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文檔簡介

1、碳和碳的氧化物單元檢測題、單選題1 .有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現象,剩余氣體經濃硫酸洗氣后點燃,在火焰 上方罩上干冷燒杯,內壁出現水霧。符合上述現象的氣體組合是A. H2、CO、CO2B.N2、O2、CO2C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO22 .下列有關碳單質的說法錯誤的是 ()A.金剛石是天然存在的最硬的物質B.石墨和C60是由不同種原子構成C.金剛石和石墨的化學性質相似D.活性炭包可放在冰箱中除異味3 .除去物質中的少量雜質,下列實驗方法不能達到實驗目的是 ()實驗目的實驗方法A除去銅粉中混有的少量碳粉在空氣中充分灼燒B除去FeCl2溶液中的少量CuCl2加入過量的鐵

2、粉、過濾C除去水中的空氣將水煮沸D除去CO2中混有的少量CO將氣體通過灼熱的氧化銅A. A B. B C. C D. D4.以下對不同工業廢水的處理措施及對應的方法,都正確的是()選項廢水中的主要污染物處理措施方法A純堿加石灰水蒸儲法B氯化銅加硫酸鈉過濾法C不溶性顆粒物加明磯結晶法D異味物質加活性炭吸附法A. A B. B C. C D. D5.下列涉及學科觀點的有關說法正確的是()A.微粒觀:兩個粒子最外層電子數相同,化學性質相似B.轉化觀:二氧化碳和氧氣在一定條件下能可以相互轉化C.能量觀:硝酸鏤固體溶于水放出熱量,天然氣燃燒吸收熱量D.結構觀:金剛石和石墨物理性質存在較大差異是由于碳原子

3、的結構不同6.如圖所示,“一'表示相連的兩種物質能發生反應,“一表示一種物質能轉化成另一種物質,部分反應物、生成物及反應條件未標出。下列說法錯誤的是()A.甲是酸,乙和丙可以是金屬B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物C.甲的物質類別只能是單質或酸 D.甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質7,下列實驗現象描述正確的是A.在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅時黑色粉末逐漸變為紅色B.電解水一段時間后,正負極產生氣體的體積比約為 2: 1C.紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊紙花變紅8 .有三瓶無色無味的氣體 X、Y、Z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分 別點燃三種

4、氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有 X和Z火焰上方的燒杯內壁有 水滴出現,燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,只有Y和Z的燒杯內石灰水變渾濁。則 X、Y、Z分別是A. H2 CO CH4 B. CH4 CO H2 C. CO CH4 H2D. CO H2 CH49 .下列有關元素、微粒以及物質的描述正確的是A.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的結構不同、但性質相同的單質B.富硒大米”中的硒指的是元素C.電解水可以制取氫氣,說明水中含有氫氣D. O2-、Na+質子數和電子數都不同10 .下列客現事實對應的微觀解釋正確的是A.把液化氣壓縮進鋼瓶一一分子體積變小B.公園里聞到花的香

5、味一一分子不斷運動C.電解水得到氫氣和氧氣 一一水由氫分子和氧分子構成D.金剛石和石墨的物理性質差異大一一碳原子結構不同11 .檢驗集氣瓶中的CO2是否集滿的正確方法是()A.將燃著的木條放在瓶口B.向瓶內倒入澄清石灰水C.在瓶口聞其氣味 D.將帶火星的木條插入瓶里12 .吸煙有害身體健康,香煙的煙氣中含有幾百種有毒物質,其中易與人體血紅蛋白相 結合的有毒氣體是A. CO 2 B. N2 C. O2 D. CO13 .下列方法能區分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是A.聞氣味 B.觀察顏色C.倒入適量水D.將燃著的木條伸入集氣瓶中14 .下列有關金剛石、石墨的說法正確的是A.都是由碳元素組成B.都是黑

