1、20132014學年度第一學期期末質量檢測八年級物理試卷 本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分（非選擇題）。第一部分1到3頁,第二部分4至7頁。總分100分。考試時間80分鐘。注意事項:1答題前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、姓名；填寫考場試室號、座位號；再用2B鉛筆把對應該兩號碼的標號涂黑。2選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；不能答在試卷上。3非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案，改動的答案也不能超出指定的區域；非選擇題必

2、須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答.不準使用涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。5全卷共四大題，請考生檢查題數。第一部分 選擇題 （共36分）一、選擇題（請選出一個正確或最優答案；每小題3分，共36分）1某人乘游艇在黃河上逆流而上，若說他靜止，是以下列哪個物體為參照物 A黃河水 B岸邊的高樓 C他乘坐的游艇 D迎面駛來的游艇2為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適 A量程3m，分度值1mm B量程10m，分度值1dm C量程30cm，分度值1mm D量程15cm，分度值0.5mm3如圖所示，小王同學正在彈奏吉他

3、。下列說法錯誤的是 A在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調 B吉他聲只能在空氣中傳播 C吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關 D吉他聲具有能量4話筒接在示波器的輸入端，用5N的力敲擊音叉對著話筒發出聲音，示波器的波形如圖a所示；用10N的力敲同一音叉時發出更響亮的聲音，示波器的波形合理的是圖a5在透明玻璃杯的杯底放一顆黑米，再放滿水。人在右上方某一位置時，可以看到兩個黑米的像下列能解釋這種現象的示意圖是黑米 A B C D6下列事例中屬于光的折射現象的是 A陽光照射濃密樹葉，在地面出現光斑 B潛水員在水面下看岸上的景物“升高了” C人們在湖邊看到“白云”在水中飄動 D人能從各個方向看見本身不發光桌

4、椅7太陽的熱主要是靠什么傳到地球上的？       A紫外線   B白光       C 紅光      D紅外線8如圖為光的三原色的示意圖，圖中1和2兩個區域應標的顏色分別是  A綠色、白色       B黃色、綠色   C白色、黃色、   D黃色、白色9小明在房間里進行探究凸透鏡成像的情景如下圖所示保持蠟

5、燭的位置不變，只移動透鏡，小明發現透鏡在A、B兩處時，墻壁上都能得到清晰的像，則兩次所成的像A B 墻壁 A透鏡在A處時成倒立的像，在B處時成正立的像 B透鏡在A處時成虛像，在B處時成實像 C透鏡在B處時成像原理和投影機原理一樣 D透鏡在A處時墻上成的像較大a b冰塊開水玻璃10如圖所示，常溫下兩個燒杯，同時裝進冰水和開水，然后在上方分別蓋一塊玻璃a、b，過一會兒可明顯看到 A兩個燒杯的外側均有小水珠 B兩個玻璃的內側均有小水珠 Ca玻璃塊內側，b玻璃塊外側有小水珠 Da玻璃塊外側，b玻璃塊內側有小水珠 11已知碘的熔點是114、沸點是184.35。小丁用電吹風對裝有固態碘的試管（如圖所示）進

6、行加熱，能看到試管出現碘蒸氣。下列說法中正確的是 A如果吹出熱風的溫度為100，則管中的碘只能是先熔化再汽化 B如果吹出熱風的溫度為100，則管中的碘只能是升華 C如果吹出熱風的溫度為200，則管中的碘只能是先熔化再汽化 D如果吹出熱風的溫度為200，則管中的碘只能是升華12加熱一定質量的冰，其溫度與時間關系如圖中實線a所示，若其它條件不變，只增加冰的數量，則溫度與時間關系圖正確的是 A還是a Bb Cc Dd第二部分 非選擇題 (共64分)注意事項： 必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆把答案直接寫在答題卡各題目指定區域內的相應位置上. 在本試卷上作答無效. 二、填空 作圖題（共31分）13（4分）

7、“蜻蜓點水”是常見的自然現象，某同學在研究蜻蜓運動的過程中，獲得一張如圖所示的蜻蜒點水的俯視照片。該照片記錄了在相等時間內蜻蜓連續三次點水過程中激起的波紋，已知水波的傳播和蜻蜓的飛行都是勻速運動。根據圖中波紋的形狀和分布可知蜻蜓當時是向_（選填“上”、“下”、“左”、“右”）飛行的，且飛行速度比水波傳播的速度_（選填“相等”、“快”、“慢”）。14（3分）小明從學習聲音的了解到，發聲體靠_發出聲音。但發聲體發聲后并一定都能夠讓人聽得見。聽覺正常的小明看到透明密閉容器中的發聲體在振動，但他聽不到發聲體所發出聲音，請你列舉出兩種可能性： （1）_ （2）_15（3分）在探究聲音的反射特點時，小明同

