1、 頤頤y 1. 面頰，腮面頰，腮2. 休養(yǎng)，保養(yǎng)：神。休養(yǎng)，保養(yǎng)：神。養(yǎng)。養(yǎng)。宮宮 殿殿 堤堤 岸岸 橫橫 檻檻 清清 爽爽 佛香佛香閣閣 長長 廊廊chng lng chng lng g gng dinng din q qng shung shung ng hng jinhng jind d n nf gf g 宮宮 殿殿 堤堤 岸岸 橫橫 檻檻 清清 爽爽 佛香佛香閣閣 長長 廊廊朗讀朗讀長廊長廊萬壽山萬壽山昆明湖昆明湖游覽順序游覽順序練習練習 自由閱讀課文并思考以下幾個問題：自由閱讀課文并思考以下幾個問題： 1.1.作者是按怎么樣的順序游覽的，作者是按怎么樣的順序游覽的， 從課文的哪些語

2、句可以看出來？從課文的哪些語句可以看出來？ 2.2.畫出作者游覽頤和園順序的句子。畫出作者游覽頤和園順序的句子。 3.3.第一句跟最后一句有什么關系？第一句跟最后一句有什么關系？ 進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的有名的長廊長廊，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。眼望不到頭。 走完長廊，就來到了走完長廊，就來到了萬壽山腳下萬壽山腳下。 登上萬壽山登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。頤和園的景色大半收在眼底。 從萬壽山下來，就是從萬壽山下來，就是昆明湖昆明湖。過渡句萬壽山萬壽

3、山大門大門昆明湖昆明湖長廊長廊地圖地圖地圖頤和園導游示意圖大門長廊萬壽山昆明湖其它景點結束 課文寫了了長廊、萬壽山和課文寫了了長廊、萬壽山和昆明湖的什么？昆明湖的什么？ 寫了長廊的狹長美麗，萬壽寫了長廊的狹長美麗，萬壽山的高大壯美和昆明湖的建山的高大壯美和昆明湖的建筑巧妙。筑巧妙。按按“總總分分總總”的結構方式把全文分三段。的結構方式把全文分三段。第一段（第一段（1）：寫作者對頤和園總的印）：寫作者對頤和園總的印象。象。第二段（第二段（2至至5）：介紹了長廊、萬壽）：介紹了長廊、萬壽山、昆明湖的特點。山、昆明湖的特點。第三段（第三段（6）：達了作者對頤和園的贊）：達了作者對頤和園的贊美之情。美

4、之情。北京的頤和園是個美麗的大公園。北京的頤和園是個美麗的大公園。中心句中心句長廊長廊萬壽山萬壽山昆明湖昆明湖頤和園有什么特點？頤和園有什么特點？長廊長廊 自由朗讀第二自然段，思考：作者自由朗讀第二自然段，思考：作者抓住了長廊的什么特點來寫？抓住了長廊的什么特點來寫？綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。一眼望不到頭一眼望不到頭長長 長廊，在長廊，在19921992年被認定為年被認定為世界最長的長廊，列入世界最長的長廊，列入“世界世界吉尼斯記錄。吉尼斯記錄。” 這條長廊有七百多米長，分成這條長廊有七百多米長，分成273間間 。七百多米七百多米273間間（列數

5、字）（列數字）這條長廊很長，分成許多間這條長廊很長，分成許多間 。這條長廊有七百多米長，分成這條長廊有七百多米長，分成273273間間 。 （用具體的數字可以把事物的（用具體的數字可以把事物的特點說得更具體、更清楚。）特點說得更具體、更清楚。）美美 每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。同的。 橫檻（橫檻（jin)：橫嵌的長方形欄板橫嵌的長方形欄板門框下部挨著地面的橫木（或長門框下部挨著地面的橫木（或長石等）。石等）。門檻門檻（kn)：門檻門檻橫檻橫檻橫檻橫檻每一間的橫檻上都有五彩的

