1、陜西省黃陵中學本部2019-2020學年高一語文上學期期中試題第I卷閱讀題（共75分）一.閱讀下面的文字,完成13題（共9分）時間之窗錄入、刪除，這些詞對于經常使用電腦的人來說太過平常，數字產品對記錄內容的取舍讓我們感到方便，那么,人類的記憶是否可以像電腦一樣，有用的存下無用的刪除呢？近日,以色列科學家公布了最新研究成果:人腦的記憶有望像電腦一樣錄入、刪除。所謂記憶，簡單理解就是能夠記錄和回憶。隨著科技的進步，科學家對記憶的研究也越來越深入。德國波恩大學的研究人員經過多年研究發現，人腦能對涌入大腦內的信息進行分類，即分成需要保留的和永遠忘記的兩類。當接收外界信息刺激時，大腦嗅覺區的神經元就活動

2、起來，然后大腦希波區的神經元開始活動。當這兩個區的神經細胞同步活動時，外來的信息就會被記住，如果沒有同步活動，外來的信息就會被忘記。當這個信息被大腦記憶后，下一次外界又出現這個信息時，這個信息就會啟動大腦，同步調出舊信息，也就是實現了對這個信息的記憶。魏茲曼研究院神經生物學系杜戴教授發現，每一個記憶的獲取都要經歷一個時間段，杜戴教授稱其為“鞏固”,這是一個快速的“成熟”過程,一旦“鞏固”過程完成，這個記憶就被大腦保存，此時，外界的刺激和針對神經系統的藥物對這個記憶將不起任何作用，將成為大腦中的永久記憶，可以被喚醒。同時杜戴教授在研究中發現，在記憶喚醒過程中有一種記憶擦除器，杜戴稱其為“時間之窗

3、"，所有的記憶只有在“時間之窗”內才能被刪除。所謂“時間之窗”是在記憶獲得及再次被喚醒兩個過程都會出現的一個時間段，在記憶獲得過程中，“時間之窗”在12個小時后關閉，而在喚醒記憶的過程中，“時間之窗”開啟的時間極短。杜戴教授據此認為,記憶的刪除是可能的，在記憶獲得過程中只要在“時間之窗”開啟的時間之內，通過神經類藥物及外界刺激，將不希望記憶的信息“驅趕”至“時間之窗”內就可以中止記憶.而對已有的負面記憶（如恐懼、哀傷、驚嚇、失敗等）在喚醒的過程中利用同樣的方法就能將其擦除.這樣，擦除記憶就成為我們主動的行為，而不是被動地受負面記憶的困擾。根據這種原理，我們希望記憶的信息也可以像錄入一

4、樣方便，那便是最大限度限制“時間之窗"開啟的時間。1. 下列對“時間之窗"的理解，不正確的一項是（）A。 “時間之窗”是對記憶過程的一種形象說法，其實就是一個記憶的時間段.B。 科學家稱，“時間之窗”是在大腦記憶喚醒過程中的一種記憶擦除器。C。 “時間之窗”是在記憶獲得過程中出現的一個時間段。D。 “時間之窗"是在記憶再次被喚醒過程中出現的一個時間段。2. 我們如果要把“負面記憶"刪除，下列哪一項說法行不通（）A。神經類藥物及外界刺激能夠把負面記憶“驅趕”到“時間之窗”內，但前提是要在負面記憶喚醒過程中，“時間之窗”開啟的時間內。B.在記憶獲得過程中，只

5、要在“時間之窗”開啟的時間之內，通過神經類藥物及外界刺激，將負面記憶的信息“驅趕”至“時間之窗”內就可以刪除負面記憶Q當負面記憶再次被喚醒的時候，我們通過神經類藥物和外界刺激等手段，把負面記憶驅趕到“時間之窗”之內，即可刪除。d在負面記憶被喚醒的時候，只要我們采取一些相應方法，如服用神經類藥物等，把負面記憶驅趕到“時間之窗”內即可刪除。3. 根據文意，下列說法不符合原文意思的一項是（）A在腦子里能夠保持對過去事物的印象是記憶，而本文的記憶是指對信息的記錄和回憶B.記憶事物要經歷一個時間段，這是每一個記憶獲取的必然過程。C.外界的刺激和神經類藥物對永久性記憶不起任何作用。d最大限度限制“時間之窗