6、色固體C.都能導電 D.硬度都很大二、填空題15 .化學與我們的生產和生活密切相關。請用下列五種物質的字母代號填空A.活性炭 B.糖類C.氧氣D.硝酸鉀E.二氧化碳供給人呼吸的氣體是;(2)大米中含有的主要營養素是 ;(3)屬于復合肥料的是;(4)常用于滅火的是 ;(5)能除去水中有臭味的物質是。16 .化學就在我們身邊,請用所學化學知識回答下列問題。(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,但是由于 ,因此它們的物理性質存在著較大差異;(2)用一氧化碳和磁鐵礦石(主要成分是Fe3O4)煉鐵,其反應的化學方程式是(3)用鹽酸除去自行車鋼圈上的鐵銹,其反應的化學方程式是 ;(4)鋁制品形成致密保

7、護膜的化學方程式是 ;(5)氫化鎂(MgH2)是一種貯氫合金,當它與 H2O混合時釋放出氫氣,同時生成一種 堿,該反應的化學方程式是 。三、實驗題17 .在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗,請回答下列問題寫出標號儀器的名稱:D,H。(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是 (填字母,按字母順序排列),所用藥品是。(3)若補充一種儀器 (填儀器名稱),再利用高鎰酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣,其反應的化學方程式為 。(4)若用裝置I收集氧氣,氣體應從 端導管進入(填 注"或 右” J18 .下圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題:ABCDA.硫在氧氣中燃燒B.驗證

8、質量守恒定律C.蒸發食鹽水D.用木炭還原氧化銅(1)A實驗中集氣瓶內水的作用是。(2)B實驗中玻璃管的作用是。(3)C實驗過程中,當蒸發皿中出現 時,停止加熱。(4)D實驗中酒精燈加網罩的作用 。19 .實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題:(1)寫出標有序號 的儀器名稱:。(2)實驗室用高鎰酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是 ,寫出該反應的化學方程 式。用此方法制取氧氣的實驗步驟有:。在試管中加入藥品并固定好裝置;f巴導 管移出水面;點燃酒精燈加熱,當氣泡連續均勻冒出時開始收集;熄滅酒精燈;檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是。 A.B.C. D.(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是

9、。圖F是某同學利用塑料瓶和其它用品設計的制 取二氧化碳的發生裝置,該設計與B裝置比較除了廢物利用的優點外,請另寫一個優點020 .某化學興趣小組選用如圖所示裝置, 進彳f CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識, 依圖回答下列問題:-TL澄清的石灰水- /SE(1)儀器的名稱為 ;(2)收集少量CO2氣體應選擇 (填裝置序號);證明此裝置CO2收集 滿的方法是:;(3)若A與D連接,則D中出現的現象是 ,原因是 (用化學方程式 表不);(4)若A與E連接,寫出E中發生的化學反應方程式 ;(5)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有:。21 .請根據下列各圖

10、中有關信息,回答下列問題:儀器a、b的名稱:a, b(2)若用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式 。若要收集到較純凈的 氧氣,其收集裝置應選;待收集完畢后應先 ,再。某同 學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發現集氣瓶炸裂,原因可能是 。(3)實驗制取CO2,為了控制反應的發生與停止,選擇最佳的發生裝置是 ;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從 端(填"喊“d進入。四、簡答題22 .傳播 低碳”理念,倡導 低碳”生活,讓我們積極行動起來。低碳”中的碳”指的是。A.碳元素 B.碳單質C. 一氧化碳 D.二氧化碳(2)下列做法與低碳”理念無關的是。A.教科書循環使用B.多使用電子郵箱、QQ等即

11、時通訊工具C.使用無磷洗衣粉D.提倡乘坐公共交通工具,騎自行車等出行方式請舉一例說明你在生活中倡導低碳的措施 (不能與以上內容相同)。參考答案1. C【解析】,通過澄清石灰水無明顯現象,說明無二氧化碳;經濃硫酸洗氣后點燃,在火焰上方罩上干冷燒杯,內壁出現水霧,說明該氣體組合中含有氫元素。故選Co2. B【解析】A、金剛石是天然存在的最硬的物質,故 A正確;B、石墨和C60是由同種原 子不同排列方式構成的,故 B錯誤;C、金剛石和石墨的化學性質相似,都是由同一種 原子構成的,故C正確;D、活性炭包可放在冰箱中除異味,活性炭具有吸附性,可以 吸附色素和異味,故 D正確。點睛物質的結構決定物質的性質

