1、2賓語從句一、考點解讀所謂賓語從句，就是一個句子在句子中作賓語成分，主要復習以下的內容：1 .陳述句作賓語從句2 . 一般疑問句作賓語從句3 .特殊疑問句作賓語從句二、專題梳理1 .陳述句做賓語從句陳述句包括肯定句和否定句。我們先復習陳述句作賓語從句時的三大方面的問 題。(一)連接詞，陳述句作賓語從句時，用連接詞 that,通常that可以省略。e.g.Ithink(that)Englishisdifficulttolearn.我認為英語難學。但在 有些動詞后連 接詞that不能省略，在初中階段我們學 過的動詞有 learn,sugget,explain,agree,wonder,feel,m

2、ea ne.g.However,hewentontoexplainthathewasnottoosureaboutthegrammar.然而，他繼續解釋說他對語法還沒有把握。(二)語序,賓語從句要用陳述句的語序，而陳述句就是陳述句的語序，所以 不必作任何改動。(三)時態。在帶有賓語從句的句子中，主句和從句的謂語動詞在時態上是互 有聯系的，具體說來有三條。(1)當主句的謂語動詞用的是一般現在時或一般將來時的時候，從句的謂語動 詞通常不受主句的限制，即從句的時間是什么，從句的謂語動詞就用什么形式。 e.g.Shesays(that)shelikesEnglish.她說她喜歡英語。Shesays(t

3、hat)shelikedEnglishthreeyearsagO&說她三年以前喜歡英語。 Shesays(that)shewilllike Englishnextterm她說下個學期她會喜歡英語的。(2)當主句的謂語動詞是一般過去時的時候，從句的謂語動詞通常要和主句保 持一致，要用過去了的某種時態。我們來做一些練習。Shesaid.ShelikesEnglish. f Shesaid(thkesEnglish.Shesaid.ShelikedEnglishthreeyearsago.Shesaid.ShewilllikeEnglish.fShesaid(that)sheked Engl

4、ishthreeyearsago.ShesaidWat)Shee Englishnextterm.Shesaid.Theyareswimming. f Shd(taat)theywereswimming.她說他們在游泳。Shesaid.Thegirlhasbeenthere.她說那個女孩去過那里。(3)當主句的謂語動詞用的是Shesaid(that)thegirlhadbeenthere.般過去時，而從句表示的是客觀事實或真理時,從句的謂語動詞不受主句的限制，通常用一般現在時。e.g.Theteachesaid(that)theearthgoesaroundthesun老師說地球繞著太 陽轉。

5、Mymothertoldmethatafriendinneedsafriendindeed.媽媽告訴我患難見真情。2 . 一般疑問句作賓語從句一般疑問句作賓語從句也有三大方面需要掌握。(一)連接詞。一般疑問句作賓語從句時用連接詞if或whether, if和whether的中文意思是 是否"，在句子中不能省略。我們來看幾個句子。e.g.Doyouknow ? DoeshestudyEnglishPDoyouknowif(whether)hestudiesEnglish?你知道他是否學習英語嗎？ Heasks.AreyouateacherHeasksif(whether)youarea

6、teache 他問你是否是老師。注意：一般疑問句作賓語從句時，if和whether這兩個連接詞在大部分情況下是 可以通用的。但是有時候有些詞后或搭配中通常用 whether,不用if。下面我們來看 一下if和whether的用法區別。(1 ) if/whether在作“是否”講時引導的賓語從句常放在動詞 know,ask,care,wonder,findou侍之后。e.g.I ' lltrytofindoUf/whetherthemachineisingoodcondition我將盡量查出這臺機器是否正常。We rehavingadiscussionhetherwe ' llg