8、學進行了下列操作：     （1）在玻璃圓筒內墊上一層棉花，棉花上放一塊機械鐘表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方l0cm處（如圖甲所示），能清晰地聽見鐘表轉動聲，鐘表聲是通過 _（填介質名稱）傳播的；      （2）當耳朵離開玻璃圓筒口一段距離后，在如圖乙所示位置，恰好聽不見鐘表聲；     （3）在玻璃圓筒口正上方某處安放一塊平面鏡，調整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到鐘表。請你通過作圖辦法找出該平面鏡的具體位置。（要求畫出合理光路圖）

9、（4）此時耳朵又能清晰地聽見鐘表聲了，說明聲音能像光一樣反射； 16（5分）舞蹈教室有一面非常大的平面鏡，進門口的位置有一塊不透明落地大屏風（比人要高）如圖，小妍同學正在教室內排練舞蹈。 （1）當老師從外面進入到圖示圓圈位置時，小妍_（選填“能”或“不能”）直接看到老師，這是因為_。 （2）請通過作圖方法表示小妍有什么辦法能夠見到老師。17（5分）如圖所示，有兩束光線入射到凸透鏡。 （1）請畫出： 凸透鏡左側的焦點F； 第1束光入射凸透鏡前的徑跡； 第2束光入射凸透鏡前的徑跡； （2）“森林防火，禁止隨地丟棄透明的飲料瓶”。 這是因為：雨水進入飲料瓶后，相當于一個_，對太陽光有_的作

10、用，可能會導致森林火災。18（4分）如下圖是小陽制作的多用途手電筒。手電筒前面AB處是可插入膠片的小插口，CDEF是可左右伸縮的套筒（調節時套筒足夠伸縮長度），DF處裝入凸透鏡。 （1）當手電筒作照明用時，調節套筒，使燈泡燈絲處于_位置，此時射出平行光線； （2） 在此基礎上，若要作投影儀使用時，在AB處插入投影片，接下來應把套筒向_（選填“左”或“右”）移動，才能在前方屏幕（未畫出）上觀察到_（選填“正立”或“倒立”）放大的像； （3）若要想屏幕上的像縮小一些，應該向_（選填“左”或“右”）移動套筒。 19（3分）小明發現瓶底還有些水的密閉礦泉水瓶靜置幾天后，內壁上布滿了小水珠。瓶

11、內的水變成小水珠經歷的物態變化過程有：先_（選填物態變化的名稱），后_（選填物態變化的名稱）；其中瓶內的水蒸氣在瓶壁上變為小水珠的過程中，物質需要_（選填“吸熱”、“放熱”、“不需要吸、放熱”）。20（4分）關于溫度計 流感流行期間，中小學規定要進行檢測體溫，體溫超過_（如圖a所示溫度）的學生就不能回校上課；圖a圖b與圖b所示實驗室常用溫度計相比，請簡要說出體溫計在構造或使用上的三個不同點。_；_；_。三、解析題（21題8分、22題5分）21已知同一聲音兩次到達人耳的間隔在0.1s以上人就能分辨出它們來。小明和小芳合作，小明在一條長為52m空心直鐵管的一端敲擊一下，小芳在管的另一端聽。 （1）

12、小芳首先聽到的是_（選填“鐵管”或“空氣”）傳過來的聲音； （2）請計算敲擊的聲音通過空氣介質傳到人耳需要的時間；（保留小數后兩位） （3）請通過計算判斷小芳能否區分兩種不同介質傳過來的聲音；（保留小數后兩位） （已知聲音在空氣中傳播的速度是340m/s，在鐵中是5200m/s）22國慶長假期間，小陽一家人自駕車外出旅游，大自然旖旎的風光令小陽激動不已。旅途中通過一座造型別致的長直大橋時，細心的小陽作了如圖所示的觀察與記錄（其中速度計的指針在圖示位置幾乎不動，手表的秒針在過橋過程中未走完一周）。汽車上橋時手表示數汽車下橋時手表示數汽車速度計指針位置根據小陽的記錄可知： （1）小車過橋所用時間是_；小車過橋速度是_； （2）根據小陽的記錄，可以估算出該大橋的長度約為多少米？ 四、實驗 探究題（共20分）23（4分）小明同學采用如圖所示的方法測定硬幣直徑，該刻度尺的分度值是_cm，測得硬幣的直徑D = cm。24（4分）給你一副老花鏡，在不能用手觸摸鏡片的前提下，你如何辨別兩鏡片的度數是否相同。 辨別方法： 25（12分）在“研究水的沸騰”實驗中：（1）所用的液體溫度計是利用液體_的性質制成的。為了完成本次實驗，由表格知，應選用水銀溫度計作為測量工具，這是因為_。測溫物質凝固點/沸點/水銀39357酒精11778（2）如圖甲所示，剛倒入熱