 心。作者以周公自比，用周公禮賢下士的精神自勵(lì)。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。問(wèn)題1這首詩(shī)取

5、材于我國(guó)古代的神話傳說(shuō)，它寫(xiě)的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一神話比喻 。問(wèn)題1答案：牛郎織女夫妻分離問(wèn)題2.這首詩(shī)中，有一個(gè)很關(guān)鍵的過(guò)渡性句子，它既是前因又是后果，這個(gè)句子是 問(wèn)題2答案：泣涕零如雨問(wèn)題3.這首詩(shī)在刻畫(huà)織女時(shí)，并沒(méi)有孤立靜止地去寫(xiě)她的思想活動(dòng)，而是通過(guò) 和來(lái)揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術(shù) 感染力。問(wèn)題3答案：動(dòng)作情態(tài)問(wèn)題4：找出兩組疊字加以分析答：迢迢：寫(xiě)星空的距離，遠(yuǎn)皎皎：寫(xiě)星的光輝，亮纖纖：寫(xiě)手的形狀，秀美札札：寫(xiě)織機(jī)的聲音，（織布繁忙）盈盈：寫(xiě)水的形態(tài)，清且淺脈脈：寫(xiě)人的神情，含情歸園田居其一少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去十三年。

6、羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵開(kāi)荒南野際，抱拙歸園田。方宅十馀畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前曖曖 遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜，虛室有馀閑。久在樊 籠里，復(fù)得返自然。問(wèn)題1。“方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。”發(fā)揮想象，試復(fù)述出此部分寫(xiě)景的前后發(fā)展線索。作者擺脫官場(chǎng)羈絆，如出籠之山鳥(niǎo)，來(lái)到魂?duì)繅?mèng)縈的田園，自由而陶醉。此部分詩(shī)人為我們 描繪了一幅不是“世外桃源”而勝似“世外桃源”鄉(xiāng)村美圖。首先整體地勾勒了一下住房條件， 數(shù)字化的表達(dá)非常滿足；緊接著帶著興奮的心情跑遍房前屋后，榆柳成蔭，桃李繁茂，好一個(gè)居 住

7、環(huán)境；夜幕降臨，村落漸遠(yuǎn)，炊煙四起，心中的田園仿佛籠罩在一層輕紗似的夢(mèng)幻之中；夜深 人靜，幽長(zhǎng)而古樸的深巷不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠，伴其入夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)，不覺(jué)天已大亮，七彩的公雞 雄鳴于桑樹(shù)之頂，仿佛在提醒昨夜酣眠的詩(shī)人早點(diǎn)起來(lái)欣賞新的一天！ 問(wèn)題2。詩(shī)句寫(xiě)平常之景，抒不平常之情。試結(jié)合這一部分加以說(shuō)明。提示：淳樸自然的園田風(fēng)光一一成為同污濁的官場(chǎng)、塵網(wǎng)相對(duì)立的理想化的象征形象；自然一一 不但是指丘山、園田的自然環(huán)境，而且是作者主觀情趣與園田風(fēng)光的物我交融、心境和諧的精神 境界，是復(fù)歸自然的精神解脫和升華。詩(shī)人對(duì)人生進(jìn)行了深刻的總結(jié)，決意棄舊圖新，歸隱農(nóng)村， 全詩(shī)描繪了詩(shī)人由官場(chǎng)回歸農(nóng)村之后田園生活的無(wú)

8、上樂(lè)趣，字里行間洋溢著詩(shī)人置身于大自然懷 抱之中的歡快心情和對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡之情。這首詩(shī)以平淡舒緩的筆調(diào)寫(xiě)園田之景，抒隱逸之情,并融入了“守拙歸園田”這樣頗有哲理的句子，平淡中包含有深厚的情韻，耐人尋味。必修三山居秋暝空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。問(wèn)題1.開(kāi)頭兩句描寫(xiě)山中景象什么特點(diǎn)？這兩句在全詩(shī)中有什么作用？如何理解“空”字。 答：開(kāi)頭兩句描寫(xiě)了初秋的傍晚，山雨初霽，萬(wàn)物一新的山中景象幽清、明凈、寂靜 的特點(diǎn)。 為全詩(shī)定下了空靈、幽靜的基調(diào)。以“空”字開(kāi)頭來(lái)形容“山”，突出了山中環(huán)境的寂靜。一個(gè)“空”字，渲染出天高云淡， 萬(wàn)物

