1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我1九年級語文上冊第二單元測試題(含答案)自奮其志，自求其通，是一條極重要的語文學習規律。下面，就和一起來看一看九年級語文上冊第二單元測試題(含答案)，希望對大家有幫助！1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()(2 分)A.媲美(pi)冥誕(dan)涕泗橫流(ti) 一抔黃土 (pou)B.懺悔(qian)澎湃(pai)廓然無累(kuo)氣吞斗牛(dou)C.褻瀆(xie)詫異(cha)強聒不舍(guo)彌留之際(mi)D.睿智(rui)諛詞(yu)媚上欺下(mei)恪盡職守(ke)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3 分)A.搖藍吶喊苦心孤詣安然無恙 B

2、.征引詮釋腦羞 成怒怒不可遏C.扶掖 憑吊 心無旁鶩 重蹈覆轍 D.隕落 凌駕 不屑 置辯提心吊膽3.下列句子中有語病的一項是()(3 分)A.食用一包油炸方便面所攝入的油量高達30 克，這已是每人每天攝油量的上限。B.載人航天科技是當今世界最具代表性和綜合性的高科技領域。C.各地要將新華字典列入 2012 年新建的農家書屋 圖書采購。百度文庫-讓每個人平等地提升自我2D.一度在松花江內消失的珍稀魚類再次出現，這令當地漁民興奮不已。4.將下列句子組成語段，順序排列正確的一項是（）（3分）1我深信人類合理的生活總該如此，我盼望諸君和我一同受用！2我自己常常力求這兩句話之實現與調和，又常常把這兩句

3、話向我的朋友強聒不舍。3我生平最受用的有兩句話：一是“責任心”，二是“趣味”。4今天所講，敬業即是責任心，樂業即是趣味。A.B. C.D.5.下列關于文學常識的描述，有誤的一項是（）（3 分）A.敬業與樂業一文，梁啟超闡述了人生與事業的關 系。B.雨果的演講，是對人類先賢伏爾泰關于思想與人格力 量的禮贊。C.蘇聯教育家蘇霍姆林斯基通過書信形式，闡述了自己 的主張，反對女兒早戀。D.通過書信形式，傅雷勸勉、激勵兒子保持謙卑，不懼 孤獨，要勇于攀登藝術的高峰。（一）閱讀下面的文字，回答問題。（8 分）百度文庫-讓每個人平等地提升自我3早預算新年中必可接到你的信， 我們都當做等待什么禮 物一般地等著

4、。果然昨天早上收到你來信，而且是多少可喜 的消息。孩子！要是我們在會場上，一定會禁不住涕泗橫流 的。世界上最高的最純潔的歡樂，莫過于欣賞藝術，更莫過 于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術！其次，我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡 笑而快樂！想到你將來一定有更大的成就，沒有止境的進步， 為更多的人更廣大的群眾服務，鼓舞他們的心情，撫慰他們 的創痛，我們真是心都要跳出來了！能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神 圣，多光榮的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我 更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你 喪失自知之明，眾人的

5、掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減 少你對藝術的謙卑！總算我的教育沒有白費，你二十年的折 磨沒有白受！你能堅強（不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好 的證據），只要你能堅強，我就一輩子放了心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一半靠天賦， 但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊一一不管是 人事上的，生活上的，技術上的，學習上的一一打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。 何況事實上有多少良師益友在周圍 幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神 上的養料！孩子， 從今以后， 你永遠不會孤獨的了， 即使孤 獨也不怕的了！百度文庫-讓每個人平等地提升自我4赤子之心這句話，我也一直記住

