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文檔簡介

1、【最新】中學中考物理 分析與作圖專題復習課件 新人教版 課件【典例典例】(2009 2009 貴陽中考)如圖甲貴陽中考)如圖甲所示,一束平行太陽光垂直水平地面所示,一束平行太陽光垂直水平地面MNMN射下,射下,A A為小鐵球為小鐵球. .標出小鐵球標出小鐵球A A在甲圖中位置時,在甲圖中位置時,其影子其影子AA在地面在地面MNMN上的位置(用點表示即可);若上的位置(用點表示即可);若小球在豎直平面內沿圖中圓形虛線軌跡運動,請在圖乙小球在豎直平面內沿圖中圓形虛線軌跡運動,請在圖乙框中畫出小球的影子在地面上運動的軌跡框中畫出小球的影子在地面上運動的軌跡. .【解析解析】本題考查光的直線傳播規律本

2、題考查光的直線傳播規律. .地面上地面上A A點的像在點的像在A A點正下方的位置點正下方的位置. .小球雖然做圓周運動,由于運動軌跡小球雖然做圓周運動,由于運動軌跡在豎直面上,所以影子在地面上運動的軌跡是一條線段在豎直面上,所以影子在地面上運動的軌跡是一條線段. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例1 1】(20102010襄樊中考)如圖所示,一條光束射襄樊中考)如圖所示,一條光束射到平面鏡到平面鏡MMMM的的O O點處,請根據光的反射定律畫出它的點處,請根據光的反射定律畫出它的反射光線,標明反射角大小反射光線,標明反射角大小. .【解析解析】畫出法線,入射光線與鏡面夾角為畫出法線,入射光線

3、與鏡面夾角為3030,則入,則入射角為射角為6060,根據反射角等于入射角,畫出反射光線,根據反射角等于入射角,畫出反射光線,標明反射角標明反射角6060. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例2 2】(20102010煙臺中考)自行車是一種便捷的交煙臺中考)自行車是一種便捷的交通工具,它包含了許多物理知識例如,自行車尾燈就通工具,它包含了許多物理知識例如,自行車尾燈就包含了光學知識它本身不發光,但在夜晚,當有汽車包含了光學知識它本身不發光,但在夜晚,當有汽車燈光照射到尾燈上時,就會發生反射,以引起司機注燈光照射到尾燈上時,就會發生反射,以引起司機注意尾燈的結構如圖所示,請在圖中畫出反射光線,

4、并意尾燈的結構如圖所示,請在圖中畫出反射光線,并說明反射光線有什么特點說明反射光線有什么特點【解析解析】首先過入射點作一條與界面垂直的法線,用虛首先過入射點作一條與界面垂直的法線,用虛線表示,再根據反射角等于入射角畫出反射光線,最后線表示,再根據反射角等于入射角畫出反射光線,最后標出光的傳播方向,每條光線都是經過兩次反射標出光的傳播方向,每條光線都是經過兩次反射. .從圖從圖中可看出:入射光線平行射入,反射光線平行射出;同中可看出:入射光線平行射入,反射光線平行射出;同時反射光線與入射光線方向相反時反射光線與入射光線方向相反. .答案:答案:如圖如圖入射光線平行射入,反射光線平行射出,反射光線

5、與入入射光線平行射入,反射光線平行射出,反射光線與入射光線方向相反射光線方向相反. .【訓練訓練1 1】(20092009山東中考)如圖所示為激光液面控山東中考)如圖所示為激光液面控制儀的原理簡圖制儀的原理簡圖. .由固定激光器發出的一束激光由固定激光器發出的一束激光AOAO以以6060的入射角射向液面的入射角射向液面, ,經液面反射后射到光屏上的經液面反射后射到光屏上的B B點點, ,再通過光屏上的光電轉換器將光信號變成電信號再通過光屏上的光電轉換器將光信號變成電信號, ,輸入輸入控制系統用以控制液面高度控制系統用以控制液面高度. .請通過作圖找出請通過作圖找出B B點的準確點的準確位置位置