9、空靈之美。詩(shī)人隱居于此是何等的閑適，如此描繪山水田園之典型環(huán)境流露出詩(shī)人的 喜愛(ài)之情。另外，以“空”字開(kāi)篇，也給詩(shī)歌蒙上了一層禪味，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)山中景象的獨(dú)特感受。問(wèn)題2.從意象入手，分析中間兩聯(lián)的內(nèi)容和情感，并談?wù)勀銓?duì)這兩聯(lián)寫(xiě)作技巧的理解。答：詩(shī)人在中間兩聯(lián)通過(guò)“明月”“清泉” “松” “石” “竹” “蓮” “浣女”“漁舟”等意象的描繪，寫(xiě)出了山景的自然美和山民的生活美，建構(gòu)出了詩(shī)人心目中的理想社會(huì)，同時(shí)，也表現(xiàn)出了作者對(duì)高潔人格的追求。這兩聯(lián)在寫(xiě)作技巧方面很有特色，主要表現(xiàn)在意象的組合上運(yùn)用了高低結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、視聽(tīng)結(jié)合、有聲和無(wú)聲相結(jié)合以及色彩的對(duì)比映襯等 方面，而且融情入景，描繪了一

10、幅繪聲繪色、 形象生動(dòng)的山居秋景圖。問(wèn)題3.尾聯(lián)運(yùn)用什么寫(xiě)法，抒發(fā)了作者什么情感？答：尾聯(lián)運(yùn)用楚辭 招隱士中的典故，反其意而用之，表現(xiàn)了作者對(duì) 山中景象的熱愛(ài)和樂(lè)于歸 隱的情懷。登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。問(wèn)題1.這首詩(shī)的詩(shī)眼是哪個(gè)字，聯(lián)系全詩(shī)，談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌抒發(fā)的沉痛而又復(fù)雜的思想感情的理 解。答：“萬(wàn)里悲秋常作客”中的 “悲”字是這首詩(shī)的詩(shī)眼，是詩(shī)人沉痛而又復(fù)雜的思想感情的高度濃 縮。這“悲”字里包含了因 離家“萬(wàn)里”、“作客”異鄉(xiāng)而產(chǎn)生的濃重的思鄉(xiāng)之情，包含了因滿鬢“繁霜”、“百年”而產(chǎn)

11、生的悲涼的遲暮之恨 ，也包含了因身體“多病”、“新停濁酒杯”而產(chǎn)生的 肌膚之痛，包含了生活“艱難”、窮困“潦倒”而產(chǎn)生的落魄之愁 ，因朋友已逝、孑然一身的孤獨(dú) 之感，更包含了因時(shí)局“艱難”，社會(huì)動(dòng)亂、民不聊生而產(chǎn)生的 憂國(guó)憂民的深切情懷。問(wèn)題2詩(shī)結(jié)合意象，分析前兩聯(lián)的所描寫(xiě)的景物的特點(diǎn)、景物描寫(xiě)的方法和蘊(yùn)涵其中的思想感 情。答：前四句一共寫(xiě)了 “風(fēng)”“天” “猿” “渚” “沙” “鳥(niǎo)” “落木”“長(zhǎng)江”八個(gè)意象，描繪了 深秋江峽空曠寂寥、肅殺凄厲 的景物特點(diǎn)。詩(shī)人在寫(xiě)景的時(shí)候，運(yùn)用了視聽(tīng)結(jié)合和高低映襯的方法，把 風(fēng)聲、猿嘯聲、蕭蕭的落葉聲、滾滾的長(zhǎng)江流水聲等聽(tīng)覺(jué)形象和高天、清渚、白沙、飛鳥(niǎo)以