6、的。赤子便是不知道孤 獨的。赤子孤獨了，會創造一個世界，創造許多心靈的朋友 永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的 赤子之心相接相契相抱！你那位朋友說得不錯，藝術表現的 動人，一定是從心靈的純潔來的！不是純潔到像明鏡一般，怎能體會到前人的心靈？怎能打動聽眾的心靈？（節選自傅雷家書）6.傅雷接到兒子的來信非常高興。高興的原因具體表現在三個方面，請用簡潔的語言概括出來。（3 分）7.結合上下文，品味畫線句子在文中的含義。（3 分）8.傅雷在這封信中對兒子寄予了怎樣的期望？（2 分）（二）閱讀下文，回答問題。（12 分）話說筋骨梅萬林1所謂筋骨，包括筋肉和骨頭兩個部分。一個人如果沒 有

7、筋骨，或者筋骨軟弱，即使長再多的肌肉，也終究寸步難 行，甚至連獨立支撐也很勉強。如果某人被罵作沒有骨頭， 那便是他的奇恥大辱了。2因此，筋骨之重要，不僅關乎一個人的生存與否，而 且更關乎一個人的生存要義。所以，在古人眼里，一個能擔 當大義的人，擺在面前的第一道關口必是勞其筋骨。這里， 筋骨早已超出了身體本身的含義，而上升到了人生乃至境界 的層面。百度文庫-讓每個人平等地提升自我53對于一個藝術家而言，要創作出更多更優質的文藝作品，有筋骨必然是擺在謀篇布局之前的第一道關口。古人云，言之無文，行而不遠。在我看來，這里的“文”，不僅指文 采，而且更主要的還是指文章能否“載道”，而欲有所承載，離了筋骨

8、是萬萬不能的。可以說，載道之文，必有筋骨。而 一篇不能載道、沒有筋骨的文章，只怕連存世的可能也沒有， 更遑論穿越時光、流傳千古。4這種筋骨，絕不是認識上的似是而非，絕不是態度上 的模棱兩可，更不是不著邊際的顧左右而言他。它所表達的 必是擲地有聲的啟迪，必是見物見人見思想的多棱鏡，傳遞 的是一種力量，溫暖的是人的心靈。5這種筋骨，追求的不是表面的光鮮，不是理解的曲折 和艱深，也不是毫無嚼勁的一覽無余。相反，它的意蘊猶如 冰山漂浮在海面，露出來的只是極少的一部分，其中的大部 分則深埋于水下。6王國維說：凡一代有一代之文學；楚之騷，漢之賦，六代之駢文，唐之詩，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學， 而后

9、世莫能繼焉者也。 這里的“一代之文學”之所以能夠獨 領時代風騷，流傳后世而不朽，莫不與其本身的筋骨有關。“吾將上下而求索”是屈原的筋骨；“人固有一死，或重于 泰山，或輕于鴻毛”是司馬遷的筋骨；“悟以往之不諫，知 來者之可追”是陶淵明的筋骨；“我輩豈是蓬蒿人”是李白 的筋骨；“大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的筋骨；“浪淘盡， 千古風流人物”是蘇軾百度文庫-讓每個人平等地提升自我6的筋骨；“留取丹心照汗青”是文天 祥的筋骨；“蒸不爛，煮不熟，捶不扁，炒不爆，響當當一 粒銅豌豆”是關漢卿的筋骨；“鐵肩擔道義”是李大釗的筋 骨；“我以我血薦軒轅”是魯迅的筋骨7一代之文學因其筋骨的多樣性而多姿多彩，因作者的

10、小我與時代的大我互為表里而流淌不息，因其深刻的內涵與 時代精神的高度契合而獲得永生。 沒有“醉里挑燈看劍， 夢 回吹角連營”，就沒有辛棄疾的筋骨；沒有“王師北 定中原 日， 家祭無忘告乃翁”，就沒有陸游的筋骨；沒有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，就沒有范仲淹的筋骨。8在今天，每一位藝術家都希望能夠“發現世界不被注 意的部分”，從而到達個人藝術的巔峰。但如果沒有德藝雙 馨的藝術追求，企望靠小資的敷衍、靠穿越和玄幻的演繹， 從而創作出傳之后世、有筋骨的美妙文章，則與緣木求魚無 異。真正的寫作，有筋骨遠比皮肉上的光鮮更為重要。9.下列對原文的理解和分析，正確的兩項是（）（2 分）A.對于一個藝術