6、畫，畫著人物、花草、每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。橫橫 檻檻古人花鳥畫蘇武牧羊三顧茅廬三顧茅廬 據資料記載：長廊上的橫檻和房梁上的圖畫有14000多幅，這么多的畫，沒有哪兩幅是相同的。體現我國古代勞動人民的_ 和 _。才干才干智慧智慧 長廊的兩旁長廊的兩旁栽滿了花木，這一種花栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。微風從左邊的還沒謝，那一種又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。昆明湖上吹來，使人神清氣爽。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又

7、開了。（數量多）（數量多）（品種多）（品種多）微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。神清氣爽神清氣爽神清氣爽：形容人頭腦清醒，精神爽快。神清氣爽：形容人頭腦清醒，精神爽快。 進了頤和園的大門，繞過大殿，就進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成長，分成273間。每一間的橫檻上都有五間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。畫沒有哪兩幅是相

8、同的。長廊兩旁栽滿了長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。爽。 內外內外你從哪句話中體會到了長廊的美？你從哪句話中體會到了長廊的美？綠漆綠漆的柱子，的柱子，紅漆紅漆的欄桿，的欄桿，一眼一眼望不到頭。望不到頭。補全：這是（補全：這是（ ）的長廊。）的長廊。顏色艷麗顏色艷麗望不到盡頭望不到盡頭你從哪句話中體會到了長廊的美？你從哪句話中體會到了長廊的美？每一間的橫檻上都有每一間的橫檻上都有五五彩彩的的畫畫，畫著人物、花草、風景，畫著人物、花草、風景，幾千幅幾千幅畫沒有哪兩幅

9、是相同的。畫沒有哪兩幅是相同的。補全：這是（補全：這是（ ）的長廊。）的長廊。五彩繽紛五彩繽紛圖案豐富圖案豐富你從哪句話中體會到了長廊的美？你從哪句話中體會到了長廊的美？長廊兩旁長廊兩旁栽滿栽滿了花木，這一種花了花木，這一種花還沒謝，那一種花又開了。還沒謝，那一種花又開了。微風微風從左邊的昆明湖上吹來，使人從左邊的昆明湖上吹來，使人神神清氣爽清氣爽。補全：這是（補全：這是（ ）的長廊。）的長廊。風景怡人風景怡人長長美美一眼望不到一眼望不到頭七百多米頭七百多米 273273間間綠漆的柱子綠漆的柱子紅漆的欄桿紅漆的欄桿橫檻上五彩的畫橫檻上五彩的畫花木花木 進了頤和園的進了頤和園的大門大門，繞過，繞

10、過大殿大殿，就來，就來到有名的到有名的長廊長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條一眼望不到頭。這條長廊長廊有有 700700多米長，多米長，分成分成 273 273 間。每一間的橫檻上都有五彩間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。沒有哪兩幅是相同的。長廊長廊的兩旁栽滿了的兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣微風從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。爽。 走完長廊，來到萬壽山腳下，作者都看到哪走完長廊，

11、來到萬壽山腳下，作者都看到哪些景觀？它們各是怎樣的？些景觀？它們各是怎樣的？ 默讀第默讀第3自然段，用：自然段，用：“ ”畫出看到的景畫出看到的景觀，用觀，用“_”畫出描寫景物特點的詞句。畫出描寫景物特點的詞句。 走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。殿，就是排云殿。 排云殿排云殿 排云殿排云殿佛香閣佛香閣朗讀朗讀長廊長廊萬壽山萬壽山昆明湖

12、昆明湖游覽順序游覽順序練習練習 你能分別用一個詞來概括佛香閣和排云殿的特點嗎？ 你能讀出這種皇家建筑的雄偉的氣勢嗎？你能讀出這種皇家建筑的雄偉的氣勢嗎？ 金壁輝煌金壁輝煌 雄偉高大雄偉高大 抬頭一看，一座八角寶塔形的三層抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。閃發(fā)光。那就是佛香閣。佛香閣佛香閣（矗立）（矗立）聳立：指高高的直立。聳立：指高高的直立。 下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。是排云殿。排云殿排云殿（面積大）（面積大） 抬頭一看，抬頭一看，一座八角寶塔形一座八角寶塔形的三層