12、及山 中落葉、長(zhǎng)江流水等視覺(jué)形象結(jié)合起來(lái)，把登高仰望看到的高天、落木和低頭俯視看到的清渚、 白飛、江水等形象結(jié)合起來(lái)，既有細(xì)膩的工筆描繪，又有奔放的潑墨寫(xiě)意，組成了一幅深秋江峽圖。這兩聯(lián)景物描寫(xiě)景中含情，蘊(yùn)涵著濃重的思鄉(xiāng)之情，傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的悲涼的人生感慨。問(wèn)題3.作為格律詩(shī)，這首詩(shī)在對(duì)仗方面有什么特色？答：律詩(shī)一般要求中間兩聯(lián)對(duì)仗，而本詩(shī)四聯(lián)都對(duì)仗，這在古代格律詩(shī)中是極為罕見(jiàn)的。不僅兩,“渚清”對(duì)“沙白”。全詩(shī)的對(duì)仗句相對(duì)，而且還有句中相對(duì)，如首聯(lián)出句中“風(fēng)急”對(duì)“天高” 貼切工整，嚴(yán)謹(jǐn)精美，體現(xiàn)出詩(shī)人寫(xiě)作律詩(shī)的爐火純青的技藝。石頭城山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時(shí)月，

13、夜深還過(guò)女墻來(lái)。問(wèn)題1.這首詞句句寫(xiě)景，無(wú)一“情”字，但句句有情，這是什么寫(xiě)法？請(qǐng)指出本詩(shī)抒發(fā)的情感的內(nèi)容。答：這首詞句句寫(xiě)景，無(wú)一“情”字，但句句有情，這是融情入景，借景抒情 的手法。詩(shī)歌以寂靜的群山，悲涼的濤聲，朦朧的月色， 烘托和渲染了石頭城的沒(méi)落荒蕪，暗示了 六朝繁華以一去 不復(fù)返，寄寓了詩(shī)人對(duì)山川蕭條、人生凄涼的傷感和對(duì)歷史興亡的思考，含而不露地抒發(fā)了對(duì)大唐帝國(guó)國(guó)運(yùn)衰微的感慨從軍行青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。問(wèn)題1作為一首邊塞詩(shī)，這首詩(shī)所描寫(xiě)的邊塞景物有什么特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌意象回答。答：這首邊塞詩(shī)描寫(xiě)了“青海” “長(zhǎng)云”“雪山”“孤城” “玉門關(guān)”

14、 “黃沙”等富于邊疆特色的景物， 寫(xiě)景壯闊悲涼，有一種壓抑感，表現(xiàn)了邊塞的荒涼艱苦。問(wèn)題2“不破樓蘭終不還”一句，抒發(fā)了戍邊將士什么樣的思想感情？前三句景物描寫(xiě)對(duì)這種情 感的表達(dá)起什么作用？答案一：“不破樓蘭終不還”是一句 豪情壯語(yǔ)，抒發(fā)了戍邊將士 誓掃胡塵，以身許國(guó)的壯志豪情和 崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。前三句所寫(xiě)的艱苦的環(huán)境、頻繁殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和思鄉(xiāng)之情對(duì)表現(xiàn)這種情懷起 到了襯托作用。念奴嬌赤壁懷古大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰 ！遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅故國(guó)神游，多情應(yīng)

15、笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。問(wèn)題1 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”這三句詞寫(xiě)出了“赤壁”的什么特點(diǎn)？它在全詞中 有什么作用？答：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”這三句詞寫(xiě)出了 “赤壁”景色 雄奇壯觀的特點(diǎn)。這三句詞不僅寫(xiě)出了“赤壁”景色雄奇壯觀的特點(diǎn)，而且還讓人聯(lián)想到三國(guó)時(shí)期復(fù)雜動(dòng)蕩的時(shí)代 特征和赤壁大戰(zhàn)時(shí)驚險(xiǎn)激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，為英雄人物的出場(chǎng)提供了一個(gè)環(huán)境背景，渲染了氣氛， 烘托了英雄人物的氣概和精神，同時(shí)，還表現(xiàn)了作者蘇軾博大的胸襟。問(wèn)題2.概括下片中周瑜形象的特點(diǎn)，簡(jiǎn)析作者描寫(xiě)周瑜的手法，說(shuō)說(shuō)作者寫(xiě)周瑜的目的。答：下片中塑造的周瑜是一個(gè) 風(fēng)流倜儻、年輕有為 的英雄形象。作