11、家而言，文藝作品要有筋骨必然是擺在 謀篇布局之前的第一道關口。B.文章第段中加點的“大部分”與第段中加點的 “部分”指代的是同一種東西。百度文庫-讓每個人平等地提升自我7C.王國維說：“一代之文學”之所以能夠獨領時代風 騷，莫不與其本身的筋骨有關。D.一代之文學能夠流淌不息，獲得永生，乃因其深刻的 內涵與時代精神的高度契合。E.文章大量引用名人名句，增加了文章的文學趣味，顯 示了作者豐厚的文化底蘊。10.簡要分析第段的論證思路。（4 分）11.文章運用了比喻論證方法，請舉例分析其作用。（4分）12.第段所引用的蘇軾的詞句不能恰當地證明論點， 請從蘇軾的作品中另選一句。（2 分）（三）閱讀下文，

12、回答問題。（16 分）給一個未出生孩子的信【意】奧里亞娜法拉奇那天晚上，我才知道你已存在：為了戰勝虛無，一個生 命降臨到世界。當時，我睜開雙眼躺在黑暗中，我驀然確信 你就在那里。你存在，仿佛一顆子彈射中了我，我的心停止了跳動。當你再一次撞擊我時，無限的驚奇便在我心中涌起。 我感百度文庫-讓每個人平等地提升自我8到我掉進了一口深井，以致一切對我來說都顯得那么恐 懼、那么陌生。此刻，我幽閉在恐懼里，這恐懼滲透了我的 臉頰、頭發和思想。我迷失在這恐懼中。我知道，這不是對 其他事物的恐懼，因為我不在乎其他事物；這不是對上帝的恐懼，因為我不相信上帝；這也不是對痛苦的恐懼，因為我 不畏懼痛苦。這是對你的恐

13、懼，對突然把你從虛無中拋出， 讓你附著在我身上的這樣一件事情的恐懼。我從不曾急切地期望著你的來臨，盡管我知道你有一天 終會存在于某一時刻。我在這種意識中，一直在久久地等待 著你。但我仍向自己提出了這樣可怕的問題：你是否愿意來 到這個世界上？是不是有一天，你會帶著責備的心情沖著我 大聲哭喊：“是誰賦予你權利，讓我降臨到這個世界？你為什么要把我帶到這個世界上來？為什么？”孩子，生活就是這 樣一種艱難的嘗試。它是一場日益更新的戰爭。它所有歡樂 的時刻全都是些微不足道的插曲，并且你將為它付出太高的 代價。我怎能知道把你遺棄將會更好？怎能認為你的確不愿 意返回沉默？你無法對我說這些， 因為你生命的誕生僅

14、僅是 一團勉強形成的細胞。 也許，它不是生命，而僅僅是一種生 命的可能。我希望你能幫助我，哪怕是點一次頭， 使用一種 暗示。 我的母親就曾要求我給她這樣的暗示，這也就是她把 我帶到這個世界上來的理由。許多女人都會這樣問她們自己， 為什么她們要讓一個孩 子降生到這個世界上？由此會導致饑餓、寒冷、毀滅和恥辱 嗎?它會被戰百度文庫-讓每個人平等地提升自我9爭和疾病殺戮嗎？她們放棄了那種饑餓將被滿 足、寒冷將被溫暖的希望，否定了人的一生將有忠誠和尊敬 相隨的期許，拋棄了人會把生命奉獻給消除戰爭與疾病的任 何努力。也許，她們是對的。但難道虛無會比痛苦更可取嗎 ? 即使我在為我的失敗、幻滅和挫折哭泣時，我