6、. .【解析解析】本題為光的反射定律應用,畫出過本題為光的反射定律應用,畫出過O O點的法線,點的法線,按照反射定律畫出反射光線,反射光線與光屏的交點即按照反射定律畫出反射光線,反射光線與光屏的交點即為為B B點的位置點的位置. .也可以利用平面鏡成像的特點,先找到也可以利用平面鏡成像的特點,先找到A A的像點的像點AA,再連接,再連接AOAO并延長,并延長,AOAO與光屏的交點即與光屏的交點即為為B B點的位置點的位置. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練2 2】(20082008常德中考)完成圖中的光路常德中考)完成圖中的光路. .【解析解析】潛望鏡的兩塊平面鏡互相平行且與地面成潛望鏡的

7、兩塊平面鏡互相平行且與地面成4545,第一次的反射光線豎直向下,第二次的反射光線水平射第一次的反射光線豎直向下,第二次的反射光線水平射出出. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20092009遂寧中考)如圖所示,平遂寧中考)如圖所示,平面鏡前一個發光點面鏡前一個發光點S S和它的兩條光線,請在圖和它的兩條光線,請在圖中作出中作出S S的像,并作出這兩條光線的反射光線的像,并作出這兩條光線的反射光線. .【解析解析】根據平面鏡的物像對稱特點,經根據平面鏡的物像對稱特點,經S S向平面鏡作向平面鏡作一條垂線,找到與一條垂線,找到與S S對稱的對稱的SS點,點,SS為為S S的像點,連接的像點

8、,連接SS與入射點,畫出兩條反射光線(注意虛線和垂直符與入射點,畫出兩條反射光線(注意虛線和垂直符號)號). .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練1 1】(20092009威海中考)在威海中考)在圖中作出人看到球的光路圖圖中作出人看到球的光路圖. .【解析解析】人看到的球,實際是球在人看到的球,實際是球在平面鏡中的像平面鏡中的像. .先找到球在平面鏡中像的位置,再連接先找到球在平面鏡中像的位置,再連接人眼與像,連線與鏡面的交點為入射點,畫出入射光線,人眼與像,連線與鏡面的交點為入射點,畫出入射光線,標出箭頭即可標出箭頭即可. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練2 2】(20092009朝陽中

9、考)圖中朝陽中考)圖中A A是平面鏡,是平面鏡,B B是鏡前人眼位置,是鏡前人眼位置,C C是是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點的一點. .(1 1)根據平面鏡成像的特)根據平面鏡成像的特點作出像點點作出像點C C對應的物點對應的物點D.D.(2 2)完成眼睛看到)完成眼睛看到C C的光路的光路圖(畫一條入射光線和反射光線即可)圖(畫一條入射光線和反射光線即可)【解析解析】根據平面鏡物像對稱的特點,作垂線找到根據平面鏡物像對稱的特點,作垂線找到C C的的對稱點即物點對稱點即物點D.D.像點是反射光線的反向延長線的交點,像點是反射光線的反向延長線的交點,反射光線

10、在反射光線在BCBC的連線上,的連線上,BCBC與平面鏡的交點為入射點,與平面鏡的交點為入射點,D D與入射點的連線為入射光線與入射點的連線為入射光線. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練3 3】(20082008樂山中考)如圖所樂山中考)如圖所示,示,S S是一個發光點,是一個發光點,SS是它在平面是它在平面鏡中成的像,鏡中成的像,SASA是是S S發出的一條光線,發出的一條光線,請在圖中畫出平面鏡的位置和請在圖中畫出平面鏡的位置和SASA經平面鏡反射后的光線經平面鏡反射后的光線. .【解析解析】本題考查如何應用平面鏡成像特點確定平面鏡本題考查如何應用平面鏡成像特點確定平面鏡的位置的位置.

11、 .連接連接SSSS并作出它的垂直平分線即可確定平面并作出它的垂直平分線即可確定平面鏡的位置,延長鏡的位置,延長SASA與平面鏡的交點與平面鏡的交點O O即為入射點,連接即為入射點,連接SOSO并延長即是反射光線(并延長即是反射光線(SASA延長線不要穿過平面鏡)延長線不要穿過平面鏡). .答案:答案:如圖如圖【典例典例】(2010(2010成都中考成都中考) )如圖如圖所示的是光從玻璃磚斜射入空氣時所示的是光從玻璃磚斜射入空氣時入射光的光路情況入射光的光路情況. .請在圖中畫出請在圖中畫出該入射光線的折射光線的大概位該入射光線的折射光線的大概位置置, ,并標出折射角并標出折射角. .【解析解