7、oonthetripornOft們正在討論是否去旅行。(2)少數動詞如leave,put,discuss,doub后的賓語從句常用whether引導。e.g.Iputittoyou whetherweshouldstartearlier.請您考慮一下我們能否早點出發。 Idoubtwhetherthey ' llkeeptheirwOTdf疑他們能否守約。We renowiscussingwhetherweshouldgroupthesethreecompanie s 我們現在正討論是否應該兼并這三個公司。(3) whether后可與ornot直接連用，但if不可以。e.g.Idon

8、' tcawhether/iftheworkwilltakelongornot .這項工作花時間長短我不在乎。 Iwonderwhetherornotweshouldmakeitclearthatwe ' velostthisgame 我不知道我們是否應該說明我們已經輸了這一場比賽。(4)與不定式連用只能用whether。e.g.Iamjustwonderingwhethertostayforanotherhourorjuststartoffrightaway. 我不知道是再等一個小時還是現在就開始。(5)有時為避免歧義，常用 whether引導賓語從句，而不用if。e.gLe

9、tmeknowwhetheryoucancom*訴我，你是否能來。如果改成Letmeknowifyoucancome.就有兩種譯句。告訴我你是否能來。”如果你能來就告訴我。”(6)在介詞后通常用 whether-,不用if。e.g.I，mthinkinjboutwhetheitheyknowtheanswe就在想他彳門是否矢口委首答案。 Iamnotinterestedinwhethertheybelieveinmeornot (介詞后般不用 if) 我對他們是否信任我不感興趣。(7) whether引導的賓語從句可置于句首。e.g.WhethertheywilljoinintheWinter

10、CampIdon ' tcare.他們能否參加冬令營，我不在乎。(二)語序。要用陳述句的語序，我們來看例句。e.g.Heasks.Doyoulikesports?Heasksifyoulikesports他問你是否喜歡運動。Sheasks.DoestheboywashclothesSheasksif(whether)theboywashesclothe 他問那個男孩是否洗衣服。Iwonder.Didyougothere?Iwonderif(whether)youwentthere.我想知道你是否去那里了。Sheasks.AretheylisteningtotheteacherSheas

11、ksif(whether)theyarelisteningtotheteache r 她問他們是否在聽老師講課。Hewantstoknow.WilltheyhaveclassestomorroWHewantstoknowif(whether)theywillhaveclasstomorrow.他想知道他們明天是否上課。注意：一般疑問句作賓語從句改為陳述句的語序時，動詞的變化如下：do 一去掉一后面的動詞不變。does一去掉一后面的動詞加s或esodid 一去掉一后面的動詞變為過去式。will,is,am,are,can,may,must,should,have,has,ha d助動詞放至 U主

12、語之后。(三)時態。時態的變化與陳述句作賓語從句相同，即：(1)主現一一從不限(主句用一般現在時，從句不限制用什么時態)。(2)主過從過(主句用一般過去時，從句要用過去了的某種時態)。(3)客觀真理不遵循主過，從過。3 .特殊疑問句作賓語從句(一)連接詞。特殊疑問句作賓語從句時不需要再加連接詞，疑問詞就是連接 詞，并且不能省略。e.g.Iask.Whatareyoudoingnow?Iaskwhatyouaredoingnow我問你現在在干什么？(二)語序。用陳述句的語序，與一般疑問句變賓語從句時基本相同，為什么 說基本相同呢？這是因為特殊疑問句有兩種語序。(1)疑問詞+一般疑問句。Doyou

13、know ? Whodoesheoftengotherewitl?Doyouknowwhoheoftengoestherewith?你知道他經常和誰一起去那兒嗎？Idon ' tknow.WhomshouldyoudependonIdon ' tknowwhomyoushoddependon我不知道你該依靠誰。Thisbookwillshowyou.WhatdothebestCEOsknow?ThisbookwillshowyouwhatthebestCEOsknow.這本書會告訴你最好的執行總裁了解些什么。Hedidn ' ttellme.Whenwillwemeet