13、建筑的三層建筑聳立聳立在半山腰上，黃在半山腰上，黃色的琉璃瓦色的琉璃瓦閃閃閃閃發(fā)光發(fā)光。那就是。那就是佛佛香閣香閣。下面的一。下面的一排排排排金碧輝煌金碧輝煌的的宮殿，就是宮殿，就是排云排云殿殿。上下上下 作者登上萬壽山，都看到了什么？分別向哪作者登上萬壽山，都看到了什么？分別向哪三個方向望？三個方向望？自由朗讀第自由朗讀第4自然段，用自然段，用“”畫出畫出表示往方向看的詞語。表示往方向看的詞語。 登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點

14、兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。 向下望向下望正前面正前面向東遠眺向東遠眺遠遠 近近 萬壽山萬壽山這句話間接說明了佛香閣很（這句話間接說明了佛香閣很（ ）。）。高高1、“頤和園的景色大半收在眼底。頤和園的景色大半收在眼底。” 2、蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦、蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。屋頂和朱紅的宮墻。我會縮寫上面的句子：我會縮寫上面的句子：樹叢掩映著琉璃瓦屋頂和宮墻。樹叢掩映著琉璃瓦屋頂和宮墻。 登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，蔥郁

15、的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。掩映掩映掩映：彼此遮掩而互相襯托。掩映：彼此遮掩而互相襯托。正前面，昆明湖靜得像正前面，昆明湖靜得像一面鏡子一面鏡子，綠得像，綠得像一塊碧玉一塊碧玉。靜靜綠綠n 這句話用了（這句話用了（ ）說明方法，具體、形）說明方法，具體、形象地寫出了昆明湖（象地寫出了昆明湖（ ）和（）和（ ）的特點。）的特點。打比方打比方靜靜綠綠（ ）態(tài)描寫）態(tài)描寫靜靜鏡子鏡子碧玉碧玉讀讀3-5自然段，哪句話讓你體會到自然段，哪句話讓你體會到景色美麗景色美麗?運用運用抓重點詞抓重點詞的方法細的方法細細體會。細體會。抬頭一看，一座抬頭一看，

16、一座八角寶塔形八角寶塔形的三的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦琉璃瓦閃閃發(fā)光閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。那就是佛香閣。這是（這是（ ）的佛香閣。）的佛香閣。奇特奇特華麗華麗 昆明湖昆明湖 正前面，正前面，昆明湖昆明湖靜靜得像得像一面鏡子一面鏡子，綠綠得像一塊得像一塊碧玉碧玉。游船、畫舫在湖面。游船、畫舫在湖面上慢慢地上慢慢地滑滑過，幾乎不留一點兒痕跡。過，幾乎不留一點兒痕跡。靜靜綠綠游船、畫舫游船、畫舫寫作方法：寫作方法：打比方打比方課堂作業(yè)：課堂作業(yè)：一、把句子補充完整，并完成填空。一、把句子補充完整，并完成填空。昆明湖靜得像（昆明湖靜得像（ ），綠得像（），綠得

17、像（ ）。）。 這個句子用了兩個比喻，第一個比喻是這個句子用了兩個比喻，第一個比喻是把（把（ ）比作（）比作（ ），），為了說明昆明湖的靜；第二個比喻是把為了說明昆明湖的靜；第二個比喻是把（ ）比作（）比作（ ），為了），為了說明昆明湖的水綠。說明昆明湖的水綠。一面鏡子一面鏡子一塊碧玉一塊碧玉昆明湖昆明湖一面鏡子一面鏡子昆明湖昆明湖一塊碧玉一塊碧玉昆明湖昆明湖靜靜得像一面得像一面鏡子鏡子，綠綠得像得像一塊一塊碧玉碧玉。游船、畫舫在湖面慢。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。這是（這是（ ）的昆明湖。）的昆明湖。平靜平靜碧綠碧綠清澈清澈昆明湖昆明湖游船、

18、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。能否換成能否換成“劃劃”？為什么？為什么？裝飾華美、專供游裝飾華美、專供游人乘坐的船。人乘坐的船。畫舫畫舫（ ）態(tài)描寫）態(tài)描寫動動游船、畫舫在湖面慢慢地游船、畫舫在湖面慢慢地滑滑過，幾乎不留一點兒痕跡。過，幾乎不留一點兒痕跡。游船、畫舫在湖面慢慢地游船、畫舫在湖面慢慢地劃劃過，幾乎不留一點兒痕跡。過，幾乎不留一點兒痕跡。 “滑滑”字應用平滑、光滑的地上或冰上，如字應用平滑、光滑的地上或冰上，如“滑滑冰冰”“劃劃”一般是船在水上行走，如一般是船在水上行走，如“劃船劃船” （一個（一個“滑滑”字，與前面一句字