12、析】光從玻璃中射入空氣中折射角大于入射角,過光從玻璃中射入空氣中折射角大于入射角,過入射點作法線,然后做折射光線,折射光線與法線的夾入射點作法線,然后做折射光線,折射光線與法線的夾角即為折射角角即為折射角. .答案答案: :如圖所示如圖所示【訓練訓練1 1】(20092009南充中考)如圖所示,南充中考)如圖所示,OBOB是一束光是一束光由水中射入空氣中的折射光線,請畫出在水中對應的入由水中射入空氣中的折射光線,請畫出在水中對應的入射光線射光線AOAO的大致方向的大致方向【解析解析】先畫出法線,再根據光從水中射向空氣,折射先畫出法線,再根據光從水中射向空氣,折射角大于入射角,折射光線比入射光線

13、更遠離法線角大于入射角,折射光線比入射光線更遠離法線. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練2 2】(20082008梅州中考)如圖梅州中考)如圖所示,一激光燈從點所示,一激光燈從點S S發出的一束射發出的一束射向水面的光,在界面發生反射和折向水面的光,在界面發生反射和折射,折射光線經過射,折射光線經過P P點,請你在圖中作出入射光線及其點,請你在圖中作出入射光線及其相應的反射光線和折射光線相應的反射光線和折射光線. .【解析解析】水面相當于平面鏡,根據平面鏡成像特點,確水面相當于平面鏡,根據平面鏡成像特點,確定像點定像點S.S.光線從空氣射入水中,折射光線靠攏法線,光線從空氣射入水中,折射光

14、線靠攏法線,連接連接SPSP與水面的交點為與水面的交點為O O,過,過P P點的折射光線,其入射點點的折射光線,其入射點在在O O點的右側、任意取一點做為入射點,連接入射點與點的右側、任意取一點做為入射點,連接入射點與S S、SS、P P點,標上箭頭,即為入射、反射、折射光線點,標上箭頭,即為入射、反射、折射光線. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20082008廣安中考)完成光路圖廣安中考)完成光路圖. .【解析解析】本題考查運用透鏡三條特殊光線的作圖能力,本題考查運用透鏡三條特殊光線的作圖能力,解題時注意看清透鏡類型和光線傳播方向解題時注意看清透鏡類型和光線傳播方向. .答案:答案

15、:如圖:如圖:【訓練訓練】(20082008遼寧中考改編)請在圖中畫出折射光遼寧中考改編)請在圖中畫出折射光線線. .【解析解析】運用透鏡三條特殊光線的作圖運用透鏡三條特殊光線的作圖. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20092009南昌中考)如圖所示南昌中考)如圖所示, ,是探究凸透鏡是探究凸透鏡成像規律實驗時成像規律實驗時, ,光屏上所得到的像光屏上所得到的像. .請你在圖上大致畫請你在圖上大致畫出其所對應的物體出其所對應的物體. .【解析解析】由圖可知,像在二倍焦距以外,根據凸透鏡成由圖可知,像在二倍焦距以外,根據凸透鏡成像規律可知該像為倒立、放大的實像,物體與像在透鏡像規律可知

16、該像為倒立、放大的實像,物體與像在透鏡的兩側,物體在一倍焦距和二倍焦距之間,由于是倒立的兩側,物體在一倍焦距和二倍焦距之間,由于是倒立放大的實像,所以物體比像小放大的實像,所以物體比像小. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20102010聊城中考改編)請根據近視眼成因及聊城中考改編)請根據近視眼成因及矯正方法,在如圖所示的方框內畫出矯正所需的透鏡并矯正方法,在如圖所示的方框內畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖完成光路圖. .【解析解析】近視眼用凹透鏡矯正,所以在方框內畫凹透鏡;近視眼用凹透鏡矯正,所以在方框內畫凹透鏡;凹透鏡對光線有發散作用,所以經凹透鏡折射的光線向凹透鏡對光線有發散作用,

17、所以經凹透鏡折射的光線向兩側發散;矯正后的光線會聚在視網膜上兩側發散;矯正后的光線會聚在視網膜上. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練】(20092009宜昌中考)如圖是非正常眼睛的示意宜昌中考)如圖是非正常眼睛的示意圖,請在圖中適當的位置畫出合適的透鏡用于矯正圖,請在圖中適當的位置畫出合適的透鏡用于矯正. .【解析解析】根據眼睛的成像特點判斷,這是近視眼的成像根據眼睛的成像特點判斷,這是近視眼的成像圖,用凹透鏡矯正圖,用凹透鏡矯正. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20102010襄樊中考)小明同學用一根細線拴一襄樊中考)小明同學用一根細線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動塊