14、againHedidn ' ttellmewhenwewouldmeetagafe沒告訴我什么時候我們再見面。Couldyoupleaseshowmd Howdoyouuseyournewcellphone?Couldyoupleaseshowmehowyouuseyournewcellphon e你能否給我展示一下你如何使用你的新機器？Noneofusknows.Wherecanthesenewpartsbeboug ht3Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.我們中沒人知道在哪里可以買到這些新零件。laskyou.Whereareyo

15、ufrom?laskyouwhereyouarefrom? 我問你來自 哪里。(2)疑問詞+謂語+其它。在第二種句式中，疑問詞既是連接詞，也是主語，所以語序上不作變化。我們來看幾個特殊疑問句。Whohaswonthegamd誰贏了那場比賽。" Whot句子中彳主語，haswon作謂語。Doyouknowwhohaswonthegamd你知道誰贏了那場比賽嗎？, . 、What swrongwithyoU你哪兒不舒服？ ”這里what是作主語用的，是疑問詞+謂語+其它。作賓語從 句時語序不變。laskyouwhat ' swrongwithyOU.問你哪里不舒月艮。通過上面的例

16、句，我們可以看出特殊疑問句的語序，可以歸納特殊疑問旬作賓 語從句時有兩種情況：A：連接詞(疑問詞)+謂語+其它。B：連接詞(疑問詞)+主語+謂語+其它。注意在用陳述句的語序時，我們還是要強調如下的幾點：(1) do一去掉一動詞形式不變e.g.Whatdoyoustudy?你學習什么？Theteacheraskswhayoustudy?老師問你學習什么？(2) does一去掉一動詞加s或esegWheredoestheboygoonSunday?那男孩星期天去哪里？ Thegirlwantstoknowwheretheboygoes)nSunday.(3) did掉一動詞變成過去式egHowma

17、nybooksdidyoubuyyesterday?你昨天買了幾本書？ Iaskhowmanybooks/ouboughtyesterday?我問你昨天買了幾本書？(4)助動詞 is,am,are,was,were,have,has,had,will,shall,can,may,must,挪至U主語之后。 e.g.Whichclassareyouin?你在哪一個班？Theteacheraskswhichclassouarein?那個老師問你你在哪個班。(5) don' t,didn ' t,doesn9去根要挪到主語之后。e.g.Whydidn ' tyoucomest

18、erday?為什么你昨天沒有來？Theboyaskswhwoudidn ' tcoiyesterdayE個男孩問你昨天為什么沒有來。(三)時態。時態變化與陳述句，一般疑問句作賓語從句的變化相同。其中特 別要注意主句用一般過去時，從句要用過去了的某種時態。我們來看幾個句子。 e.g.Whataretheyeating?他們在吃什么？Iwantedtoknowwhattheywereeating 我想知道他們在吃什么？Howlong hashestayethere?他在那里呆了多久？Sheaskechowlonghehadstayedthere她問他在那里呆了 多久。付力便力、：當主句中的

19、謂語動詞是 think,say,guess,suppose,suggest,believe,feel,consider時, 賓語從句的引導詞常是 who,which,what,when,where,how,why等疑問詞，經常將這類 引導詞置于句首。e.g.Whodoyouthinkthepublicmightchooseastheirfavoritesingerthisyear?你認為今年大眾會選誰作為他們最喜愛的歌手？WhatdoyousuggesweshouldprepareforThanksgivingDay你建議我們該為感恩節準備點什么？4 .哪些詞可以接賓語從句(1)接賓語從句的動

20、詞：大多數動詞都可以帶賓語從句I Ie.g.Weallexpecthattheywillwin ,formembersoftheirteamarestronger.我們都預料他們會贏，因為他們的隊員更強壯。Hetoldusthattheywouldhelpusthroughthewholework他告訴我們在整個工作中，他都會幫忙的。常用必背：可帶賓語從句的常見動詞有：hope 希望tell告訴consider認為imagine 想象guess猜測know知道say 說 expect期望 hear聽說think 認為suppose 猜測wonder 想知道6(2)動詞短語有的也可帶賓語從句 常

