1、小班科學(xué)：有趣的蓋子活動名稱：有趣的蓋子（小班科學(xué)）活動目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、 盒子。          2、嘗試用各種方法打開蓋子，并用語言簡單的表述出來。          3、培養(yǎng)幼兒了與參加游戲、體驗(yàn)成功的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、各種形狀、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子若干。        

2、60; 2、糖果若干。（裝入不同的瓶中）旺仔牛奶、汽水、洗潔精、海飛絲洗頭液、午餐肉各一瓶。          3、自備套盒一組。（大紙箱電腦紙箱小盒子巧克力盒小玩具）活動過程：一、游戲“送禮物”，引入主題。           1、出示一個用膠帶封好的大紙箱，請幼兒想辦法打開它。“小朋友，你們好！今天吳老師要給你們送個禮物，我們來看看是什麼吧?！保ù蠹埾洌罢l來幫老師想個辦法打開它？”（撕開、用剪刀剪開、

3、用鑰匙戳開-）選一種方法打開。       2、從中取出一個電腦紙箱，請幼兒打開。       3、從中取出一個小盒子，請幼兒打開。       4、從中取出一個巧克力盒子，請幼兒打開。       5、從中取出一個小玩具熊。     二、請幼兒觀察布置好的場地中各種各樣的瓶子、盒子。“今天老師給你們還準(zhǔn)備了許多東西，

4、你們看看大門都是什麼？你都看到里什麼瓶子？”“它是什麼形狀的？什麼東西做的？”請個別幼兒回答，教室可引導(dǎo)幼兒選擇性地講述。   三、請幼兒嘗試用各種辦法打開盒子，并用語言簡單表述?！皡抢蠋熃o你們每個小朋友準(zhǔn)備了禮物，它們都藏在盒子里，你們要想一些辦法打開它就能得到禮物了。你們?nèi)ヌ粢粋€你喜歡的瓶子或盒子打開它，看里面是什麼？拿到里禮物后，請把蓋子再蓋好放到桌子上。 ”“打開里面有什麼？你是怎麼打開的？”教師巡回觀察引導(dǎo)幼兒講述。       四、請幼兒回座位休息一會兒，提問：   

5、60;      1、你們找到寶貝了嗎？拿出來看看？是什麼？          2、你找到了幾顆糖？數(shù)數(shù)看？（幼兒個別提問回答）          3、出示一個粘膠帶紙的透明盒、化妝品的瓶子，請幼兒嘗試打開，說說你是怎麼打開的？       五、請幼兒講講你是用什麼方法打開瓶子、盒子的？       六、教師依次再出示旺仔牛奶、汽水、午餐肉罐頭、八寶粥?！拔疫@還藏著寶貝呢，小朋友看看是什麼？他們是怎麼開的？”逐個講解演示。       1、你還見過那種瓶子的開法不一樣，請幼兒講述。