1、中央中央地方地方皇權皇權相權相權 君主君主專制的中央集權專制的中央集權制度在其制度在其發展過程中會產生哪發展過程中會產生哪兩對矛盾兩對矛盾？中央集權中央集權君主專制君主專制唐太宗唐太宗漢武帝漢武帝宋太祖宋太祖元世祖元世祖朝代朝代 地方制度地方制度 對中央集權對中央集權影響影響秦秦漢初漢初武帝武帝唐唐 宋宋元元一、中央集權的發展一、中央集權的發展地方管理制度演變地方管理制度演變郡縣制郡縣制郡國并存郡國并存加強加強節度使，發展節度使，發展為藩鎮割據為藩鎮割據削弱削弱 收兵權建禁軍；派文收兵權建禁軍；派文官設通判；掌控賦稅官設通判；掌控賦稅加強加強;但三冗但三冗;積貧積弱積貧積弱行省制行省制, ,宣

2、慰司宣慰司, ,宣政院轄地宣政院轄地 加強加強趨勢：趨勢：中央權中央權力不斷力不斷加強加強;地方權地方權力不斷力不斷削弱削弱加強加強削弱削弱1、漢初：、漢初：郡國并行制度郡國并行制度 漢武帝漢武帝實行實行“推恩令推恩令”：諸侯王死后，：諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其他子弟可分割王國除嫡長子繼承王位外，其他子弟可分割王國的部分土地成為的部分土地成為列侯，由郡統轄列侯，由郡統轄。結果王國。結果王國越分越小，力量削弱，中央集權得到加強。越分越小，力量削弱，中央集權得到加強。漢武帝漢武帝漢景帝漢景帝漢景帝漢景帝時平定時平定七國之亂七國之亂。設置設置節度使節度使安史之亂藩鎮藩鎮割據割據節度使擁兵自重

3、節度使擁兵自重中央集權削弱中央集權削弱唐玄宗廣設藩鎮五代十國分裂局面形成五代十國分裂局面形成繼繼續續發發展展2、唐朝：、唐朝：探究一：探究一：閱讀教材閱讀教材P12唐朝河西節度使張議潮統軍唐朝河西節度使張議潮統軍出行圖出行圖，從中我們能夠獲得什么歷史信息？唐朝節，從中我們能夠獲得什么歷史信息？唐朝節度使享有哪些權力？會產生怎樣的影響？度使享有哪些權力？會產生怎樣的影響？ 材料材料1 1 ：太祖問：太祖問：“天下自唐季以來，天下自唐季以來，數十年間，帝王凡易八姓，戰斗不息數十年間，帝王凡易八姓，戰斗不息, ,生民生民涂炭，其故何也？涂炭，其故何也？”趙普回答：趙普回答：“此非他此非他故，故，方鎮

4、太重，君弱臣強方鎮太重，君弱臣強而已。今所以治而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟之，亦無他奇巧，惟稍奪其權稍奪其權，制其錢谷制其錢谷，收其精兵收其精兵，則天下自安矣。，則天下自安矣。”材料材料2 2：“本朝鑒五代藩鎮之弊，兵也收了，本朝鑒五代藩鎮之弊，兵也收了，財也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂財也收了，賞罰刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。日就困弱。” 朱子語類朱子語類 唐朝唐朝滅亡、五代十國戰亂不已的歷史教訓是什么？滅亡、五代十國戰亂不已的歷史教訓是什么？宋宋采取了什么措施來改變方鎮太重、君弱臣強的局采取了什么措施來改變方鎮太重、君弱臣強的局面？面？地方地方收權后結果會怎么樣？收權后結果會怎

5、么樣？你你得出了什么認識？得出了什么認識？探究二探究二: :（）（）措施：措施：軍事上：兵權收歸中央，抽調地方軍力充實中央軍事上：兵權收歸中央，抽調地方軍力充實中央禁軍禁軍,守內虛外，強干弱枝守內虛外，強干弱枝行政上：文官出任地方長官，設通行政上：文官出任地方長官，設通判監督判監督財政上：地方設轉運使，轉運地方錢糧財政上：地方設轉運使，轉運地方錢糧（）（）地方權力的膨脹會導致國家分裂地方權力的膨脹會導致國家分裂。武將權力過大容易武將權力過大容易危及皇權危及皇權（）（）利：利： 改變了唐末五代以來藩鎮割據的局面，加強了中央改變了唐末五代以來藩鎮割據的局面，加強了中央集權；集權；基本解決基本解決了