21、見的這類詞有：makesure 確保makeupone' smind 下定決心 keepinmind 牢記e.g.Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin在你上交試卷前要確保沒有任何錯誤。Weshouldkeepinmindhatsportscanhelpusdevelopbothourbodiesandcharacters我們應當牢記體育運動不但可以增強我們的體質，而且還能健全我們的人格。(3)需用形式賓語it代替的賓語從句動詞find,feel,think,consider,make,believe等

22、后有賓語補足語時，則需要用it作形式賓語而將that賓語從句后置。e.g.Ithinkitnecessaryhatwetakeplentyofhotwatereveryday我認為每天多喝開水是有必要的。Ifeelitapitythatlhaven ' tbeentotheggether.我沒去聚會，感覺非常遺憾IhavemadetarulethatIkeepdiaries.我每天寫日 t 己成了慣例。Weallfind it importantthatwe(should) makeaquickdecisionaboutthismatter 我們都認為對這件事馬上做出決定很重要。有些動

23、詞跟賓語從句時需要在賓語從句前加it 0這類動詞主要有hate,take,owe,have,seetor。e.g.Ihateitwhenpeopletalkwiththeirmouthsfulloffood.我討厭人們滿嘴食物時說話。Hewillhaveitthatourplanisreallypractical .他會認為我們的計劃確實可行。Itakeitthatyouwillagreewithus.我認為你會同意我們的。Whenyoustarttheengine,youmustseetOthatthecarisinneutral.開啟發動機時，一定要使汽車的離合器處于空擋位置。特別提示：如

24、若賓語從句是 wh-類，則不可用it代替。e.g.Weallconsidewhatyousaidtotheunbelievable 我們都認為你所說的是不可信的。Wediscoveredvhatwehadlearnedobevaluable.我們發現我們所學至U的是有用的。(4)介詞的賓語從句wh-類引導的介詞賓語從句一般情況下介詞后跟wh-類引導的賓語從句。e.g.Wearetalkingabouwhetherweadmitstudentsintoourclub我們正在討論是否讓學生加入我們的俱樂部。ThenewbookisabouhowShenzhouVImannedspaceshipwa

25、ssentupintospace這本新書是關于神舟六號載人航天飛機是如何升入太空的。that引導的介詞賓語從句偶爾可見到except,but,beside匚個介t后跟that引導的賓語從句的情況。e.g.Iknownothingaboutmynewneighbourexcepthatheusedtoworkwithacompany 對于我的新鄰居我只知道他曾在一家公司上班，其他的一無所知。(5)形容詞的賓語從句:.常 可 引 導 賓語從句 的 形 容詞 有/ I 產產sure,certain,glad,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied滿意的),s

26、orry 等。e.g.I ' msiihatthey ' llmakeitinspiteoftheterribleweather我確信不管天氣如何，他們會取得成功的。I ' mextremelysorttyatIhavelostyourbook真是對不起我弄丟了你的書。We reallpleasehatwehaveonceagainovercomethedifficulty真是高興我們再次戰勝了困難。I ' mnotsuwhetherthey ' llagreewithsuchap lan我拿不準他們是否同意這樣一個計劃。注意：用that引導的從句作介詞

27、賓語時，需要用形式賓語it代替，然后將that從句放在最后。e.g.YoumaydependontthatIshallalwayshelpyou.請你相信我，我總會幫助你的。今天我們復習了賓語從句，賓語從句最主要注意就是我們上面提到的三大問題。即：連接詞的問題、語序的問題、時態的問題。賓語從句與直接引語和間接引語有 很大的區別。在復習直接引語和間接引語中我們會講這個區別。不要把賓語從句和 直接引語變間接引語混為一體。三、典型例題講解例題 1. Couldyoupleasetellme? Certainly.A. whatshouldIdotoimprovemyEnglishB. howcanI