12、,物質的性質決定物質的用途。活性炭具有吸附性, 可以吸附色素和異味。3. A【解析】實驗目的實驗方法A除去銅粉中混 有的少里;碳島在空氣中充分灼燒,碳燃燒生成二氧化碳,銅灼燒生成氧化銅, 故A錯誤;B除去FeCl2溶液 中的少量CuCl2加入過量的鐵粉、過濾,鐵比銅活潑,鐵與氯化銅反應生成氯 化亞鐵和銅,故 B正確;C除去水中的空 氣將水煮沸,氣體溶解度隨溫度的升高而減小,故C正確;D除去CO2中混 有的少量CO將氣體通過灼熱的氧化銅,一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二 氧化碳,故D正確。點睛鐵比銅活潑,鐵與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅。氣體溶解度隨溫度的升高而減 小,隨壓強增大而增大。4. D【解

13、析】選項廢水中的主要 污染物處理措施方法A純堿加石灰水蒸儲法,純堿與石灰水反應生成碳酸鈣沉淀,故A錯誤;B氯化銅加硫酸鈉過濾法,氯化銅與硫酸鈉不反應,故B錯誤;C不溶性顆粒物加明磯明磯溶于水形成一種膠狀物,具有吸附性,不應用 結晶法,故C錯誤;D異味物質加活性炭吸附法,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味, 故D正確。點睛©舌性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味。明磯溶于水形成一種膠狀物,具有吸附性,可以吸附一些雜質5. B【解析】A、和喇兩個粒子最外層電子數相同,但是只有一個電子層,最外層電子數已達到飽和狀態,屬于穩定結構,最外層電子數為2,未達到飽和狀態,化學性質活潑,所以化學性質

14、不同,錯誤;B、氧氣與碳在點燃的條件下反應生成二氧化碳,二氧化碳通過綠色植物的光合作用可以轉化為氧氣,正確;C、硝酸鏤固體溶于水吸收熱量,天然氣燃燒放出熱量,錯誤;D、金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,所以金剛石和石墨物理性質存在較大差異,碳原子的結構相同,錯誤。故選Bo6. C【解析】根據所學知識和題中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金屬,酸與活潑金屬反應生成鹽和氫氣,鹽酸或硫酸與氧化銅金屬氧化物反應生成鹽和水,故 A正確;B、 甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,碳具有還原性,可以與氧化銅或氧化鐵反應生成金屬和二氧化碳,故 B正確;C、甲的 物質類別

15、不只能是單質或酸,也可以是鹽,甲可以是碳酸鈉,與酸和某些鹽反應,通入 二氧化碳生成碳酸氫鈉,故 C錯誤;D、甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質,甲可 以是酸,乙可以是堿,丙可以是金屬氧化物,丁可以是鹽,故 D正確。點睛掌握常見物質的性質是順利完成本題的重要保證。7. A【解析】A、一氧化碳具有還原性,在加熱的條件下,一氧化碳還原氧化銅時,黑色粉 末逐漸變為紅色嗎,正確;B、電解水一段時間后,正負極產生氣體的體積比約為 1:2, 不是2: 1,錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,是結論不是現象,錯誤;D、二氧化碳能與水化和生成了碳酸,二氧化碳能使濕潤的紫色石蕊紙花變紅,不能使干燥的紫色石蕊

16、紙花變紅,錯誤。故選 Ao8. A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內壁有水滴出現,說明 Y是CO;只有Y和Z的燒杯 內石灰水變渾濁,說明 Z是CH4,故X是H2,故選Ao 9. B【解析】A.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的結構不同、性質也不相同的單質, 錯誤;B.富硒大米”中的硒指的是元素,正確; C.電解水可以制取氫氣,說明水中含 有氫元素,錯誤;D. O2-、Na+質子數分別是8、11,核外電子數都是10,錯誤。故選Bo 10. B【解析】A.把液化氣壓縮進鋼瓶,分子之間的間隙變小,分子的體積不變,故錯誤;B.公園里聞到花的香味是由于分子不斷運動,正確;C.電解水得到氫氣和氧氣只能說明