15、也堅信痛苦遠 遠勝過虛無。如果我把這點推及生命，推及讓生命誕生與否 的兩難處境，我相信，我周身的每一根神經都會發出這樣的 吶喊：生命的誕生比生命的遺棄更為美好。然而，我能把這 一 推論強加于你嗎？難道這絲毫不意味著我僅僅是為了我 自己，而不是為了別的什么原因才把你帶到這個世界上？如果僅僅是為了我自己和別的什么，我沒有興趣讓你降生到這 個世界上，因為我完全不需要你。你沒有回答我，沒有給我暗示。但我已做出了選擇，你 會 誕生。我是在一張圖片上看見你之后，才做出了這一選 擇的。這是一張三周胎兒的圖片。當我看著它的時候，我內 心的恐懼消失了。你看上去像一朵神秘的花，如蘭花一樣晶 瑩。在它的頂端，人們將

16、會看到那個最終會變成腦的、由兩個隆狀物構成的頭部。頭的下部是那個將長成嘴巴的孔 洞。你僅僅才三個星期，就幾乎清晰可見。圖片上注明的文 字是一一大約八分之一英寸，這是你身體的大小。你正在發育，開始慢慢形成眼睛的輪廓，形成類似脊椎神經系統、腸 胃、肝臟、肺葉那樣的東西。你的心臟已基本形成，看上去 顯得很大，它與身體的比例是我的十倍。從它形成的第14百度文庫-讓每個人平等地提升自我10天開始，它便有規律地跳動，讓血液在周身循環。我怎么能夠拋棄你呢？我關心的是，是不是由于一次偶 然的機會，抑或什么過失才促使你心臟的第一次跳動。難道 我們會在其中發現我們自己的這個世界不是由于一種偶然， 或者一種錯誤才開

17、始形成的嗎？難道你認為在那次分化之前，會有人思考那種兩難處境？難道你認為有人會在乎細胞是不是會喜歡這樣？你認為會有人對生命的饑餓、寒冷和它 的不幸感到驚奇？我懷疑。即使有人已經存在一一比如一個 或許可以超越時空、充當太初之始的上帝他也不會去關 心人世間的善惡。生命真正發生，原因是它能夠發生，所以， 它不得不發生。13.獨自面對未出世的孩子，文中的“母親”有著怎樣 的心理感受？（3 分）14.作者為什么要讓一個孩子降生到這個世界上？（4 分）15.第 4 段詳細描寫一個生命誕生過程的用意何在？（4分）16.作者通過一系列的思考最終得出了什么結論？你同意這種說法嗎？（5 分）（一）綜合性學習活動。

18、（5 分）17.有同學說，現在是快餐文化時代，讀流行作品更有 利于我們拓寬知識面，開闊視野。學校準備就此問題開展一 場辯論賽。（1）假如你班是反方代表，你方觀點是：（2 分）百度文庫-讓每個人平等地提升自我11（2）假如你是反方代表的主辯人，請簡要陳述支撐你方 觀點的理由。（至少寫出兩條，50 字左右）（3 分）你方觀點的理由是：（二）名著閱讀。（5 分）18.讀下面一段文字，回答問題。狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另 外一只狗銜著更大的肉。于是它放下自己這塊肉，沖過去搶 那塊。結果，兩塊肉都沒有了。這個故事出自哪部名著？它告訴我們一個什 么道理？19.閱讀下面的文字，根據要求

19、作文。每個人生活在這個世界上，都少不了別人的關愛和幫 助，初三的你可曾因為這份關愛和幫助而感動？請以“有一種愛讓我陶醉”為題作文。要求：不限文體（詩歌除外）；600 字左右;作文中 不得出現所在學校的校名或師生姓名。九年級語文（上）（人教實驗版）（天津專用）第二單元檢 測題1.C（A項中的“抔”應讀作“ pou” ;B 項中的“懺”應 讀作“ chan”，“斗”應讀作“ dou” ;D 項中的“媚”應讀 作“ mei ”。）2. D（A 項中的“藍”應為“籃” ;B 項中的“腦”應為“惱”；C 項中的“鶩”應為“騖”。）百度文庫-讓每個人平等地提升自我123. C（ 病句類型主要有六種：語序不

