1、執(zhí)教者 肖鳳蓮 借助拼音自讀課文，要借助拼音自讀課文，要讀正確。讀正確。數(shù)一數(shù)這首詩歌有幾節(jié)？數(shù)一數(shù)這首詩歌有幾節(jié)？旅旅行行 蒲蒲公英公英 降降落傘落傘 娃娃娃娃 乘乘著風著風 紛紛紛紛 蒼蒼耳耳 刺刺刀刀 鎧鎧甲甲山山洼洼 豌豌豆豆 豆豆莢莢炸炸開開 蹦蹦蹦蹦跳跳跳跳 炸炸開開 相相信信 觀觀察察 知知識識孩子如果已經(jīng)長大孩子如果已經(jīng)長大 ，就得告別媽媽，四海為家。就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？植物要旅行靠的什么辦法？得得得得didde（就得就得）（得到）（得到）（打得好）（打得好）植物要旅行，靠的是什么辦法植物要旅行，靠的是什么辦法

2、呢？呢？ 自讀第二、三、四節(jié)，用自讀第二、三、四節(jié)，用筆畫畫，小組討論詩中講了筆畫畫，小組討論詩中講了哪幾種植物傳播種子的方法。哪幾種植物傳播種子的方法。蒲公英蒲公英蒼耳蒼耳豌豆豌豆123蒲公英媽媽準備了降落傘，蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給把它送給自己自己的的娃娃。娃娃。只要有風只要有風輕輕輕輕吹過，吹過，孩子們就乘著風孩子們就乘著風/紛紛紛紛出發(fā)。出發(fā)。15 降落傘降落傘7蒲公英蒲公英降落傘降落傘風風 (吹吹)16蒼耳媽媽有個好辦法，蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子穿上她給孩子穿上/帶刺的帶刺的/鎧甲。鎧甲。只要掛住動物的皮毛，只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野山洼。孩子們就能去田野山洼。

3、14鎧甲鎧甲9蒼耳蒼耳帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲動物動物 (帶帶)16豌豆媽媽更有辦法，豌豆媽媽更有辦法，它讓豆莢曬在太陽底下。它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，啪的一聲，豆莢炸開，孩子們孩子們/就蹦著跳著就蹦著跳著/離開媽媽。離開媽媽。豌豆豌豆豆莢豆莢太陽太陽 ( (曬曬) )16蒲公英蒲公英降落傘降落傘風風 (吹吹)蒼耳蒼耳豌豆豌豆帶刺的鎧甲帶刺的鎧甲動物動物 (帶帶)豆莢豆莢太陽太陽 ( (曬曬) )16植物媽媽的辦法植物媽媽的辦法/很多很多/很多，很多，不信你就仔細觀察，不信你就仔細觀察，那里有許許多多的知識，那里有許許多多的知識，粗心粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友卻得不到它。的小

4、朋友的小朋友能能得到它。得到它。植物媽媽的辦法植物媽媽的辦法/很多很多/很多，很多，不信你就仔細觀察，不信你就仔細觀察，那里有許許多多的知識，那里有許許多多的知識，粗心粗心的小朋友卻得不到它。的小朋友卻得不到它。的小朋友的小朋友能能得到它。得到它。細心細心20你你知道植物還有哪些知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎傳播種子的方法嗎？ 椰樹的傳播依靠流水，所以椰樹的傳播依靠流水，所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸。椰樹一般長在江河海洋的沿岸。11 有一些植物的果實非有一些植物的果實非常好吃。像野葡萄、柿子常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥或動物等被小鳥或動物 吃了以吃了以后，種子會隨動物的糞便后，種子會隨動物的糞便傳到各處。傳到各處。fn bin11完成下面的表格。完成下面的表格。植物名稱植物名稱 種子的樣子種子的樣子 傳播種子的