6、”的開啟時間，有助于記憶的牢固持久。二、閱讀燭之武退秦師的選段，完成47題.（共21分）夜繾而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執事.越國以鄙遠，君知其又t也.焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若亡鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉軍賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此.因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。”亦去之.4 .下列詞語

7、中“濟”字的意義和“朝濟.而夕設版焉”中的“濟”意義相同的一項是（）（3分）A同舟共濟B.濟世安民Q賑災濟貧D。無濟于事5 .下列句中加點的字詞類活用現象，與“既東.封鄭”中“東”字用法相同的是（）（3分）A.共其乏困B。越國以鄙遠C.夜繾而出D。晉軍函陵，秦軍氾南6。下列對文段相關知識的理解正確的一項是（）（3分）A.燭之武始終以秦國利益為出發點，經過反復哀求，終于讓秦國答應退兵。B.晉文公為了報答秦伯，曾經答應過給秦國兩座城池，但事后反悔，這也是秦伯最終退兵的一個重要原因.C.秦晉勢均力敵，因為秦與鄭結盟，使晉國處于進退兩難之地，晉文公經過縝密的分析不得不退兵。D.左傳、公羊傳、東周列國傳

8、都是為解說春秋而作，所以它們又被稱作“春秋三傳7。翻譯文中劃線的句子（12分）（1）夫晉，何厭之有？（6分）（2）且君嘗為晉軍賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也.（6分）三、古詩鑒賞（共10分）8.閱讀下面一首唐詩，然后回答問題.春行即興李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。這首詩的三、四兩句運用了哪種修辭方法？請具體說明。（4分）古人在談到詩歌創作時曾說：“作詩不過情、景二端。”請從“景”和“情”的角度來賞析這首詩。（6分）四、默寫（每空1分，共15分）9、指點江山，2.10、軟泥上的青外，；在康河的柔波里，!11、尋夢？撐一支長篙，;滿載一船星輝，1

9、2、沉默呵，沉默呵，.13、太子及賓客知其事者，.至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，,士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：,壯士一去兮不復還！復為慷慨羽聲，于是荊軻遂就車而去，終已不顧。14、大行不成細謹，如今,我為魚肉，何辭為？五、文學類文本閱讀，完成15-17題。（共20分）老貓季羨林老貓虎子蜷曲在玻璃窗外窗臺上的一個角落里,縮著脖子，瞇著眼睛，一副寂寞、凄清、孤獨、無助的神情.我從小就喜愛小動物。同小動物在一起，別有一番滋味.它們天真無邪，率性而行；有吃搶吃，有喝搶喝;不會說謊，不會推諉；受到懲罰,忍痛挨打;一轉眼間，照偷不誤。同它們在一起，我心里感到怡然、坦然、安然、欣然。十四年前

10、，我養的第一只貓，就是這個虎子。它剛到我家來的時候，比老鼠大不了多少，蜷曲在狹窄的室內窗臺上，可活動的空間好像還很大。它并沒有什么特點，僅只是一只最平常的貍貓，身上有虎皮斑紋，顏色不黑不黃，并不美觀。但是異于常貓的地方也有，它有兩只炯炯有神的眼睛，兩眼一睜，還真虎虎有虎氣,因此起名叫虎子。有一天傍晚,我看老貓神情很不妙，我預感要發生什么事情。我喚它,它不肯進屋。我把它抱到籬笆以內,窗臺下面。我端來兩只碗，一只盛吃的，一只盛水.我拍了拍它的腦袋，它偎依著我，“喵嗚”叫了兩聲，便閉上了眼睛。我放心地進屋睡覺了。第二天凌晨，我一睜眼，就拿著手電三步并作一步，到外面去看。哎呀！不好!兩碗全在，但貓影頓