16、者把周瑜放在赤壁大戰(zhàn)的背景 下，通過(guò)肖像裝束描寫(xiě)（羽扇綸巾）、襯托（美女襯英雄：小喬初嫁了，雄姿英發(fā)）和夸張（談笑 間，強(qiáng)虜灰飛煙滅）、變形的藝術(shù)手法，塑造這一英雄形象。并通過(guò)這一形象，和作者自己進(jìn)行對(duì)比，寫(xiě)出自己 功業(yè)未成的現(xiàn)實(shí)處境和內(nèi)心的感慨 。雨霖鈴寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)！問(wèn)題1.簡(jiǎn)析這首詞逐層深入地描寫(xiě)離愁別恨的寫(xiě)作特色。答：這首詞是抒寫(xiě)離愁別恨的，為了表現(xiàn)離別之苦，

17、作者不僅寫(xiě)出了男女雙方的依依不舍的分手場(chǎng)面，而且把這個(gè)場(chǎng)面放在“冷落”的“清秋”時(shí)節(jié)，通過(guò)“寒蟬凄切”“驟雨初歇”的環(huán)境氣氛加以渲染表現(xiàn)，突出了離別的難以忍受，這是第一層。在此基礎(chǔ)上，作者又通過(guò)想象，設(shè)想離別后的情景：“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆弊屓烁械剑x別苦，離別后沒(méi)有你的日子更苦，這是第二層。緊接著，作者又寫(xiě)到：“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”，意思是離別后沒(méi)有你的日子中，“良辰美景”尤其痛苦 這是第三層。這首詞就是這樣逐層深入描寫(xiě)離愁別恨的。問(wèn)題2.簡(jiǎn)析這首詞運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)法描寫(xiě)離愁別恨的寫(xiě)作特色。答：“實(shí)”主要表現(xiàn)在

18、上片開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)和中間的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，詞作主要通過(guò)這些描寫(xiě)了離別的環(huán)境，渲染了氣氛，表現(xiàn)男女戀人的依依不舍。“虛”寫(xiě)有三個(gè)層次：第一層：“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，想象前路的空曠迷茫，表現(xiàn)作者的孤獨(dú)和迷惘；第二個(gè)層次，“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆保蚯樵炀埃O(shè)想酒醒之后的情景，表現(xiàn)作者離開(kāi)戀人之后的痛苦；第三層，“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”，設(shè)想在離開(kāi)戀人后的漫長(zhǎng)時(shí)間中，碰到“良辰美景”之時(shí)的感受，表現(xiàn)作者，又拓展了情感的表現(xiàn)空間，使感情進(jìn)一步深化， 增強(qiáng)了感染力。問(wèn)題3.結(jié)合詩(shī)句，聯(lián)系意象，簡(jiǎn)析這首詞 情景交融的寫(xiě)法。答：為了抒發(fā)離別之苦，詞人采用了

19、借景抒情、情景交融的寫(xiě)法，選取“寒蟬”“長(zhǎng)亭” “驟雨”“都門” “蘭舟”“煙波” “暮靄” “楚天”“楊柳”“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡纫幌盗幸庀螅央x愁別緒的感受，通過(guò)景物描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)，使主觀思想感情和客觀形象和諧統(tǒng)一，意與境會(huì)，創(chuàng)造出完美的意境，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。問(wèn)題4“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆边@兩句為什么會(huì)成為千古名句，它們好在哪里？答：“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆边@兩句是千古名句，它好在：第一，虛景實(shí)寫(xiě)，詞人設(shè)想 出次日酒醒時(shí)的時(shí)間（曉）、地點(diǎn)（楊柳岸）和特定環(huán)境氛圍（寒風(fēng)殘?jiān)拢秩玖吮瘺銎嗬涞臍夥眨r托出詞人形單影只的古量孤零心境。第二，意象選擇，詞人選擇“楊柳”“曉風(fēng)”“殘?jiān)隆?/p>

20、這三個(gè)意象，在古人心目中，都具有離別或相思的意味用以描繪凄清孤寂的秋景，景中有情，把詞人請(qǐng)了的感情融化在景物描寫(xiě)之中，耐人尋味。揚(yáng)州慢淮左名都，竹西佳處，解鞍少駐初程。過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青。自胡馬、窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。漸黃昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊賞，算而今重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情。二十四橋仍在，波心蕩、冷月無(wú)聲。念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生！問(wèn)題1.這首詞的詞眼是哪個(gè)字？詞中的哪些句子和詞眼相照應(yīng)？詞人通過(guò)這個(gè)詞眼字和這些句子抒發(fā)了什么樣的思想感情？答：詞眼是“空”字。上片中“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”“廢池喬木，猶厭言兵”，下片中“杜郎俊賞，算而今，重到須驚”“二