18、橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動. .請你在圖中請你在圖中畫出橡皮所受重力示意圖畫出橡皮所受重力示意圖. .【解析解析】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,常重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,常用用G G表示,力的作用點在物體的重心,地面附近的物體表示,力的作用點在物體的重心,地面附近的物體重力方向總是豎直向下的重力方向總是豎直向下的. .答案:答案:【訓練訓練1 1】(20092009貴陽中考)如圖所示,是一只盛有貴陽中考)如圖所示,是一只盛有水的圓柱形水杯,請在圖中畫出水對水杯側壁水的圓柱形水杯,請在圖中畫出水對水杯側壁A A點壓力點壓力的示意圖的示意圖. .【解析解析】彈力是由于

19、物體發生彈性形變而產生的,產生彈力是由于物體發生彈性形變而產生的,產生的條件是物體相互接觸且發生彈性形變,根據力的作用的條件是物體相互接觸且發生彈性形變,根據力的作用效果分別命名為壓力、支持力、拉力、推力等效果分別命名為壓力、支持力、拉力、推力等. .彈力的方向和形變的方向相反,即堅硬物體之間的壓彈力的方向和形變的方向相反,即堅硬物體之間的壓力、支持力、推力等垂直于接觸面并指向受力物體;力、支持力、推力等垂直于接觸面并指向受力物體;繩索類柔軟物體的拉力則沿著繩索并指向繩索收縮的繩索類柔軟物體的拉力則沿著繩索并指向繩索收縮的方向方向. .因為液體具有流動性,對容器底和側壁都有壓力,壓力因為液體具

20、有流動性,對容器底和側壁都有壓力,壓力垂直于容器的底部和側壁,并指向外側,液體內部壓力垂直于容器的底部和側壁,并指向外側,液體內部壓力指向各個方向指向各個方向. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練2 2】(20092009蘭州中考)如圖所示,蘭州中考)如圖所示,A A物體放置在物體放置在B B物體上,物體上,A A物體隨著物體隨著B B物體在外力物體在外力F F的作用下,由靜止開的作用下,由靜止開始運動始運動. .請畫出請畫出A A物體所受摩擦力物體所受摩擦力f f和和B B物體所受重力物體所受重力G G的的示意圖(其中示意圖(其中GfGf)【解析解析】摩擦力是接觸力,運動物體受的摩擦力的方

21、向摩擦力是接觸力,運動物體受的摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反,靜止物體受的摩擦力的方與物體相對運動的方向相反,靜止物體受的摩擦力的方向與物體運動趨勢的方向相反向與物體運動趨勢的方向相反. .摩擦力有時為動力(走摩擦力有時為動力(走路時鞋與地的摩擦力),有時為阻力(關閉發動機的車路時鞋與地的摩擦力),有時為阻力(關閉發動機的車輛慢慢停下來)輛慢慢停下來). .本題考查重力和摩擦力的作圖能力,有兩點要求:畫出本題考查重力和摩擦力的作圖能力,有兩點要求:畫出A A物體所受摩擦力物體所受摩擦力f f和和B B物體所受重力物體所受重力G G的示意圖的示意圖.B.B受重力受重力的作用點在的作用點在B

22、 B的重心上,方向豎直向下;而的重心上,方向豎直向下;而A A受的摩擦力受的摩擦力作用在作用在A A、B B的接觸面上,力的作用點在的接觸面上,力的作用點在A A、B B的接觸面上的接觸面上也可畫在也可畫在A A的重心上,本題的關鍵是摩擦力的方向判斷,的重心上,本題的關鍵是摩擦力的方向判斷,物體物體A A隨隨B B由靜止開始向右運動,所以由靜止開始向右運動,所以A A有向后(左)運有向后(左)運動的趨勢,摩擦力與運動趨勢方向相反,故動的趨勢,摩擦力與運動趨勢方向相反,故A A受的摩擦受的摩擦力向右,此時摩擦力為動力力向右,此時摩擦力為動力. . 因因GfGf,所以表示力,所以表示力f f的線的