11、杳.我心里非常難過，說不出是什么滋味.我手持手電找遍了塘邊，山上，樹后，草叢，深溝,石縫。“屋前屋后搜幾遍，幾處茫茫皆不見。”它從我的生命中消失了，永遠永遠地消失了.我簡直像是失掉了一個好友,一個親人.至今回想起來,我內心還顫抖不止。在我心情最沉重的時候，有一些通達世事的好心人告訴我，貓有一種特殊的本領，能知道自己什么時候壽終.到了那個時候，它們決不待在主人家里,是為了避免主人看到死貓感到心煩,或感到悲傷。它們總是逃出去，到一個最僻靜、最難找的角落，地溝里，山洞里，樹叢里，等候最后時刻的到來。因此，養貓的人大都在家里看不見貓的尸體.我聽了以后，若有所悟.現在看來，倒是貓臨終時的所作所為，即使僅

12、僅是出于本能吧，卻給了我很大的啟發.人們難道就不應該向貓學習這一點經驗嗎?有生必有死，這是自然規律,誰都逃不過。中國歷史上赫赫有名的人物，秦皇、漢武，還有唐宗,千方百計，想求得長生不老，到頭來仍然是“竹籃打水一場空”，只落得黃土一抔，“西風殘照，漢家陵闕"。我輩平民百姓又何必煞費苦心呢？一個人早死幾個小時，或者晚死幾個小時，甚至幾天,實在是無所謂的小事，影響不了地球的轉動，社會的前進。我忽然聯想到我多次看過的敦煌壁畫上的西方凈土。我覺得那沒有什么出奇之處，但是給我印象最深，使我最為吃驚或者羨慕的還是西方凈土世界的人們對待將死的人的態度.那里的人,大概同人世間的貓差不多,能預先知道自己

13、壽終的時刻.到了那時，要死的老嬤嬤或者老頭，健步如飛地走在前面，身后簇擁著自己的子子孫孫、至親好友，他們個個喜笑顏開，全無悲戚的神態，仿佛是去參加什么喜事一般，一直把老人送進墳墓。凈土世界里的人們真正參透了人生奧秘，真正參透了自然規律.人為萬物之靈，凈土世界里的人們為我們人類在同貓的對比之下真增了光！真不愧是凈土！（選自中華散文名篇，有刪改）15。 下列對散文有關內容的鑒賞分析，恰當的一項是（）（5分）A。這篇散文講述了作者由養貓而引發的感悟，他對小動物的關愛之情讓人感嘆,而老貓的“生死觀"更是引發了作者深深的思考。B。作者用他獨有的筆觸，細膩而傳神地寫出了人與動物之間愛與被愛的關系

14、；從與貓親密相處的角度，描繪了一幅和諧、溫馨的畫面。C。作者以愛貓、養貓、學貓、寫貓為邏輯順序組織全文,從中可見作者那高尚博愛的心、善良極致的心、豁達恬淡的心.D.從本文中可得出以下啟示:人與人之間、人與動物之間、人與自然之間多種生命共存的地球家園，是需要博愛的信念來支撐的。16。 作者筆下的老貓主要有哪些特點?（6分）17。 作者寫老貓沒有按照養貓的時間先后順序寫，反而先從病重的老貓寫起，請賞析這樣行文的妙處。（9分）第n卷（共75分）六、語言文字運用，完成18-22題。（共15分）18下列詞語中加點字的讀音有錯誤的一項（）（3分）A.寥廓（ku 6） 拊心（f U）崢噪(zh eng)游說

15、(shu 1 )B.漫溯（s Ci） 執拗（ni Ci） 長篙（g a o）青存 (x i ng)C.矚目（zh 口） 超防（di ）吮吸（sh n）雛菊（chu）D.窒息(zh i )創傷（chu a ng）襤褸（l a n）弄堂(l o ng)19下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）（3分）A.場上的中國女排攻勢凌厲，扣殺兇猛，打得對方前仰后合，只有招架之功而無還手之力B.著名畫家李可染，畫藝高超，著手成春，堪稱力透紙苜.的一代大師，令人敬仰.C.我們要采取科學的態度，運用科學的方法，對儒家學說進行挖掘、整理，取其精華，剔其糟粕，既不抱殘守舊照搬照抄,也不數典忘祖全盤否定.D.在前進