17、水是由氫元素和氧元素組成,水由水分子構成,故 錯誤;D.金剛石和石墨的物理性質差異大是由于碳原子排列方式不同,故錯誤。故選Bo11. A【解析】A、收集二氧化碳的方法是向上排空氣法,故驗滿方法是將帶火星的木條置于 集氣瓶口,如木條熄滅則滿,故 A正確;B、澄清石灰水只能確定該物質是二氧化碳,不能確定是否已滿,故錯誤;C、二氧化碳是無色無味的氣體,故不能用聞氣味的方法驗滿,故錯誤;D、驗滿是要將帶火星的木條放在瓶口,不能伸入瓶中,故錯誤。故選 Ao 12. D【解析】煙草在燃燒過程中,產生了許多有害物質,如尼古丁、一氧化碳、煙焦油、尼 古丁等,其中一氧化碳有毒,它能與血液中的血紅蛋白結合,導致體

18、內組織器官嚴重缺 氧而死亡。故選Do13. D【解析】A、氧氣和二氧化碳均是沒有氣味的氣體,用聞氣味的方法無法鑒別,故選項 錯誤B、氧氣和二氧化碳均是沒有顏色的氣體,觀察顏色無法鑒別,故選項錯誤;C、二氧化碳能與水,但無明顯變化,氧氣不與水反應,不能鑒別,故選項錯誤;D、把燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中,若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧 氣,現象明顯,能一次鑒別出這兩瓶氣體,故選項正確;故選: Do14. A【解析】A.金剛石、石墨都是由碳元素組成,是碳的兩種不同單質,正確;B.石墨是黑色固體,金剛石是無色透明的晶體, 錯誤;C.石墨能導電,金剛石不能,錯誤; D.金剛石是自然界

19、中硬度最大的物質,石墨是自然界中硬度最小的物質,錯誤。故選A。15. C B D E A【解析】能供給人呼吸的氣體是氧氣,氧氣可以供給呼吸,故選C; (2)大米中含有的主要營養素是糖類,故選B; (3)屬于復合肥料的是 硝酸鉀,屬于氮和鉀復合肥,故選D; (4)常用于滅火的是二氧化碳, 二氧化碳不燃燒又不支持燃燒,密度比空氣大,常用于滅火,故選E; (5)能除去水中有臭味的物質是活性炭,活性炭具有吸附性,可以吸附色素 和異味,故選A o點睛©舌性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味。化肥分為氮肥,磷肥,鉀肥和復合肥, 含有氮、磷和鉀中兩種或兩種以上元素的鹽屬于復合肥。16. 它們碳原子的

20、排列方式不同Fe3O4+4CO高溫3Fe+4CO2 6HCl + Fe2O3=2FeCl3 + 3H2O 4A1 + 3 O2=2Al2O3 MgH 2+2H2O=Mg(OH) 2+2H2 T【解析】(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,它們的物理性質存在著較大差異,是因為構成它們碳原子的排列方式不同;(2)一氧化碳和Fe3O4在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,其反應的化學方程式是:Fe3O4+4CO高溫3Fe+ 4CO2; (3)鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,其反應的化學方程式是:;(4)鋁制品形成致密保護膜的化學方程式是: 4A1 + 3O2=2Al 2O3; (5)氫化鎂與H2O混合反

