1、6.26.2 做負責任的做負責任的人人部編版 道德與法治 八年級 上冊01不言代價與回不言代價與回報報02我承我承擔擔 我無我無悔悔目目錄錄CONTENTS03課堂小課堂小結結04課堂練課堂練習習Part 01不言代價與回報探究與分探究與分享享在生活中， 你是否有過像小男孩 一樣經歷。對于自己不利的事情， 勇于承擔了責任/ 或者逃避了責任？ 如果逃避了負責任如果逃避了負責任， 是什么原是什么原因因 讓你逃避負責讓你逃避負責？ 如果承擔了責任如果承擔了責任， 你付出了什么你付出了什么？ 收獲了什么收獲了什么？承擔責任會付出相應的代價，也會獲得回報如果你也要競選班長。試完成：班長職責：公平公正，帶

2、頭模范，日常管理，團結同學，輔助老師等等付出的代價：付出大量時間和精力，讓朋友誤解，得罪部分同學，做錯事 或做不好可能會受到老師批評，得不到同學認可等等得到的收獲（幫助）：可以鍛煉自己管理能力、溝通協調能力；耐力等等多方面的 能力；增長見識；形成自信、樂于助人、公平公正等品質； 證明自己等等。可能會得到同學認可，老師表揚，獲得榮譽。探究與分享探究與分享( p 70 )衡量以后，你是否還會參加班長競選？一旦做出選擇，不論自己是否愿意，不論付 出什么代價，不論是否獲得回報，都應該義無 反顧地擔當起應負的責任。課堂筆課堂筆記記承擔責任代價與回承擔責任代價與回報報代價：不僅意味著付出時間、精力和金錢，

3、而且意味 著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。回報：既包括物質方面，又包括精神方面。如良好的 自我感覺，獲得新的知識和技能，贏得他人的尊重和 贊許。Part 02我承擔 我無悔不是自愿選擇的事情，是否還需要承擔責任？無數“逆行者”為什么逆行而上？值得嗎？從“逆行者”身上你學到了什么？分小組探分小組探究究不是自愿選擇的事情不是自愿選擇的事情， 是否還需要承擔責任是否還需要承擔責任？雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的， 但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。“ 逆行者逆行者” 為什么要這么做為什么要這么做？ 值得嗎值得嗎？因為他們的職責； 因為當代國家的需要， 為人民的安全青年的擔當，

4、為。他們義無反顧，不計代價與回報， 他們讓我們的生活充滿陽光與溫暖。他們在勇擔責任， 不計代價與回 報的奉獻中實現了自己的人生價值， 是值得 的。從從“ 逆行者逆行者” 身上你學到了什么身上你學到了什么？無論何時何地， 我們都應該努力提升自身素 質， 增強履行責任的能力， 勇于承擔責任。怎樣做一個負責任的人？課堂筆課堂筆記記怎樣做一個負責任的人怎樣做一個負責任的人？在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。無論怎樣， 我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應 該自覺承擔相應的責任。履行社會責任不計代價和回報。我們都應該努力提升自身素

5、質，增強履行責任的能力，勇 于承擔責任。Part 03課堂小結做負責任的做負責任的人人代價和 回報做一個負26%責關關任鍵鍵詞詞的人做負責人 的人既包括物質方面， 又包括精神方面（更重要）。合理選擇，勇于擔 當。自覺承擔無可選擇 的責任履行社會責任不計 代價和回報。努力提升自身素質， 增強履行責任的能力。時間、精力、金錢、 責備，甚至處罰。Part 04課堂練習1.八年級(1)班的班長小杰工作認真負責，學習成績優秀，在 學校組織的為災區獻愛心等活動中表現突出，得到了老師的表 揚和同學們的稱贊，還被評為市級“三好學生”。材料中小杰 獲得的回報主要是A有形的財富B金錢C無形的精神財富D獲得新的知識和技能C2.“人在履行職責中得到幸福，就像一個人馱著東西一樣，雖 累，可心頭很舒暢。”這句話告訴我們A只要付出代價就一定會有所回報B只要承擔責任就一定會得到贊譽C承擔責任的代價與回報是對等的D承擔責任要付出代價，但也會有回報B3.2019年7月1日，浙江兩名高中生騎電動車撞上了停在路邊的 越野車，他們找來紙和筆，留下道歉字條和聯系方式。第二天 車主看到字條，選擇了自己掏錢維修。對此，下列認識正確的 有兩名高中生