21、十四橋仍在，波心在，冷月無(wú)聲”“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”這些句子都密切地照應(yīng)“空”字。詞人通過(guò)這個(gè)“空”字和這些句子寫(xiě)出了金人南侵給揚(yáng)州造成 的毀滅性破壞，抒發(fā)了作者感時(shí)傷世的憂郁情懷，表達(dá)了對(duì)金人的譴責(zé)和對(duì)揚(yáng)州人民的同情。問(wèn)題2.這首詞在寫(xiě)作上運(yùn)用了多種藝術(shù)技巧，請(qǐng)就其中的一種適當(dāng)展開(kāi)分析。答：首先：融情入景的手法。這首詞抒發(fā)的黍離之悲是通過(guò)以景現(xiàn)情，化景物為情思的手法表現(xiàn) 的。上片中的“薺麥” “” “廢池喬木” “清角”等景物，呈現(xiàn)了劫后揚(yáng)州的殘破荒涼，表現(xiàn)了作 者的感傷之情。而“竹西亭”“春風(fēng)十里”和下片中的“二十四橋”“紅藥”等象征當(dāng)年揚(yáng)州繁華興盛的景物，襯托了今日揚(yáng)州的衰敗，表現(xiàn)

22、作者懷念往昔、痛傷今日的感慨。情感融入景物之中， 一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。其次：對(duì)比的手法：這首詞采用今昔對(duì)比的手法，把從古典詩(shī)詞中得來(lái)的印象中的揚(yáng)州和眼前所 見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)中的揚(yáng)州進(jìn)行對(duì)比，一個(gè)是“淮左名都，竹西佳處”“春風(fēng)十里”的繁華的大都市，一個(gè)是“薺麥青青” “廢池喬木” “清角吹寒”的“空城”，兩相對(duì)比，寫(xiě)出了揚(yáng)州昔盛今衰的變化， 抒發(fā)了作者感時(shí)傷世的憂郁情懷。再次：是虛實(shí)結(jié)合的手法：實(shí)寫(xiě)的是眼前所聞的景象， 如所見(jiàn)的“過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青”、“廢 池喬木”，“二十四橋仍在，波心在，冷月無(wú)聲”所聞的“漸黃昏，清角吹寒，都在空城”，為我們描繪一幅揚(yáng)州劫后圖。虛寫(xiě)的是印象中的揚(yáng)州（“淮左名都” “竹

23、西佳處” “春風(fēng)十里”），是對(duì)杜牧重到揚(yáng)州的情景的想象“杜郎俊賞，算而今，重到須驚。縱豆蔻詞工，青樓夢(mèng)好，難賦深情”，是對(duì)“二十四橋邊紅藥”命運(yùn)的推想。全詞由虛到實(shí)，再由實(shí)入虛，實(shí)中有虛，虛中有實(shí)，虛實(shí)結(jié) 合，形象具體地寫(xiě)出了揚(yáng)州昔盛今衰的變化，抒發(fā)了作者感時(shí)傷世的憂郁情懷。第四：化用前人詩(shī)句入詞。為了表現(xiàn)揚(yáng)州昔日的繁盛， 詞中多次化用唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，如“春風(fēng)十里” “豆蔻詞工” “青樓夢(mèng)好” “二十四橋”，用杜詩(shī)中蘊(yùn)涵的風(fēng)月繁華與風(fēng)流俊賞之意，來(lái)與 今日揚(yáng)州的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比，豐富了詞的意蘊(yùn)。增加了撫今思昔的感慨。永遇樂(lè)京口北固亭懷古千古江山，英雄無(wú)覓，孫仲謀處。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹

24、去。斜陽(yáng)草樹(shù)，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉(cāng)皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否？問(wèn)題1.這首懷古詞一共“懷”了幾個(gè)古人，都是誰(shuí)？詞人對(duì)他們各自的態(tài)度是什么樣的？ “懷 古”的目的是什么？答：三個(gè)古人：孫權(quán)、劉裕（寄奴）、劉義隆；前兩個(gè)，作者對(duì)他們的態(tài)度是由衷地肯定贊揚(yáng)，因 為他們都有所作為，或積極進(jìn)取、成就帝業(yè)，或興師北伐、收復(fù)失地，是作者敬仰的歷史上的英 雄。后一個(gè)，作者對(duì)他的態(tài)度是否定、批評(píng)和諷刺，因?yàn)樗么笙补Α⒅敬蟛攀瑁莻€(gè)十足的草 包。作者“懷古”的目的有三：一是表明