20、當，搭配不當，成分殘缺或贅余，結構混亂，表意不明，不合邏輯。C 項缺少賓語。應將“各地要將新華字典列入2012 年新建的農家書屋圖書采購書目”。）4. A（ 回答排序題要注意：看語意的呼應連貫，看結構的對應一致，看句意的邏輯順序，看情境場合的協 調。）5. C （闡釋了自己的主張， 闡釋了愛情的真諦。 “反對女 兒早戀”于文無據。）6. （1） 欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術（2）替國增光（3）沒有減少對藝術的謙卑（通過閱讀短文可知，表 現傅雷高興之情的內容在文章的前半部分，注意提示性的語句，“最高的最純潔的歡樂” “我們也因為.而快樂”“我更高興的更安慰的是”。）7.現實世界讓赤子感到

21、孤獨，但他會以最純潔最美好的 感情與思想創造一個博大寬廣的精神世界， 會擁有許多心靈 美好的朋友。（考查重要句子在文中的含義，要將句子放在 具體語境中，通過對句子前后內容的分析來弄清這個句子的含義。注意聯系文章的背景，傅聰在外求學，孤身一人，擁 有著赤子情懷。）8.希望兒子堅強，不怕失敗，不怕挫折，不怕生活的各種打擊，能夠孤軍奮戰，永遠保持赤子之心。（在第 1 段的百度文庫-讓每個人平等地提升自我13后半部分可以找到作者對兒子的期望內容，第2 段中提到要“永遠保持赤子之心”。）9. BE（A 項與原文相比擴大了范圍， 原文有“要創作出更多更優質的文藝作品”這個前提條件;C 項張冠李戴，將作者的

22、觀點強加于王國維身上；D 項強加因果，從原文看，文學“流淌不息”的原因是“作者的小我與時代的大我互為表 里”。）10.筋骨的標準；舉例論證不朽的作品皆有筋骨； 舉例論證筋骨對文學的重要意義；做到德藝雙馨，才能寫 出有筋骨的文章。（此題需要在仔細閱讀第段的基礎 上回答， 可以分條回答， 也可以用“首先”“然后”“接 著” “最后”等字眼來描述作者的論證思路。）點撥：對議論文的論證思路或論證結構的把握，考查的 是我們對文章層次的分析能力和對議論文寫作技法的把握。 回答這類問題，首先要讀懂題目涉及的段落，看作者提出了 怎樣的觀點，又是怎樣層層深入地進行論證，段末是否有總 結句，這些都有助于我們正確解

23、答此類問題。11. 示例：把思想、見識、內涵等決定文學境界的要素比喻成身體的筋骨， 比喻自然合理，說理淺顯生動。（據 其他例子，言之成 理也可）（回答此題，首先找出文中運用 了比喻論證的段落或語句，然后聯系上下文分析其表達效 果。分析時要抓住兩個要點：一是把什么比作什么，二是將 抽象的道理說得生動形百度文庫-讓每個人平等地提升自我14象、淺顯易懂。）點撥：比喻論證是用容易理解和淺顯的事物來比喻不易 理解和較深的事理，將抽象的道理予以具體化，做到深入淺 出、平易生動，從而加強對論點的證明。12.示例：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（此題答案不唯一。結合對“筋骨”的理解和本段所舉的其他事例， 可

