




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、12波波瀾瀾壯闊壯闊 峰峰巒巒雄偉雄偉 無無瑕瑕 翡翡翠翠 紅葉紅葉似似火火 駱駝駱駝 危峰危峰兀兀立立 怪石怪石嶙峋嶙峋 竹竹筏筏小舟小舟 連連綿綿不斷不斷 畫畫卷卷 3桂林山水甲天下甲:第一甲天下:天下第一桂林山水,天下第一4默讀第二自然段默讀第二自然段 (1 1)、)、哪些詞句能看出漓江的水哪些詞句能看出漓江的水“甲天下甲天下”。 (2 2)、桂林的水有什么特點?圈)、桂林的水有什么特點?圈出概括特點的詞。出概括特點的詞。 (3 3)、想想作者在文中運用了哪些)、想想作者在文中運用了哪些修辭方法寫出桂林水美的。修辭方法寫出桂林水美的。 (4 4)、寫大海與西湖,是為了什么?)、寫大海與西
2、湖,是為了什么? 5填空填空 : 我看見過(我看見過( )的大海,欣賞過()的大海,欣賞過( )的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。 想想課文寫漓江水為什么要寫這些著名的想想課文寫漓江水為什么要寫這些著名的山水?山水?大海大海西湖西湖漓江漓江6 我看見過波瀾壯闊的大海,我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。從沒看見過漓江這樣的水。7漓江的水真靜啊漓江的水真靜啊, ,靜得讓你感覺不靜得讓你感覺不到它在流動到它在流動; ;漓江的水真清啊漓江的水真清啊, ,清得可以看見江清得可以看見江底的沙石底的沙石; ;漓江
3、的水真綠啊漓江的水真綠啊 , ,綠得仿佛是一塊綠得仿佛是一塊無暇的翡翠無暇的翡翠; ;8漓江的水真漓江的水真靜靜啊啊, ,靜得讓你感覺不靜得讓你感覺不到它在流動到它在流動; ;漓江的水真漓江的水真清清啊啊, ,清得可以看見江清得可以看見江底的沙石底的沙石; ;漓江的水真漓江的水真綠綠啊啊 , ,綠得仿佛是一塊綠得仿佛是一塊無暇的翡翠無暇的翡翠; ;9 排比是一種排比是一種修辭手法修辭手法,利用,利用 三三個或三個以上個或三個以上意義相關或相近,結意義相關或相近,結構相同或相似和語氣相同的詞組或構相同或相似和語氣相同的詞組或句子并排,句子并排,達到一種加強語勢的效達到一種加強語勢的效果。果。10
4、 漓江的水真靜啊漓江的水真靜啊, ,靜得讓你感覺不到它在流動靜得讓你感覺不到它在流動; ; (簡單寫)(簡單寫) (具體寫)(具體寫) 漓江的水真清啊漓江的水真清啊, ,清得可以看見江底的沙石清得可以看見江底的沙石; ; 漓江的水真綠啊漓江的水真綠啊 , ,綠得仿佛是一塊無暇的翡綠得仿佛是一塊無暇的翡翠翠; ;11漓江的水真靜啊漓江的水真靜啊, ,靜得靜得讓你感覺不到它在流動讓你感覺不到它在流動; ; 船槳激起的微波散出一道道水紋,船槳激起的微波散出一道道水紋,才能讓你感覺到船在前進,岸在后移。才能讓你感覺到船在前進,岸在后移。12漓江的水真清啊漓江的水真清啊, ,清得清得可以看見江底的沙石可
5、以看見江底的沙石; ;13漓江的水真綠啊漓江的水真綠啊 , ,綠得綠得仿佛是一塊無暇的翡翠仿佛是一塊無暇的翡翠; ;14照樣子照樣子,說一說:說一說:這棵老槐樹真粗啊這棵老槐樹真粗啊,( )。媽媽買來的西瓜媽媽買來的西瓜( ),( )。15泰山泰山香山香山桂林山桂林山自學第三自然段自學第三自然段 (1 1)、)、哪些詞句能看出桂林的山哪些詞句能看出桂林的山“甲甲天下天下”。 (2 2)、桂林的山有什么特點?圈出概)、桂林的山有什么特點?圈出概括特點的詞。括特點的詞。 (3 3)、想想作者在文中運用了哪些修辭)、想想作者在文中運用了哪些修辭方法寫出桂林山美的?試著有感情地朗讀。方法寫出桂林山美的
6、?試著有感情地朗讀。(4 4)、寫泰山與香山,是為了什么?)、寫泰山與香山,是為了什么? 16泰山泰山香山香山桂林山桂林山 我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林一帶的山。17 1 1、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,連,像老人,像巨象,像駱駝,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列奇峰羅列 ,形態萬千,形態萬千 ; 2 2、桂林的山真秀啊,像翠綠、桂林的山真秀啊,像翠綠 的屏障,像新生的竹的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;筍,色彩明麗,倒映水中; 3 3、桂林的山真險啊,、桂林的山真險啊,危峰兀立危峰兀立,怪石嶙峋怪石嶙峋,好象,好象一不小心就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技型企業債券融資的創新策略與實踐探索
- 公募基金運作管理辦法
- 古代詩詞創作:狀元卷與試帖詩鑒賞
- 新質生產力推動制造業高質量發展的機制分析
- 物理學科知識梳理
- 微生物檢測技術:標準化操作流程與質量控制研究
- 晉江核酸檢測管理辦法
- 王昌齡絲路行旅詩悲壯風格的多維解析
- 發票管理辦法稅前扣除
- 內部公共食堂管理辦法
- 辦公室常見頸腰椎疾病預防及養護
- 消防維保方案(消防維保服務)(技術標)
- 煙草專賣局招聘合同范本
- 2023年內蒙古生物學業水平測試卷
- 門診就診高峰期應急預案7篇,門診患者高峰期應急預案
- 部編八下語文游記閱讀訓練題語文八年級下冊能力訓練(部編版)
- 保修管理控制程序
- GB/T 9117-2010帶頸承插焊鋼制管法蘭
- GB/T 12513-2006鑲玻璃構件耐火試驗方法
- 人教版音樂三年級上冊教材介紹-課件
- 教師的職業生涯規劃與專業發展課件
評論
0/150
提交評論