23、線段比段比G G的線段短些的線段短些. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練3 3】(20092009河南中考)在探究河南中考)在探究“摩擦力的大小摩擦力的大小與哪些因素有關與哪些因素有關”的實驗中用彈簧測力計拉動木塊在的實驗中用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上勻速向右運動,如圖所示水平桌面上勻速向右運動,如圖所示. .請畫出木塊在運請畫出木塊在運動過程中所受力的示意圖動過程中所受力的示意圖. .【解析解析】木塊在豎直方向上受到重力和支持力的作用;木塊在豎直方向上受到重力和支持力的作用;在水平方向受到向右的拉力,由于木塊勻速向右運動,在水平方向受到向右的拉力,由于木塊勻速向右運動,所以在水平方向

24、受的是平衡力,故有向左的摩擦力與拉所以在水平方向受的是平衡力,故有向左的摩擦力與拉力平衡力平衡. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20092009泰安中考)兩位同學利用如圖所示的泰安中考)兩位同學利用如圖所示的可以繞可以繞O O點自由轉動的健身器材進行鍛煉,甲同學豎直點自由轉動的健身器材進行鍛煉,甲同學豎直向下用力向下用力F F1 1將另一端的乙同學拉起將另一端的乙同學拉起. .請畫出拉力請畫出拉力F F1 1的力臂的力臂L L1 1. .【解析解析】畫已知力力臂的步驟是:(畫已知力力臂的步驟是:(1 1)找支點;)找支點;(2 2)畫出力和力的作用線;()畫出力和力的作用線;(3 3

25、)從支點向力的作用線)從支點向力的作用線作垂線作垂線; ;(4 4)支點到垂足的距離為力臂)支點到垂足的距離為力臂. .健身器材相當于一個杠健身器材相當于一個杠桿,支點為桿,支點為O O,力,力F F1 1的作用點為的作用點為A A;首先作力;首先作力F F1 1的作用線的作用線(虛線),再從(虛線),再從O O點向力的作用線作垂線,則點向力的作用線作垂線,則O O點和垂足點和垂足之間的連線為力臂,標力臂符號之間的連線為力臂,標力臂符號. .答案答案: :如圖:如圖:【訓練訓練1 1】(20092009咸寧中考)漁夫用繩子通過竹杠拉咸寧中考)漁夫用繩子通過竹杠拉起漁網,如圖所示,請在圖上畫出繩

26、子起漁網,如圖所示,請在圖上畫出繩子ABAB段對竹杠拉力段對竹杠拉力F F的力臂的力臂L.L.【解析解析】竹杠相當于杠桿,支點在地對竹杠的支撐位置竹杠相當于杠桿,支點在地對竹杠的支撐位置. .拉力沿繩的方向,由支點向繩子作垂線,即為拉力的力拉力沿繩的方向,由支點向繩子作垂線,即為拉力的力臂臂. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練2 2】(20102010安徽中考)如圖所示,安徽中考)如圖所示,AOBAOB為一機械為一機械設備的簡化示意圖,我們可以把它看成杠桿(自重不設備的簡化示意圖,我們可以把它看成杠桿(自重不計),已知計),已知AO=2OB.AO=2OB.固定固定O O點,使點,使OB O

27、B 處于水平位置,此處于水平位置,此時時B B 端掛一重為端掛一重為40 N 40 N 的物體,要使杠桿不發生轉動,的物體,要使杠桿不發生轉動,至少需在至少需在A A 端施加端施加F=_N F=_N 的力,在圖上畫出此時力的力,在圖上畫出此時力F F的方向的方向. .【解析解析】由題意及杠桿平衡條件知最小的力由題意及杠桿平衡條件知最小的力F F其力臂最其力臂最長長, ,杠桿上支點和力的作用點的連線是最長的力臂杠桿上支點和力的作用點的連線是最長的力臂, ,即最即最長的力臂是長的力臂是OA.OA.得得F FOA=GOA=GOBOB,因,因AO=2OBAO=2OB得得F= =20N;F= =20N;

28、在在A A點垂直于點垂直于OAOA沿斜向下方向作出最沿斜向下方向作出最小的力小的力F.F.G40N=22答案:答案:20 20 力力F F的方向如圖的方向如圖【典例典例】(20092009沈陽中考)如圖所示,用滑輪組沿水沈陽中考)如圖所示,用滑輪組沿水平地面拉動物體平地面拉動物體A A,請畫出最省力的繞繩方法,請畫出最省力的繞繩方法. .【解析解析】繩子起始端在動滑輪上是最省力的繞繩方法繩子起始端在動滑輪上是最省力的繞繩方法. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練1 1】(20082008泰安中考)用如圖所示的滑輪組提泰安中考)用如圖所示的滑輪組提升重物,若拉力升重物,若拉力F F將繩子的自由

