1、第二單元愛護地球共同責任提升訓練卷六年級下冊道德與法治（部編版）一、選擇題1. 以下不能反映人與自然和諧相處的一項是（）o人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗資源，發展經濟D.羊群滿地、水草豐美1998年6月長江流域發生連續暴雨，干流連續6次出現了大洪峰和高水位。造成長江流域洪水災害的人為原因是（）o流域內普降暴雨上游亂砍濫伐，植被覆蓋率下降下游圍湖造田，行洪區被農田和建筑占據下游入海口處挖沙、采沙現象嚴重A.B.C.D.3.下列屬于清潔能源的是（）oA.太陽能B.風能C.水能D.以上都是4.下列不屬于抗災精神的是（）oA.一方有難，八方支援B.萬眾一心，眾志成城C.一言既出，

2、駟馬難追D.不屈不撓，團結互助5. 為了安排2020年后全球應對氣候變化的行動，2015年12月，近200個締約方在氣候變化大會上一致通過（）oA.巴黎協定B.環境保護公約C.紐約協定D.北京協定6. 下面那個星球的表面溫度最高（）o地球A. 太陽月亮二、填空題地球是人類的家園，保護環境是每個人應盡的義務，為此，人們將每年的6月5日設立為“”O在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍色星球是（）7. 為了減輕自然災害對人民生命、財產造成的危害，我國不僅建立了（）、（）、（）及（）等災害監測、預警系統，還建立了牢固的（）工程。8. 如果人類不能尊重自然，必然會受到大自然的（）o在茫茫宇宙中，有一個孕育的

3、星球，那就是我們可愛的家園一一o9. 如果人類不能，對默默奉獻的地球不去珍惜而是,必然會受到大自然的懲罰。三、判斷題10. 從地圖上我們可以看到我國發生的自然災害種類多、分布廣。（）地球為人類提供了生存的自然環境，我們要與自然和諧相處。（）11. 經濟發展是第一位的，環境問題次之。（）保護地球是成年人的義務，小學生則不需要保護環境。（）四、簡答題我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有哪些？請列舉六種。18.20世紀50年代，日本一家肥料公司把沒有經過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞，不僅嚴重污染了海水和魚類，也使食用魚類的人類和動物中毒。最先發病的是愛吃

4、魚的貓，中毒后的貓發瘋痙攣，紛紛跳海自殺。沒過幾年，水俁（腴）灣地區連貓的蹤影都不見了。后來，中毒的人也開始發病，與貓發病的癥狀相似。因為開始時病因不清，人們就用當地地名把這種病命名為“水俁病”。下面是日本水俁病事件示意圖請你結合案例及示意圖，說說日本水俁病事件告訴了我們什么？你對環境問題怎樣理解。19.地球為人類生存提供了哪些資源？20.分一分。將下列選項送回各自的家，只填序號。里約奧運會獎牌地熱發電太陽能發電回收報紙、廣告紙22.清明節，李曉曉和爸爸媽媽一起去掃墓。來到山腳下，他們看到一塊木牌（如圖所示）。風能發電，回收玻璃、21.近幾年，海浪發電塑料回收布料、金屬我國遭遇過哪些自然災害？

5、你知道這塊木牌發出了怎樣的預警信號嗎？李曉曉家應該怎樣做?林險森火3橙IWILDFIRE【參考答案】一、選擇題c1. BD2. CA3. B二、填空題4. 世界環境日地球5. 氣象海洋地質生物防災減災懲罰6. 生命藍色地球尊重自然隨意破壞三、判斷題V7. VX8. X四、簡答題9. 旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等人類不當的行為使環境遭到了破壞，人類遭受了大自然的懲罰。人和自然是共同體。人們的不當行為，如亂砍濫伐，對不可再生資源的過度開采，工廠排放廢氣、廢水等，這些不尊重自然隨意破壞默默奉獻的地球的行為，人類遭受到大自然的懲罰。我們應該行動起來，保護環境，從我做起，從現在做起。10. 地球為人類生活提供了所需要的空間、環境、資源等。地球為人類生存提供了適宜的溫度，充足的氧氣，豐富的淡水