1、花卉描寫片段集錦花卉描寫片段集錦教科版四年級語文上冊第三單元教科版四年級語文上冊第三單元萬紫千紅萬紫千紅 1. 1.形容百花齊放，色彩絢麗。形容百花齊放，色彩絢麗。多指繁盛的春色。多指繁盛的春色。 2.2.比喻事物的豐富多彩、欣比喻事物的豐富多彩、欣欣向榮。欣向榮。同學們，大家平常都同學們，大家平常都見過什么花卉呢？你見過什么花卉呢？你們喜歡什么呢？你們們喜歡什么呢？你們能認出下列的幾種花能認出下列的幾種花叫什么嗎？叫什么嗎？海棠海棠水仙水仙櫻桃花櫻桃花生字學習生字學習 花花卉卉 集集錦錦 海海棠棠 炫炫耀耀 鼎鼎盛盛 花花瓣瓣 嗡嗡嗡嗡聲聲 光光潤潤 花花梗梗 污污濁濁 襯襯著著 晶晶瑩瑩

2、瓷瓷盆盆 櫻櫻桃花桃花 花花簇簇 裹裹在一起了在一起了 綴綴在在瑞瑞英上的雪花英上的雪花 海棠花是我國的傳統名花之一，海棠花姿瀟灑，海棠花是我國的傳統名花之一，海棠花姿瀟灑，花開似錦，自古以來是雅俗共賞的名花，素有花開似錦，自古以來是雅俗共賞的名花，素有“國艷國艷”之譽，歷代文人墨客題詠不絕。一代大之譽，歷代文人墨客題詠不絕。一代大文豪蘇東坡也為之傾倒，文豪蘇東坡也為之傾倒，“只恐夜深花睡去，故只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝燒高燭照紅妝”，因此海棠雅號，因此海棠雅號“解語花解語花”。 在陽光照射下，每一個花瓣都有它自己的在陽光照射下，每一個花瓣都有它自己的陰影，就仿佛多少波浪在大海上翻騰。陰影

3、，就仿佛多少波浪在大海上翻騰。 將花瓣的陰影喻為潮水，既描寫了繁茂的將花瓣的陰影喻為潮水，既描寫了繁茂的花潮，又能結合花潮，又能結合“向四面八方擴張向四面八方擴張”表現表現海棠花不斷擴展的生命力。海棠花不斷擴展的生命力。 水仙屬石蒜科水仙屬植物，原產中國，在中國已有一千水仙屬石蒜科水仙屬植物，原產中國，在中國已有一千多年栽培歷史，為中國傳統名花之一。多年栽培歷史，為中國傳統名花之一。水仙主要頒布于中國水仙主要頒布于中國東南沿海溫暖、濕潤地區，福建漳州及上海崇明島最為有名。東南沿海溫暖、濕潤地區，福建漳州及上海崇明島最為有名。水仙花朵秀麗，葉片青翠，花香撲鼻，清秀典雅，已成為世水仙花朵秀麗，葉片

4、青翠，花香撲鼻，清秀典雅，已成為世界上有名的冬季室內陳設的花卉之一。界上有名的冬季室內陳設的花卉之一。 就水仙花的姿態而論，就水仙花的姿態而論，青翠光潤的葉片，亭亭直青翠光潤的葉片，亭亭直立的花梗，疏落有致的花序，冰肌玉骨的花瓣，立的花梗，疏落有致的花序，冰肌玉骨的花瓣，芬芳清幽的香氣，芬芳清幽的香氣，哪一樣不令人感到可愛？哪一樣不令人感到可愛？ 排比句生動形象描寫出水仙花的葉片、花梗、花排比句生動形象描寫出水仙花的葉片、花梗、花序、花瓣和香氣的特點，觀察細致有序，展現了序、花瓣和香氣的特點，觀察細致有序，展現了水仙花的姿態。水仙花的姿態。 一個反問句讓人更深體會到了水仙花的美麗誘人。一個反問句讓人更深體會到了水仙花的美麗誘人。櫻桃未開花繞枝，櫻桃已開紅滿溪。櫻桃未開花繞枝，櫻桃已開紅滿溪。花開幾朝今始見，人折人攀那得知。花開幾朝今始見，人折人攀那得知。黃鸝飛來