21、應生成氫氣和氫氧化鎂,該反應的化學方程式是:MgH2+2H2O=Mg(OH) 2+2H2 t17. 酒精燈長頸漏斗 ABGH 大理石(或石灰石)和稀鹽酸 試管 2KMn0 4一K2MnO4+MnO2 +。2個 右【解析】(1)根據常見儀器解答;(2)根據根據反應物的狀態、反應條件、生成氣體的密 度及溶解性分析解答;(3)根據高鎰酸鉀必須裝在試管中加熱生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣解答;(4)根據氧氣的密度比水小解答。(1)標號儀器白名稱:D酒精燈,H長頸漏斗; (2)制取二氧化碳是用大理石(或石灰石)和稀鹽酸在常溫下反應,二氧化碳的密度比空氣 大,能溶于水,故選擇的儀器是 ABGH ; (3)高鎰

22、酸鉀必須裝在試管中加熱生成鎰酸鉀、 二氧化鎰和氧氣,反應的化學方程式為2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2 T; (4)由于氧氣的密度比水小,故若用裝置I收集氧氣,氣體應從右端導管進入。18. 吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣 引燃紅磷 較多固體 使火焰集中并提高溫度【解析】(1)根據水的作用主要是吸收生成的二氧化硫解答;(2)根據玻璃管的主要作用是引燃紅磷解答;(3)根據當蒸發皿內出現較多固體時解答;(4)根據使火焰集中并提高溫度解答。(1)A實驗中集氣瓶內水的作用是吸收生成的二氧化硫氣體,防止污染空氣; (2)B實驗中玻璃管灼燒至紅熱再插入錐形瓶中,故玻璃管的作用是引燃紅磷;(3

23、)C實驗過程中,當蒸發皿中出現較多固體時, 停止加熱;(4)D實驗中酒精燈加網罩的作用是使 火焰集中并提高溫度。19. 錐形瓶 AE(或AC) 2KMnO4KMnO 4+MnO2+O2 f B 石灰石(或大理石)與稀鹽酸可以控制反應的發生或停止【解析】據圖即可知道有關儀器的名稱,根據氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和 反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關進行分析解答。(1)據圖可以看出,標有序號 儀器是錐形瓶;(2)實驗室用高鎰酸鉀制取并收集氧氣,是 固體加熱型反應,故發生裝置為 A,由于氧氣的密度大于空氣、不易溶于水,故用 C或 E裝置收集;該反應的化學方程式為 2

24、KMnO4。K2MnO4+MnO2+O2 %用此方法制取氧氣 的實驗步驟為:檢查裝置的氣密性、在試管中加入藥品并固定好裝置、點燃酒精燈加熱、 當氣泡連續均勻冒出時開始收集、 把導管移出水面、熄滅酒精燈,排序正確的是B;(3) 實驗室制取二氧化碳的藥品是石灰石(或大理石)和稀鹽酸。圖F是設計的二氧化碳的發生裝置,與B裝置比較除了廢物利用的優點外,另外的一個優點是可以控制反應的發生或停止。20. 長頸漏斗 B將燃著的木條放在試管口 ,故木條熄滅,則滿;紫色石蕊溶液變紅; CO2+H2O=H2CO3 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3,+ 2O 二氧化碳的密度比空氣的密度大 , 不燃燒也不支

25、持燃燒;【解析】(1)儀器的名稱為長頸漏斗;(2)二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,故收集少量CO2氣體應選擇向上排空氣法裝置B收集;證明此裝置 CO2收集滿的方法是將燃著的木條放在試管口 ,若木條 熄滅,則滿;(3)若A與D連接,則A中生成的二氧化碳氣體與水反應生成碳酸使D中的紫色的石蕊溶液變紅;反應方程式為 CO2+H2O=H2CO3;(4)若A與E連接,則A中生成的二氧化碳氣體與氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀 和水,化學反應方程式為 CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3,+ 2O;(5)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有二氧化碳的密度比空氣的密度大,不燃燒也不支持燃燒。21. 鐵架臺 長頸漏斗 2KMnO4= K2MnO4+MnO2+ 02T D 撤離水槽內的導管 熄滅酒精燈集氣瓶中沒有鋪一層細砂(或集氣瓶中沒有存少量水或鐵絲與集氣瓶內壁接觸 C c【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查 了化學方程式的書寫、

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