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文檔簡介
1、教師實習計劃教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師 教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我 們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施, 范文之工作計劃:實習生個人工作計劃。為了規范本次教育 實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況 及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:一、見習階段的工作及學習要求(1-21-2 周)1 1、 嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校-龍樓中心小 學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。2 2、 認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法制定自己在實習階段符合本班的教學方案. .3 3、 注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接
2、下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課. .4 4、 虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改. .5 5、 認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每 天的心得體會,寫好自己本次的見習總結. .二、實習階段的工作及學習要求(3-183-18 周)1 1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校-龍樓中心小 學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務,工作計劃實 習生個人工作計劃。2 2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建*的師徒關系。3 3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況, 盡快的適應教學
3、。4 4、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級,在課余時 間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。5 5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業 ,按 時給學生講解. .6 6、 認真完成自己的實習任務,如:(1)(1)完成聽課記錄, 點評;(2);(2)每周自評本周學習體會;(3)(3)認真寫好教學教案。(4)(4) 在實習學校做一些教育調查。7 7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡 學習。三、實習及學習目標1 1 通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色. .2 2 在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到 老前輩
4、豐富的教育經驗. .3 3 在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起 成長、一起進步 . .4 4 在這實習期間,能學會與人的*相處,提高自己的人 際交往能力. .5 5 了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念, 拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的 人民教師做好的鋪墊。篇二:個人實習計劃范文即將畢業的大學生對于實習,已經見怪不怪了。而你有 實習計劃嗎?將實習規劃好,讓你在實習階段做事、學習, 都事半功倍。而我也有實習計劃;一、實習目的和意義,前去實習,當然要知道自己去實 習的目的和意義了,我將去 *有限公司實習,崗位是市 場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習
5、過的市場營 銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以后學生很快走向社會, 適應社會, 成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如 下目的;1 1、 較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更 為全面的認識。2 2、 幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理 論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、 掌握程度和實際應用能力。3 3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問 題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳 踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗
6、 位打下一定的基礎。二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位 上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業流程及不同 模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則 上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商 品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實 習的基本內容:1 1 、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構, 尤其是旅游企業管理組織機構的設立及其職責權限的劃分 情況。2 2、 參與實習單位的工作過程。3 3、 觀摹實習單位的工作活動。 包括: 商品銷售、 市場 調查研究、生產與供應、開拓市場等。4 4、 在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和
7、 執行情況與不足,并提出合理化改進意見。通過畢業實習,進一步掌握本專業的基本理論與技能, 在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業的畢業 生,更要在實習中善于發現問題,并培養分析問題、解決問 題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內部進行 實踐,將所掌握的旅游管理專業的綜合知識運用到該行業 中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養動手能力,為畢業時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了 解所在地區、所在行業部門的一般概況,所在單位的性質、 職能,經營、管理水平,特點與創新,發現存在的問題,運 用相關知識進行原因分析,提出相應
8、的辦法與策略等。篇三:個人實習計劃書9 9 月 1818 日出發到實習學校安排協助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛生工作,以及打掃辦公室,試講 地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老 師,做好第一周聽課安排。(二)見習階段(9 9 月 2020 日一 9 9 月 3030 日)1.1.教學見習1 1)觀摩課堂教學,多聽原科任老師的課,爭取聽其他年級、其他科目的課,參加科組教研活動;通過見習課了解中學課堂教學的基本環節、常規的教學方法,分析中學生對知 識理解情況、接受知識的能力,思考比較各種類型的教學設計、課堂教學技能、教學媒體運用等方面的情況;了解各科目上課的進度,準備
9、上課教案,進行試講;2 2)觀摩學校教育活動,觀察中學生的課余實踐活動,包 括早操、早讀、值勤、搞衛生等項目,并協助教師和校方做些輔助性工作,了解中學生的各種性格和心理特點,同時了 解組織活動的方式與方法;3 3)觀摩學科課外實踐活動,觀察學科課外活動的不同類 型,了解學科課外活動常用的方法、活動方案設計和內容的 選擇;4 4)把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。2.2. 班主任工作見習1 1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規、班規2 2)了解班主任工作,主動問班主任指導老師3 3)了解班委、課代表負責的工作4 4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。5 5)3 3天記住全班
10、學生,了解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。3.3. 教育調查1 1)1010 月 1 1 日前實習隊員根據實習學校具體情況確定教育調查內容,進行工作分配。2 2)確定調查課題,進行可行性分析 ;3 3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題, 設計問卷;(三). .實習階段(1010 月 1 1 日至 1111 月 8 8 日)1 1、教學實習1.1.爭取早上課、多上課,鼓勵不同科組的同學互相聽課作好記錄,溝通交流共同進步;2.2. 同科組的同學輪流負責,集體備課;3.3. 爭取上不同類型的課,如將授課,復習課,練習課,實踐課等等,要求隊員做好更方
11、面的充分準備;4.4. 爭取在 1010 月份下旬開公開課。2.2.班主任工作實習1.1. 熟悉班主任常規工作,擬定班主任工作計劃;2.2.獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習, 經常與指導老師溝通;3.3. 設計主題班會方案,設計第二課堂活動;4.4.為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐 富學生文化生活。3.3.教育調查1.1.完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(;(1010 月 8 8 日前)2.2. 進行調查,如召開學生座談會、教師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保 證不影響實習學校師生教學工作;(;(1010 月 8 8 日一一 1111 月 1 1 日)3.3. 做好問卷的統計工作;(;(1010 月 2626 日一一 1010 月 3030 日)4.4.做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(;(1010 月3131 日1111 月 1 1 日)5.5. 分析調查所得數據與資料,撰寫調查報告;(;(1111 月 1 1 日1111 月 8 8 日)(四). .總結階段(1111 月 9 9 日至 1111 月 1515 日)1 1、寫工作總結和個人鑒定。2 2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材 料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以 及推薦 2 2 篇寫
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