28、gettothereadingroomC. whatsheislookingforD. whenshallwehaveaparents ' meeting解題技巧：本題考查賓語從句的用法。賓語從句用陳述語序，而選項 A、B和D都是疑問6語序，故排除，由句意可知正確答案為C項。答案：C例題clock.2. Iknow Ipromisedtotakeyoutodinner,butIwon ' finishworkinguntiltenoA . that B. ifC . whatD . why解題技巧：本題考查賓語從句的用法。由下文我承諾帶你去吃飯，但是我直到十點才能完 成工作。”

29、可知此處由that引導賓語從句，故選A項。 答案：A 例題 3. Canyouguess thenewNikesportsshoesI IYes.Maybeheaskedhisgrandpatopayforthem,Ithink.A. howhepaidfor B. whereheboughtC whenhepaidfor D. whyhebought 解題技巧：本題考查賓語從句的連接詞。how “怎樣”；where哪里”;when彳十么時候”；why "為 什么”。由下旬 也許他讓他爺爺支付的”可知，對方詢問如何支付新耐克運動鞋。故 選A o 答案：A四、備考策略賓語從句是初中階段

30、學習的一個主要內容，近幾年中考中出現的內容較多，賓 語從句的重點在三大方面，一是連接詞，二是語序，三是時態。這三個問題弄清楚 了，題目就容易做了。賓語從句專題練習題一、用恰當的連接詞連接賓語從句。， I ' I I1. I dliketoknowyouhaveinvitedhimtothemeeting.2. Iknow ChineseisspokeninmanySoutheastcountries.3. Shecouldn ' tdecidebusshewouldtaketothezoo.4. Idon ' tknowIshouldtellhimthetruth.5.

31、 Wewerehappytosee therewashardlyanycloudsinthebluesky.6. Doyouknow MissJoneswillpunishTom?7. Hetoldme hewasgoingtothankJack.8. CouldyouletusknowwewillflyoverHankou ?二、合成賓語從句。1. Hesaid.Theyareworkinghard.2. Doyouknow? DoesshestudyJapanese3. Theywanttoknow.Howlongwillyoustaythere.8語序，故排除，由旬意可知正確答案為C項。

32、答案：C例題clock.2. Iknow lpromisedtotakeyoutodinner,butlwon ' tfinishworkinguntiltenoA . that B. ifC . whatD . why解題技巧：本題考查賓語從句的用法。由下文我承諾帶你去吃飯，但是我直到十點才能完 成工作。”可知此處由that引導賓語從句，故選A項。 答案：A 例題 3. Canyouguess thenewNikesportsshosYes.MaybeheaskedhisgrandpatopayforthemJthink.A. howhepaidfor B. wherehebough

33、tC. whenhepaidfor D. whyhebought 解題技巧：本題考查賓語從何的連接詞。how “怎樣”；where哪里”;when彳十么時候”；why "為 什么”。由下旬 也許他讓他爺爺支付的”可知，對方詢問如何支付新耐克運動鞋。故 選A o 答案：A四、備考策略賓語從句是初中階段學習的一個主要內容，近幾年中考中出現的內容較多，賓 語從句的重點在三大方面，一是連接詞，二是語序，三是時態。這三個問題弄清楚 了，題目就容易做了。賓語從句專題練習題一、用恰當的連接詞連接賓語從句。1.1 ' dliketoknowyouhaveinvitedhimtothemeet

34、inq.2. Iknow ChineseisspokeninmanySoutheastcountries.3. Shecouldn ' tdecide busshewouldtaketothezoo.4. Idon ' tknow Ishouldtellhimthetruth.5. Wewerehappytosee therewashardlyanycloudsinthebluesky.6. Doyouknow MissJonesw川punishTom?7. Hetoldme hewasgoingtothankJack.8. Couldyouletusknowwew川flyoverHankou ?二、合成賓語從句。1. Hesaid.Th