19、，與前面一句“昆昆明湖靜得像一面鏡子明湖靜得像一面鏡子”相襯托，一靜相襯托，一靜一動，更加突出了湖水的靜。）一動，更加突出了湖水的靜。） 向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。遠眺:向遠處看。古老表示看的詞語有哪些？表示看的詞語有哪些？ 遠眺 仰望 環(huán)視 凝視 表示向四周看（ ） 表示向上看（ ） 表示向遠處看（ ） 表示注意力集中看（ ）我會填空：我會填空：環(huán)視環(huán)視遠眺遠眺仰望仰望凝視凝視注視 俯視 看見 仰望 環(huán)視 瀏覽 凝視 觀望寫作順序 游人走過長長的石橋，就可以去小島游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個橋洞，叫十上玩。這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋

20、；橋欄桿上有上百根石柱，柱七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。 這句話寫了十七孔橋的哪三大特點這句話寫了十七孔橋的哪三大特點? 寫了十七孔橋的柱子多，石獅子多，寫了十七孔橋的柱子多，石獅子多，石獅子形態(tài)各不相同石獅子形態(tài)各不相同游人走過長長的石橋，就可以去游人走過長長的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有小島上玩。這座石橋有十七個橋十七個橋洞洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有，叫十七孔橋；橋欄桿上有上上百根百根石柱，柱子上都雕刻著小獅石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的子。這么多的

21、獅子獅子，姿態(tài)不一姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。沒有哪兩只是相同的。這是（這是（ ）的十七孔橋。）的十七孔橋。設計巧妙設計巧妙長長長長雕刻精致雕刻精致 這座石橋有十七個橋洞，叫這座石橋有十七個橋洞，叫十十七孔橋七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。柱子上都雕刻著小獅子。 這么多的獅子，這么多的獅子，姿態(tài)不一姿態(tài)不一，沒有，沒有哪兩個是相同的。哪兩個是相同的。 十七孔橋十七孔橋 這座石橋上有這座石橋上有十七十七個橋洞，叫十個橋洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有七孔橋；橋欄桿上有上百上百根石柱，柱子根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么上都雕刻著小獅子。這么多多的獅子，的

22、獅子，姿姿態(tài)不一態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。，沒有哪兩只是相同的。十七個橋洞十七個橋洞上百根柱子上百根柱子雕刻著獅子雕刻著獅子列數字列數字姿態(tài)不一姿態(tài)不一 2、十七孔橋是怎樣的？、十七孔橋是怎樣的？ “這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋；橋欄這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。” 3、說說句子抓住什么來描寫景物的？、說說句子抓住什么來描寫景物的？這段話抓住了景物這段話抓住了景物“多多”的特點來寫具體的。首先的特點來寫具體的。首先是十七孔橋的橋洞多；其次是橋欄桿上的石柱多；是十七孔橋的橋洞多；其次是橋欄桿上的石柱多；

23、第三是柱子上雕刻的小石獅子多。第三是柱子上雕刻的小石獅子多。4、石柱上雕刻著眾多的獅子且姿態(tài)不一，、石柱上雕刻著眾多的獅子且姿態(tài)不一，這說明了什么？這說明了什么？獅子獅子“姿態(tài)不一姿態(tài)不一”的特點，充分顯示了我國古代勞的特點，充分顯示了我國古代勞動人民的智慧和才干。動人民的智慧和才干。1、長廊的特點是（、長廊的特點是（ ）（）（ ），作者按照），作者按照（ ）的順序介紹的。）的順序介紹的。2、萬壽山的特點是（、萬壽山的特點是（ ），佛香閣的），佛香閣的特點是（特點是（ ），排云殿的特點是），排云殿的特點是（ ）。）。3、昆明湖的特點是（、昆明湖的特點是（ ）（）（ ）。十七）。十七孔橋的特點是