25、自己 堅(jiān)持北伐、收復(fù)中原的強(qiáng)烈愿望 ；二是借古諷今，批評(píng) 當(dāng)朝統(tǒng)治者腐敗無(wú)能。三是警告當(dāng)權(quán)者韓佗胄，讓他吸取歷史教訓(xùn)，不要好大喜功、輕率冒進(jìn)。問(wèn)題2詞人在下闕中用了 “封狼居胥”和“廉頗老矣”兩個(gè)典故，是為了抒發(fā)什么樣的思想感 情？請(qǐng)分別回答。答：“封狼居胥”：主要是提醒警告韓佗胄不要好大喜功、輕率冒進(jìn)。這里有憂患，有提醒，也有 諷刺。“廉頗老矣”：主要是為了表現(xiàn)自己老當(dāng)益壯的情懷和不受重用尷尬的處境以及悲憤的心情。問(wèn)題3“可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓”這幾詞寫(xiě)得極其沉痛，請(qǐng)分析這幾句詞蘊(yùn)涵的思想感情。答：這幾詞，以其沉痛的心情，寫(xiě)出了一個(gè)令人無(wú)法接受的事實(shí)：淪陷區(qū)的百姓居然到象征異族 壓

26、迫和民族恥辱的“佛貍祠”下，焚香叩拜，“一片神鴉社鼓”這說(shuō)明南宋統(tǒng)治者長(zhǎng)時(shí)間的妥協(xié)投降，不思北伐，以造成了淪陷區(qū)人民麻木的嚴(yán)重后果，表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者的失和批判之情。聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎 敵他、晚來(lái)風(fēng)急？雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？問(wèn)題1“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，這幾組疊詞抒發(fā)了女詞人什么樣的思想感情？它們彼此之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？用疊詞開(kāi)頭有什么好處？答：這七組 疊詞，逐層深入地把女詞人 國(guó)破家亡、漂泊異鄉(xiāng)、晚

27、景凄涼的愁苦之情淋漓盡致地刻畫(huà)出來(lái)。這七組疊詞，可分為三層，第一層（尋尋覓覓），寫(xiě)外在動(dòng)作，尋找失去的東西，表現(xiàn)作者空虛惆悵、迷惘失落的心態(tài)。第二層（冷冷清清），寫(xiě)尋找的結(jié)果，通過(guò)環(huán)境氣氛，表現(xiàn)了作者孤單寂寞的處境和心境，反映出作者的晚景凄涼。第三層（凄凄慘慘戚戚），直接寫(xiě)內(nèi)心感受，表達(dá)作者內(nèi)心的憂愁苦悶。三層之間，由淺入深，由外到內(nèi)，逐層深入地寫(xiě)出了特定情景下作者的 思想感情。問(wèn)題2.結(jié)合詞中的意象，談?wù)劚驹~ 情景交融的特點(diǎn)。答：情景交融是本詞在寫(xiě)作方面最為突出的特點(diǎn)。為了抒發(fā)內(nèi)心的痛苦，哀愁，詞人選取了一連 串具有典型意義的景物，如“急風(fēng)”、“飛雁”、“黃花”、“梧桐”、“細(xì)雨”等，作為情感的襯托，極力渲染了一個(gè)“愁”字，營(yíng)造出 凄涼慘淡 的意境。問(wèn)題3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？”中的“黃花”意象的理解。答：“滿地堆積”的“憔悴損”的 “黃花”既是眼前景物，又是詞人自喻，詞人由“滿地堆積” 的“憔悴損”的菊花無(wú)人憐惜，聯(lián)想到自己的無(wú)人同情、無(wú)人安慰、無(wú)人關(guān)懷的悲慘命運(yùn)。花的命運(yùn)和人的命運(yùn)融為一體，表現(xiàn)了詞人 自嘆自憐 的悲愁情感。虞美人春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕闌玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水