16、的道路上，一定會碰到困難，有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，而不會誠惶誠恐20下列各句中,沒有語病的一句是（）（3分）A.在新的教育理念下,培養學生的創新精神和創新能力，已成為語文學科必須參與完成的任務，因此，高考作文鼓勵學生進行創造性思維。B.英國倫敦高等法院日前裁決,達?芬奇密碼的作者丹?布朗被控抄襲另一暢銷書著作權的罪名不成立C.2006年以來，中國外交以更加主動、積極和自信的姿態呈現在世界面前，并贏得了國際上的更多的支持、理解和信任。D。公告機關將按期在辦稅場所或廣播、電視、報紙、期刊、雜志、網絡等新聞媒體上公告納稅人欠繳稅款情況。21下列文學常識表述有誤的一項是（）（3分）A.毛澤

17、東常用舊體詩的形式來反映現代生活和思'想感情，這類詩歌仍屬于古典詩歌.如沁園春長沙沁園春雪。B左傳是我國第一部敘事詳細的編年史著作，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作。它是研究我國先秦歷史很有價值的文獻，也是優秀的散文著作。C國語是我國最早的一部國別史。全書起自周穆王，終于魯悼公,以記敘西周末年至春秋時期各國貴族言論為主，因其內容可與左傳相參證，所以有春秋外傳之稱。D.司馬遷是我國西漢著名的史學家、文學家、思想家。史記是我國第一部紀傳體通史記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史，全書130篇。22下列各詩句所涉及的傳統節日，依次對應的一項是（）（3分）遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人。

18、東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符.柔情似水，佳期如夢，忍看鵲橋歸路.渚鬧漁歌響，風和角棕香。A重陽節重陽節春節元宵節七夕節冬至B春節吊重陽節元宵節冬至清明C、重陽節元宵節春節七夕節端午節D元宵節兀宵節春節端午節重陽節七夕節七、作文（60分）23。閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）劉心武說：“錯過是人生常態。”生活中充滿錯過，錯過頓美食、一場旅行、一件衣服、一朵花、一個機會、一段友情.。.有的錯過我們沒發現,有的錯過讓我們成長，有的錯過見證了我們多彩的生活，有的錯過就真的錯過了.。.作文要求：請同學們根據自己在學習生活上的體驗，以“錯過”為主題，寫一篇文章，題

19、目自擬，文體除詩歌外，字數不少于800字，不得抄襲，不得套作。語文答案一.閱讀下面的文字，完成13題（共9分）1.答：A（說法不嚴密，應為“記憶的一個時間段”）2。答：B（要注意是“在記憶喚醒的過程中”才能刪除負面記憶）3。答：D（“有助于記憶的牢固持久”文中沒有此內容）二、閱讀燭之武退秦師的選段，完成47題。（共21分）4。答:A（朝濟而夕設版焉，濟：渡河；B、C:救濟；D:（對事情）有益。）（3分）5答：C（既東封鄭：名詞作狀語。A:“乏困”，形容詞作名詞；B:鄙：意動；D:軍：名，W乍動詞）（3分）6答:C（A、“反復哀求”不對，燭之武的態度是不卑不亢的；日是晉惠公；D東周列國傳不對，是

20、谷梁傳。）（3分）7. （1）晉國，有什么滿足呢？（6分）（2）況且，您曾經對晉惠公有恩惠，他也曾答應把焦、瑕二邑割讓給您.然而，他早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦，這是您知道的。（6分）三、古詩鑒賞（共10分）8. （1）明手法，對偶（1分）。闡運用“芳草”對“春山”，“花”對“鳥”“自落”對“空啼”（3分）。（2）這首詩寫了作者春行時的所見所聞，有草有水，有樹有山有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫面都有特色。但詩又不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融。（3分）詩中“花自落”“鳥空啼”之景都顯出了山中的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情。（3分）四、默寫（每空1分，共15分）9、指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。10、軟泥上的青井，油油地在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草.11、尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。12、沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡！13、太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之左士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上指冠.于是荊軻遂就車而去，終已不顧.14、大行不成細謹，大禮不辭小讓，如今人方為刀俎，我為魚肉，