6、中央集權與地方分權的矛盾，促進了社會經了中央集權與地方分權的矛盾，促進了社會經濟的恢復和發展。濟的恢復和發展。弊弊:導致官僚機構和軍隊的導致官僚機構和軍隊的臃腫臃腫，形成，形成“三冗三冗”局面，為北局面，為北宋埋下了宋埋下了積貧積弱積貧積弱的禍根。的禍根。（）（）過分集權也無法發揮地方的積極性過分集權也無法發揮地方的積極性,導致國家積貧積弱導致國家積貧積弱.因此因此中央集權應當適中中央集權應當適中,不能過小不能過小,也不能過大也不能過大,使地方的積極性主動性使地方的積極性主動性無法發揮無法發揮.3、北宋：、北宋：材料一材料一: : 教材教材P13P13元朝行省圖元朝行省圖。材料二：材料二：元朝

7、大政委于元朝大政委于中書省中書省，今冀、晉、魯、內蒙及河南的黃河，今冀、晉、魯、內蒙及河南的黃河以北地區稱以北地區稱“腹里腹里”，由中書省直轄。中書省也稱都里，為全國行，由中書省直轄。中書省也稱都里，為全國行政中樞。總領各行省，又兼轄腹里。地方設行中書省，簡稱政中樞。總領各行省，又兼轄腹里。地方設行中書省，簡稱“行行省省”。元制，凡有重大軍事，則遣中書省官員前往督之，其班底仿。元制，凡有重大軍事，則遣中書省官員前往督之，其班底仿中書省建制，故稱中書省建制，故稱“行中書省行中書省”。元史元史地理志地理志中載：中載：“自封建自封建變為郡縣，有天下者，漢、隋、唐、宋為盛，變為郡縣，有天下者，漢、隋、

8、唐、宋為盛，然幅員之廣，咸不逮然幅員之廣，咸不逮元元。4、元朝：、元朝：行省制度行省制度主要內容是什么主要內容是什么? ? 有何影響有何影響? ? （見教材）（見教材）根據材料并結合所學知識回答根據材料并結合所學知識回答,元朝為什么要實行行省制度元朝為什么要實行行省制度?歷史原因歷史原因: :吸取北宋過分集權導致國家吸取北宋過分集權導致國家積貧積弱的教訓積貧積弱的教訓. . 現實原因現實原因: :疆域空前遼闊疆域空前遼闊, ,為了加強對地方的控制為了加強對地方的控制. . 民族因素：民族因素：元朝是少數民族建立的政權元朝是少數民族建立的政權對當時：對當時：便利了便利了中央對地方的管理，中央對地

9、方的管理，加強了加強了中央集權；中央集權；鞏固了鞏固了多民族國家的一。多民族國家的一。對后世：對后世：它的創立是中國古代地方行政制度的它的創立是中國古代地方行政制度的重大變革重大變革，是中，是中國國省制的開端省制的開端。行省制度行省制度二、君主專制的演進二、君主專制的演進中央官制演變中央官制演變階段階段調整、演變情況調整、演變情況趨勢趨勢西漢西漢魏晉魏晉南北朝南北朝隋唐隋唐北宋北宋元朝元朝“三公三公” 中、外朝中、外朝三省制逐漸三省制逐漸形成形成設設中書門下中書門下為最高行政機構為最高行政機構, ,增設增設參參知政事、三司使、樞密使知政事、三司使、樞密使分割相權分割相權設設中書省中書省替代三省

10、替代三省, ,為最高行政機關為最高行政機關; ;中書省長官行使相權中書省長官行使相權, ,位高權重。位高權重。相權相權不斷不斷削弱削弱皇權皇權不斷不斷加強加強三省六部制度確立完善三省六部制度確立完善1 1、調整原因：、調整原因：丞相位高權重，威脅皇權。丞相位高權重，威脅皇權。2 2、方法、方法漢武帝漢武帝尚書令尚書令侍中侍中中朝中朝決策決策三公三公九卿九卿外朝外朝執行執行3 3、結果：、結果：減低丞相權威減低丞相權威; ;削弱相權，削弱相權，加強皇權。加強皇權。外朝：外朝：以以丞相為首丞相為首三公九卿三公九卿組成。組成。執行執行、西漢：、西漢：中朝與外朝中朝與外朝中朝：中朝：皇帝侍從、皇帝侍從

