人教版七年級歷史上冊第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰》課件[2]_第1頁
人教版七年級歷史上冊第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰》課件[2]_第2頁
人教版七年級歷史上冊第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰》課件[2]_第3頁
人教版七年級歷史上冊第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰》課件[2]_第4頁
人教版七年級歷史上冊第14課《匈奴的興起及與漢朝的和戰》課件[2]_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第第14課課 匈奴的興起及與匈奴的興起及與漢朝的和戰漢朝的和戰本課任務本課任務掌握掌握冒頓單于、衛青、霍去病冒頓單于、衛青、霍去病和和王昭君王昭君四個歷史人物及他們四個歷史人物及他們的貢獻的貢獻一一 冒頓單于冒頓單于1 冒頓單于有什么貢獻冒頓單于有什么貢獻?2 他為什么能統一蒙古草原他為什么能統一蒙古草原?3 他統一蒙古草原對匈奴的生活有何影響他統一蒙古草原對匈奴的生活有何影響? 發達發達 發展起來發展起來學會了學會了 畜牧業畜牧業冶鑄業冶鑄業農耕農耕冒頓勵精圖治，治軍有方冒頓勵精圖治，治軍有方A 他家里羊馬成群，他住在寬敞的帳篷里，他家里羊馬成群，他住在寬敞的帳篷里，最喜歡吃烤肥羊。最喜歡吃

2、烤肥羊。B 因為他們完全不會種谷物，不能冶鐵，因為他們完全不會種谷物，不能冶鐵，更不會制作金銀首飾。更不會制作金銀首飾。辨一辨：辨一辨：對匈奴貴族生活描述是否正確？對匈奴貴族生活描述是否正確？匈奴虎噬鹿銅飾匈奴虎噬鹿銅飾匈奴金冠匈奴金冠西漢和匈奴的戰爭示意圖西漢和匈奴的戰爭示意圖漢武帝稱贊霍去病：漢武帝稱贊霍去病： “ “初生之犢不畏虎，你年紀輕初生之犢不畏虎，你年紀輕輕的，打起仗來就這樣勇敢，你一輕的，打起仗來就這樣勇敢，你一往無前，勇冠三軍，就封你為往無前，勇冠三軍，就封你為冠軍冠軍侯侯吧！吧！”霍去病墓霍去病墓呼韓邪單于和昭君呼韓邪單于和昭君有戰有和，以和為主流有戰有和，以和為主流都是通

3、過都是通過“和親和親”換取和平換取和平不同點：不同點：相同點：相同點：漢初漢初“和親和親”是被迫的，沒有阻止匈奴南下侵擾；是被迫的，沒有阻止匈奴南下侵擾；“昭君出塞昭君出塞”是主動的，促進了漢匈之間的友好是主動的，促進了漢匈之間的友好相處和經濟文化交流相處和經濟文化交流1匈奴族在統一后經濟迅速發展，其中不包括匈奴族在統一后經濟迅速發展，其中不包括A 畜牧業的興旺畜牧業的興旺 B 冶鑄業的發展冶鑄業的發展C 制瓷業的發達制瓷業的發達 D 逐漸有了農耕逐漸有了農耕2下列是兩漢時期抗擊匈奴的名將，其中屬于下列是兩漢時期抗擊匈奴的名將，其中屬于西漢時期的是西漢時期的是衛青衛青霍去病霍去病竇憲竇憲竇固竇固A B C D 課堂競技場課堂競技場課堂延伸課堂延伸下列對西漢與匈奴戰爭的表述，正確下列對西漢與匈奴戰爭的表述，正確的是的是A西漢政府反對匈奴南下掠奪是反侵略戰爭西漢政府反對匈奴南下掠奪是反侵略戰爭B西漢政府反擊匈奴保持邊境安全是正義戰爭西漢政府反擊匈奴保持邊境安全是正義戰爭C西漢政府與匈奴爭奪對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論