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文檔簡介

1、五年級上冊英語 Lesson12TheU.S.學案冀教版教學目標：掌握單詞 U.S.no靈 活 運 用 句 型hatcountryisthis?Doyouno?hatdotheyspeachina/canada?能在語言環境中領悟這些單詞的意思，并能用簡單的語言句式擴展運用這些單詞，達到學以致用的目的。教學重點：掌握單詞U.S.no教學難點：靈活運用句型 hatcountryisthis?Doyouno?教學過程：SteplclassopeningandrevieclassopeningGreeting激情問候，營造寬松、民主、和諧的課堂氛圍Goodorning/afternoon,class

2、!heredoelive?Revie用“ StopGo”的一種變化形式做游戲。例如：但老師說Go 的時候，學生要低頭看著地板快速行走；但老師說Stop時，學生要停下來，抬起頭來，每個人和站在最近的同學結 成一對站立。互相握手，然后說出一個國家的名字：Hello!ynaeisliveinchina/canadaspeachinese/English.Step2NeconceptsDeonstratetolearnnoT:hatcountryisthis?Doyouno?S 甲：。T:yes!younothiscountry.Thisischina/canada.hatdothey/espeain

3、chinese/English.?Doyouno?S 乙: chinese/EnglishT:yes!youno!They/espeachinese/English.hatdothey/espeainchinese/English?lscanadaeastofchina?Doyouno?板書 no 反復領讀。用 theU.S.繼續這個話題。板書：theU.S.=theUnitedStates 美利堅合眾國，簡稱 美國，縮寫為 theU.S.單詞的首字母及縮寫形式都要大寫。讓學生討論他們所知道的美國。Step3、Usethestudentsbooandaudiotape播放多媒體，讓學生一邊聽一邊整體感知課文。 再聽，教師板書生詞，引導拼讀，講解詞意并反復領讀。 指名說一說課文的意思。教師講解課文，并領讀學生不會的單詞 教師領讀課文。請小老師領讀課文。學生自由練習課文。指名朗讀，師生共同評議、正音。以小組為單

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