11、、秘書任尚書令、侍秘書任尚書令、侍中，參與軍國大事中，參與軍國大事決策決策。尚書令權力。尚書令權力日顯。日顯。吏吏 戶戶 禮禮 兵兵 刑刑 工工中書省中書省尚書省尚書省門下省門下省（決策）（決策）（執行）執行）（審議）（審議）六六 部部三三 省省皇皇 帝帝三省六部制三省六部制1 1、源流源流: :2 2、運作程序、運作程序 3 3、影響、影響對當時：對當時：A、相權一分、相權一分為三。為三。三省合作，三省合作，三省三省相相互牽制互牽制和和監督監督，保證了皇，保證了皇權的獨尊。權的獨尊。B B、減少決策減少決策失誤，提高行政效率；失誤，提高行政效率；對后世：對后世：是中國古代政治是中國古代政治制

12、度的制度的重大創造重大創造，以后歷朝，以后歷朝基本基本沿襲沿襲這種制度。這種制度。、唐朝：、唐朝：三省六部制是繼西漢以后長期發三省六部制是繼西漢以后長期發展形成，展形成，魏晉南北朝魏晉南北朝握有實權的先是握有實權的先是尚書省、繼而是中書省、再是門下省尚書省、繼而是中書省、再是門下省;至至隋朝隋朝正式確立，正式確立，唐朝唐朝進一步完善。進一步完善。中書門下中書門下皇皇 帝帝（最高行政機構，最高行政機構， 行使宰相權）行使宰相權）參知政事參知政事 樞密使樞密使 三司使三司使（行政權）（行政權）（軍權）（軍權）（財權）財權）（相權一分為三）相權一分為三）（總攬大權）（總攬大權）3、北宋：、北宋：元朝

13、的中書省元朝的中書省朝代制度標準方式漢朝魏晉南北朝隋唐三、選官、用官制度的變化三、選官、用官制度的變化察舉制九品中正制科舉制品行門第才學舉薦評定授官考試A A、選官、用官制度的變化選官、用官制度的變化唐太宗唐太宗在金殿瑞門見新科進士魚貫而出，得意地說：在金殿瑞門見新科進士魚貫而出，得意地說：“天下英雄，入吾轂中。天下英雄，入吾轂中。”明代思想家明代思想家顧炎武顧炎武則說：則說：“八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽八股之害，等于焚書，而敗壞人才，有甚于咸陽之郊所坑者四百六十余人也。之郊所坑者四百六十余人也。”結合所學知識，談談你對科舉制的看法。結合所學知識，談談你對科舉制的看法。科舉制是

14、封建選官制度一大進步，科舉制是封建選官制度一大進步，有利于有利于打破特權壟斷、打破特權壟斷、擴大擴大官吏人才來源、官吏人才來源、提高提高官員文化素質。官員文化素質。擴大了政權的統治基礎，使社會下層的人通過科舉制看到希望，擴大了政權的統治基礎，使社會下層的人通過科舉制看到希望，加入到讀書、考試、做官的行列之中，成為這種制度的支持者，加入到讀書、考試、做官的行列之中，成為這種制度的支持者，社會統治趨于穩定。社會統治趨于穩定。科舉取仕，把選拔人才和任命官吏的權力，從世家大族手里科舉取仕，把選拔人才和任命官吏的權力，從世家大族手里集集中中到中央政府，大大到中央政府，大大加強加強中央集權。為歷朝中央集權。為歷朝沿用沿用，影響深遠。，影響深遠。嚴重禁錮了人們的思想嚴重禁錮了人們的思想。忽視實用性學問，忽視實用性學問，不利于科技的發展。不利于科技的發展。阻礙阻礙了近代知識分子開眼看世界，是造成中國落后于西方了近代知識分子開眼看世界，是造成中國落后于西方的的文化因素文化因素。積極：積極：消極：消極：四、從漢至元中國古代政治制度演變