29、端移動將繩子的自由端移動1.5 m1.5 m時,重物升時,重物升高高0.5 m0.5 m,請你在圖中畫出繩子繞法,請你在圖中畫出繩子繞法. .【解析解析】根據題意首先求出承擔物重的繩子的段數根據題意首先求出承擔物重的繩子的段數n=s/h=1.5 m/0.5 m=3,n=s/h=1.5 m/0.5 m=3,即有即有3 3段繩子承擔物重;根據段繩子承擔物重;根據“奇動偶定奇動偶定”的原則,繩子的起點一定在動滑輪上的原則,繩子的起點一定在動滑輪上. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練2 2】(20082008廣州中考)在圖中用線代表繩子,廣州中考)在圖中用線代表繩子,將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要

30、求人用力往下拉繩使將兩個滑輪連成省力的滑輪組,要求人用力往下拉繩使重物升起重物升起. .【解析解析】向下拉繩子,故繩的尾端從定滑輪引出,依次向下拉繩子,故繩的尾端從定滑輪引出,依次連接,繩子的起始端在定滑輪上連接,繩子的起始端在定滑輪上. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20092009煙臺中考)如圖所示的電路中,煙臺中考)如圖所示的電路中,L L1 1和和L L2 2是兩只標有是兩只標有“6 V 3 W”6 V 3 W”字樣的小燈泡,電源電壓為字樣的小燈泡,電源電壓為6 V6 V閉合開關兩燈正常工作在閉合開關兩燈正常工作在a a、b b位置填上適當的位置填上適當的電表電表【解析解析】

31、本題考查電流表與電壓表的連接本題考查電流表與電壓表的連接. .用用“嘗試嘗試法法”:若:若a a、b b均為電流表,電源被短路;若均為電流表,電源被短路;若a a、b b均為電均為電壓表,壓表,L L2 2不亮;若不亮;若a a為電壓表,為電壓表,b b為電流表,為電流表,L L2 2被短路不被短路不亮;若亮;若a a為電流表,為電流表,b b為電壓表,為電壓表,L L1 1、L L2 2均正常工作,故均正常工作,故a a為電流表,為電流表,b b為電壓表為電壓表. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練】(20092009青島中考)葉子和小雨在探究青島中考)葉子和小雨在探究“歐姆歐姆定律定律”

32、的實驗時,他們按如下電路圖連接電路的實驗時,他們按如下電路圖連接電路. .請將電請將電路圖填畫完整路圖填畫完整. .【解析解析】電流表串聯在電路中,電壓表與被測用電器并電流表串聯在電路中,電壓表與被測用電器并聯聯答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20102010煙臺中考)小明同學用三個電表煙臺中考)小明同學用三個電表( (電電壓表或電流表壓表或電流表) )、兩個小燈泡、開關、導線及電源連接、兩個小燈泡、開關、導線及電源連接成如圖所示的電路進行實驗成如圖所示的電路進行實驗. .閉合開關后閉合開關后, ,兩燈泡均發光兩燈泡均發光, ,小明記錄的三個電表的讀數為小明記錄的三個電表的讀數為6V6V

33、、1.5A1.5A、0.5A.0.5A.畫出實畫出實驗電路圖驗電路圖, ,并指出甲、乙、丙三個電表的讀數分別是多并指出甲、乙、丙三個電表的讀數分別是多少少. .【解析解析】本題首先判斷甲、乙、丙表的種類,由題圖知本題首先判斷甲、乙、丙表的種類,由題圖知L L1 1、L L2 2并聯,甲表在干路上知,甲表是電流表并聯,甲表在干路上知,甲表是電流表. .乙表與乙表與L L1 1串聯,故乙表也是電流表,同時示數小于甲表串聯,故乙表也是電流表,同時示數小于甲表. .丙表并丙表并聯在電路中,故丙表是電壓表且示數為聯在電路中,故丙表是電壓表且示數為6V.6V.最后根據以最后根據以上分析畫出電路圖上分析畫出