24、（孔橋的特點是（ ）長長美美由內向外由內向外靜靜綠綠雄偉壯麗雄偉壯麗巍峨壯觀巍峨壯觀金碧輝煌金碧輝煌橋洞多、石柱多、獅子多橋洞多、石柱多、獅子多 頤和園到處有美麗的景色，頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。游賞。為什么為什么? ? （ ）頤和園到處有美麗的景）頤和園到處有美麗的景色，（色，（ ）說也說不盡。）說也說不盡。因為因為所以所以 （ ）頤和園的美麗景色說也說不盡，）頤和園的美麗景色說也說不盡，（ ）希望你有機會去細細游賞。）希望你有機會去細細游賞。因為因為所以所以 頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望頤和園到處有美麗的景色，說也

25、說不盡，希望你有機會去細細游賞。你有機會去細細游賞。北京的頤和園是個美麗的大公園。北京的頤和園是個美麗的大公園。3 課文第一段和最后一段是什么關系？這樣寫有什么作用？屬于首尾照應（前后呼應）的關系。首尾照應的作用： 能夠有力地突出文章的中心。句子中劃線的詞語能否去掉，為什么？1 游船和畫舫在湖面慢慢地劃過，不留一點兒痕跡。2 堤上有好幾座石橋，兩岸栽著的垂柳。3 頤和園有美麗的景色，說也說不盡。總結：總結： 課文按照課文按照游覽游覽( (地點轉換地點轉換) )的順序，記敘了的順序，記敘了長廊長廊、萬壽山萬壽山和和昆明湖昆明湖的景色。的景色。游覽游覽( (地點轉換地點轉換) )長廊長廊萬壽山萬壽

26、山昆明湖昆明湖 進了頤和園的大門，繞過大殿，就來進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。到有名的長廊。走完長廊，就來到了萬壽山的腳下。走完長廊，就來到了萬壽山的腳下。 登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。望，頤和園的景色大半收在眼底。從萬壽山下來，就是昆明湖。從萬壽山下來，就是昆明湖。總結：總結： 課文按照課文按照游覽游覽( (地點轉換地點轉換) )的順序，記敘了的順序，記敘了長廊長廊、萬壽山萬壽山和和昆明湖昆明湖的景色。的景色。 頤和園頤和園頤和園頤和園 美景多美景多長廊長廊萬壽山萬壽山昆明湖昆明湖總總總總分分游覽游覽( (地點

27、轉換地點轉換) )長廊長廊萬壽山萬壽山昆明湖昆明湖美又大美又大說明方法：列數字列數字七百多米 273間上百根石柱打比方打比方正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。寫作方法 正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑滑過，過，幾乎不留一點兒痕跡。幾乎不留一點兒痕跡。“滑滑”字用得好？字用得好？“滑滑”與與“昆明湖靜得像一面鏡子昆明湖靜得像一面鏡子”相襯托，相襯托，一動一靜，更加突出了湖水的靜。一動一靜，更加突出了湖水的靜。動靜結合例如：山林里，十分幽靜。忽然聽到了一聲清脆的鳥叫。更加突出了山林

28、的靜。更加突出了山林的靜。 進了進了頤和園的大門，頤和園的大門，繞過繞過大大殿，殿，就來到就來到有名的長廊。有名的長廊。 走完走完長廊，長廊，就來到就來到了萬壽山腳了萬壽山腳下。下。 登上登上萬壽山萬壽山 從從萬壽山萬壽山下來下來就是昆明湖。就是昆明湖。長廊長廊萬壽山萬壽山昆明湖昆明湖 課文移步換景，按照游覽的順序記敘的。課文移步換景，按照游覽的順序記敘的。游覽順序：游覽順序：學習作者游覽景物學習作者游覽景物過渡連接過渡連接的表達方式的表達方式主題思想主題思想 本文描繪了北京頤和園本文描繪了北京頤和園的長廊、萬壽山、昆明湖等的長廊、萬壽山、昆明湖等景色，表達了作者對頤和園景色，表達了作者對頤和園的贊美和喜愛之情。的贊美和喜愛之情