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文檔簡介
1、1壓力與情緒管理課程培訓心得壓力有一些來自外界,有一些來自自己的內心。來自外面世界 的壓力對我們的影響多半取決我們的內心。 如果管理好了我們自己的 情緒,整理好壓力的來源和對應的辦法, 我們的生活和學習都會顯得 很有活力,很輕松。 壓力就好像是一把雙刃劍, 沒有壓力的生活也不 是我們能接受的;壓力太大的生活我們也難以承受。 隨著社會競爭日 益激烈,人們所面臨的工作、家庭、社會交往等各方面的壓力越來越 大。長期壓力和不良情緒的積累嚴重影響著人們的身心健康。 由于不 適當的工作、生活、學習等壓力不僅損害個體,而且也破壞組織內健 康。為了緩解這種壓力,學校組織教師進行了壓力與情緒管理的 培訓,我有幸
2、參加了此次壓力與情緒管理課程的學習,使我收獲 頗多,受益匪淺。這門課給我對壓力與情緒管理有一個全新的認識, 有耳目一新的 感觸,通過學習認識到作為出色的領導者的成功往往不是因為擁有高 智商而獲得成功的論證,明白了他們成功的秘決是“情感智慧”的道 理。從而正確調整自己的情緒, 讓自己在負面情緒的影響值降至自我 控制的最低極限,時刻保持“積極的心態”認真對待每一天。自然,不同的人由于性格的差異, 面對壓力的反應肯定不盡相同, 對壓力的管理每個人也有不一樣的心得和體會。 我個人的想法就是盡 量的把壓力轉會會自己進步的動力吧。 情緒也是一個很影響生活質 量的因素。就連植物都能感受到人的情緒,并對快樂,
3、贊美的情緒作 出好的反應,而對悲傷,厭惡等負面情緒作出不好的反應,更何況是 人呢。快樂陽光的人2總是受到歡迎的。情緒是很容易傳染的。適度的壓力能使人挑戰自我,挖掘潛力,富有效率,激起創造性, 而不良的壓力, 不管其來源是什么, 都會給個人和組織造成不好的影 響。如何才能緩解來自環境或個人因素的工作壓力呢?通過學習, 我 有一點小體會:1、更有效的組織好自己的生活,學習和工作:建立良好的時間 觀念,管理好自己的時間。 不要給自己制定過高的目標或者計劃, 生活有規律。2、建立良好的人際關系:與同學朋友融洽相處,多和老師溝通 交流。遇到不能獨立解決或者難以解決的問題的時候多向別人求 助。學會合作,和
4、朋友和同學分享自己的快樂,或者煩惱。3、學會總結和計劃:每隔一段時間對自己的生活狀態做一個總 結。找出其中的問題,并加以分析。制定合適的計劃。 不用太細, 讓自己有放松的時間和空間。4、學會合理宣泄:找到適合自己的解壓方式,看一場電影,一 次酣暢淋漓的運動。每個人都應當找到適合自己的減壓方式,當然減壓的同時不要給 別人增加壓力。合理的控制自己的情緒, 有壓抑的事情盡量學會放松, 音樂,電影,或者游戲。學會降低自己對瑣事的關注度,多和朋友相 處。多交流,整理出一套屬于自己的幸福方法,最重要的是切實的用 到在自己的生活和心念中。 控制好自己的情緒, 能很好的管理壓力的時候,你的生命就會變的非常的不一樣3從你開始管理好自己的壓力和情緒的時
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