34、電路圖. .答案:答案:如圖如圖甲、乙、丙三個電表的讀數分別是甲、乙、丙三個電表的讀數分別是1.5A1.5A、0.5A0.5A、6V6V【訓練訓練】小雨連接了如圖所示的電路,請畫出它的電路小雨連接了如圖所示的電路,請畫出它的電路圖圖. .【解析解析】分析電路圖,分析電路圖,S S1 1控制整個電路,故控制整個電路,故S S1 1在干路在干路上上.S.S2 2控制控制L L2 2后,與后,與L L1 1并聯并聯. .作圖時,先將元件轉換成相作圖時,先將元件轉換成相應的符號,整理即可應的符號,整理即可. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20092009威海中考)某同學在威海中考)某同學在“

35、測量小燈泡電測量小燈泡電阻阻”的實驗中,設計了如圖所示的電路圖的實驗中,設計了如圖所示的電路圖. .小燈泡上標小燈泡上標有有“3.8 V 1.5 W”3.8 V 1.5 W”字樣,請根據實驗電路圖,補充完字樣,請根據實驗電路圖,補充完成實物圖連接成實物圖連接. .【解析】【解析】電路圖中電路圖中a a為電流表,為電流表,b b為電壓表,由于小燈泡為電壓表,由于小燈泡的額定電壓為的額定電壓為3.8 V3.8 V,所以電壓表選,所以電壓表選0 015 V15 V量程;又因量程;又因為為I=P/U=1.5 W/3.8 V=0.39 AI=P/U=1.5 W/3.8 V=0.39 A,電流表選,電流表

36、選0 00.6A0.6A量程;量程;滑動變阻器下方接線柱已經固定,上方接滑動變阻器下方接線柱已經固定,上方接C C、D D均可;先均可;先按電路圖將電流表等元件依次接入電路,電源正極按電路圖將電流表等元件依次接入電路,電源正極開開關關CC(或(或D D)燈泡燈泡電流表電流表0.60.6接線柱接線柱電源負極,電源負極,最后將電壓表并聯接在燈泡兩端最后將電壓表并聯接在燈泡兩端. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練1 1】(20082008哈爾濱中考)請將圖中的實物連接哈爾濱中考)請將圖中的實物連接成成“伏安法測電阻伏安法測電阻”的實驗電路的實驗電路. .【解析解析】先在草紙上畫出先在草紙上畫出“

37、伏安法測電阻伏安法測電阻”的實驗電路的實驗電路圖(草圖),再根據實物的位置調整元件連接順序(方圖(草圖),再根據實物的位置調整元件連接順序(方便連接實物的最終電路圖),從電源正極開始依次連接便連接實物的最終電路圖),從電源正極開始依次連接元件,最后接入電壓表元件,最后接入電壓表. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練2 2】(20092009蘭州中考)根據圖示的電路圖,用蘭州中考)根據圖示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路(要求導線不能交叉)筆畫線代替導線,連接實物電路(要求導線不能交叉). .【解析解析】電路中未有提示信息,所以電流表選用最大量電路中未有提示信息,所以電流表選用最大量程

38、;先按電路圖連接開關程;先按電路圖連接開關S S2 2所在的支路,最后再將所在的支路,最后再將L L1 1連連入電路入電路. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20092009威海中考)火車在車廂后面有兩間廁威海中考)火車在車廂后面有兩間廁所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當所,只有當兩間廁所的門都關上時(每扇門的插銷相當于一個開關),車廂中的指示牌內的指示燈才會發光,于一個開關),車廂中的指示牌內的指示燈才會發光,指示牌就會顯示指示牌就會顯示“廁所有人廁所有人”字樣,提醒旅客兩間廁所字樣,提醒旅客兩間廁所內部都有人,請你把圖中的各元件符號連接成符合上述內部都有人,請你把圖中

39、的各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖設計要求的電路圖. .【解析解析】從題意可知,只有當兩間廁所的門(即開關)從題意可知,只有當兩間廁所的門(即開關)都關上(即閉合開關)時,車廂中的指示牌內的指示燈都關上(即閉合開關)時,車廂中的指示牌內的指示燈才會發光,指示牌顯示才會發光,指示牌顯示“廁所有人廁所有人”字樣,說明兩個開字樣,說明兩個開關和指示燈組成串聯電路關和指示燈組成串聯電路. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練1 1】(20082008貴陽中考)請用筆畫線代替導線完貴陽中考)請用筆畫線代替導線完成下圖所示電路的連接,要求滿足閉合開關后,向右成下圖所示電路的連接,要求滿足閉合開關后