24、知這里的詩詞句應當是表達雄心壯志的。回顧我們學過的 蘇軾的作品，可以很自然地想到“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發唱 黃雞”等名句。書寫時要注意不要出現錯別字。）13.驚奇而又恐懼，期待卻又矛盾。（本題考查的是對具體情境中人物的心理的分析。文章對人物的描寫、塑造往往通過具體的詞語、句子或情節來進行，特別是一些重要的動 詞、動作或表情，都是作者精心思考后加以選擇用來表現人 物的，因此，閱讀文章時要認真思考、 分析它們的作用。 解 答時要結合具體語境，考慮到上下文的表達內容，從“人物 為什么會有這樣的感受”這個角度去理解，從而分析出人物 此時的心理。）14

25、.生命的誕生比生命的遺棄更為美好。（解答這類題的一般思路是：先瀏覽全文，獲得整體印象，再根據題干，鎖 定答題范圍，提煉出相關信息。需要注意的是，有的可以直 接借用中心句概括，有的還需將提煉的信息整合。）15.說明生命的誕生本身就是一個奇跡，這一點打動了百度文庫-讓每個人平等地提升自我15作者，使她下決心讓未出生的孩子誕生。（本題實際上是考查對文章情節安排和文段內容的理解。解答此類題要深入領 會文章的思想內容，在分析的基礎上完整表達。具體有三種方法：一、引用原文句子回答，二、摘錄原文關鍵詞回答， 三、用自己的話組織文字回答。）16.生命真正發生，原因是它能夠發生，所以，它不得不發生。同意；生命的

26、誕生不受任何人左右，任何人都沒有 權利因任何原因扼殺生命。（此題考查提取觀點和談讀后感悟。提取觀點題首先要從原文中查找答案，無直接答案時再 自己總結提煉。談讀后感悟要緊扣文章主旨，談出自己的看 法，并且個人觀點要言之有理。）17. （1）示例：閱讀經典名著更利于提升我們的素養（觀點要鮮明，且要有針對性，表述要簡明概括。）（2） 示例：經典名著是一個民族傳統美德與文化的不朽 之作，有利于我們樹立正確的人生觀、價值觀。如論語孟子；經典名著有勵志作用，看后使人們振奮、堅強， 有助于塑造我們健全的人格。如鋼鐵是怎樣煉成的名 人傳 。（闡述理由要言之有理，言之有據，可以起到論證觀 點的作用，且要針對正方

27、代表的觀點進行反駁，有一定的說 服力。）18.伊索寓言 貪得無厭的結果是什么也得不到。（注百度文庫-讓每個人平等地提升自我16意平常的閱讀積累。）19.寫作指導：這是一道命題作文。作文題目“有一種愛讓我陶醉”提示的信息很多。首 先，指出要寫一種“愛”；其次，點明對象是“我”；再次， 通過分析我們得知題目中的關鍵詞是“陶醉”。因此我們要 寫出“我”是怎樣被“一種愛”陶醉的，這“一種愛”為什 么會令“我”陶醉。我們寫作時首先要選定一種文體，盡量選用記敘文、散 文等易抒情文體。寫作過程中要寫出自己的真情實感，人和 事的記敘、描寫要具體， 取材時可以以小見大， 盡量選用自 己熟悉的生活素材。同時，注意

28、寫出新意。作文，貴在創新。例如：內容新 穎、結構精巧、語言鮮活等創新寫法都能引人入勝。例文：有一種愛讓我陶醉即使地球不再轉動；即使明日太陽變得黯淡；即使霧靄 籠罩雙眼；即使遠方的地平線已消逝當心靈真的已疲 憊， 悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長河里，我陶醉，陶醉于愛，陶醉于親情，陶醉于外婆最無私的奉獻。我永遠也忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作 的印跡，那是洶涌于心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面精彩的世界，讓我感知 空氣中充溢著的濃濃的情意，交織于我的周圍，始終難以散 去。稚童時，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓 我享受著這世上最涼百度文庫-讓每個人平等地提升自我17爽的風兒，讓我沉浸于這世上最甜蜜的 夢鄉，久久不愿醒來，只因那份依靠。而如今，