40、,向右移動滑動變阻器滑片的過程中:小燈泡變亮,電壓表移動滑動變阻器滑片的過程中:小燈泡變亮,電壓表的示數變小,電壓表的示數變小,電壓表 示數保持不變示數保持不變. .【解析解析】根據題意可知,電燈與滑動變阻器串聯根據題意可知,電燈與滑動變阻器串聯. .向右向右移動滑動變阻器的滑片時小燈泡變亮,表明電路中電流移動滑動變阻器的滑片時小燈泡變亮,表明電路中電流增大,電燈兩端的電壓增大,變阻器下方的接線柱接右增大,電燈兩端的電壓增大,變阻器下方的接線柱接右下位置下位置. .電壓表電壓表 的示數變小,的示數變小, 示數保持不變,示數保持不變,說明電壓表說明電壓表 測滑動變阻器兩端的電壓,電壓表測滑動變阻

41、器兩端的電壓,電壓表 測電源兩端的電壓測電源兩端的電壓. .答案:答案:如圖:如圖:【訓練訓練2 2】(20082008江門中考)一般家庭的衛生間都安江門中考)一般家庭的衛生間都安裝照明燈和換氣扇使用時,要求它們能各自獨立工裝照明燈和換氣扇使用時,要求它們能各自獨立工作作. .按上述要求在虛線框內畫出其電路圖(換氣扇用符按上述要求在虛線框內畫出其電路圖(換氣扇用符號號 表示)表示)【解析解析】照明燈和換氣扇各自獨立工作,說明二者為并照明燈和換氣扇各自獨立工作,說明二者為并聯關系,各由一個開關控制聯關系,各由一個開關控制答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20092009汕頭中考)請將如圖所示

42、元件,連接汕頭中考)請將如圖所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路成符合安全用電要求的家庭電路. .【解析解析】三孔插座按三孔插座按“左零右火上地左零右火上地”的順序接入電路;的順序接入電路;開關與電燈按火線開關與電燈按火線- -開關開關- -電燈電燈- -零線的順序接入電路,零線的順序接入電路,注意導線交叉相連處畫實心點注意導線交叉相連處畫實心點. .答案:答案:【訓練訓練】(20082008江門中考)將如圖所示電水壺的江門中考)將如圖所示電水壺的3 3條條接線按照安全用電的原則對應連接到插頭上接線按照安全用電的原則對應連接到插頭上. .【解析解析】用電器金屬外殼通過三腳插頭連接地線,保

43、險用電器金屬外殼通過三腳插頭連接地線,保險絲的一路接火線,另一路接零線絲的一路接火線,另一路接零線. .答案:答案:如圖:如圖:【典例典例】(20092009煙臺中考)在用煙臺中考)在用“伏安法測導體電阻伏安法測導體電阻”的實驗中,小明連接的實物電路如圖其中有幾處是錯的實驗中,小明連接的實物電路如圖其中有幾處是錯誤的,請在錯誤之處打誤的,請在錯誤之處打“”并改正并改正【解析解析】電流表正負接線柱接反,與之相關的連接滑動電流表正負接線柱接反,與之相關的連接滑動變阻器變阻器B B接線柱的連線錯誤;電壓表測量的不是電阻兩接線柱的連線錯誤;電壓表測量的不是電阻兩端電壓端電壓. .答案:答案:如圖:如圖

44、:【訓練訓練】(20082008清遠中考)在測清遠中考)在測2.5 V2.5 V小燈泡(電阻小燈泡(電阻大約大約8 8 左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖的左右)額定功率的實驗時,小明連接了如圖的電路電路. .其中電源電壓為其中電源電壓為6 V.6 V.圖中有一處連接錯誤,請用圖中有一處連接錯誤,請用“”標出,并正確連接好實物圖標出,并正確連接好實物圖. .同時在虛線框中畫同時在虛線框中畫出其對應的電路圖出其對應的電路圖. .【解析】【解析】原電路的連接方式,電燈被短路,所以連接電原電路的連接方式,電燈被短路,所以連接電燈和滑動變阻器的導線是錯誤的燈和滑動變阻器的導線是錯誤的. .根據試題提供的信息根據試題提供的信息可知,通過小燈泡的電流大約為可知,通過小燈泡的電流大約為I=U/R=2.5 V/8 =I=U/R=2.5 V

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