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文檔簡介
1、基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 1.1.垂直作用在垂直作用在 上的力叫做壓力,壓力的方向是上的力叫做壓力,壓力的方向是 . .2.2.壓力的作用效果不僅跟壓力的作用效果不僅跟有關,而且還跟有關,而且還跟 有有關關. .3 3壓強是表示壓強是表示 的物理量,物體在的物理量,物體在 上受上受到的壓力叫做壓強,壓強的公式是到的壓力叫做壓強,壓強的公式是,壓強的單位是,壓強的單位是. .物體表面物體表面垂直受力物體表面垂直受力物體表面壓力壓力受力面積受力面積壓力作用效果壓力作用效果單位面積單位面積帕斯卡
2、帕斯卡基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 4.4.增大壓強的方法有:增大壓強的方法有:(1)(1)(2)(2) ;減少壓強的方法有:減少壓強的方法有:(1)(1)(2)(2) ;5.5.液體由于液體由于 作用,對容器底部有壓強作用,對容器底部有壓強. .因為液體具因為液體具有有性,因此對容器側壁也有壓強,液體對容器底部和性,因此對容器側壁也有壓強,液體對容器底部和側壁的壓強都隨液體側壁的壓強都隨液體的增加而增大的增加而增大. .增大壓力增大壓力減小受力面積減小受力面積增小壓力增小壓力減大受力面積減大受力面積受重力受重力流動流動深度深度基礎知識梳理基礎知識梳理 典例
3、精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 6.6.在研究液體壓強的實驗中,是用在研究液體壓強的實驗中,是用來測液體壓強,來測液體壓強,當它的金屬盒上的橡皮膜受到當它的金屬盒上的橡皮膜受到 時,時,U U形管兩邊的形管兩邊的液面出現液面出現,壓強越大,壓強越大, . .7.7.液體內部壓強的特點可以概括為:液體內部壓強的特點可以概括為:(1)(1)液體內部向各個方向都有液體內部向各個方向都有. .(2)(2)液體內部的壓強隨深度增加而液體內部的壓強隨深度增加而. .(3)(3)在同一深度,液體向各個方向的壓強在同一深度,液體向各個方向的壓強. .(4)(4)液體的壓強還跟液體的液體的壓強還跟液體的有關
4、有關. .壓強計壓強計液體的壓強液體的壓強高度差高度差高度差越大高度差越大壓強壓強增大增大相等相等密度密度基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 8.8.計算液體壓強的公式是計算液體壓強的公式是,從公式中可知,液體壓強,從公式中可知,液體壓強的大小與的大小與 和和 有關有關. .9.9.上端上端,下端,下端的容器叫連通器,在連通器的的容器叫連通器,在連通器的各個容器中,如果裝入的是各個容器中,如果裝入的是 ,在液體不流動的情況,在液體不流動的情況下,各個容器中的液面均保持下,各個容器中的液面均保持. .10.10.由于空氣有由于空氣有,且空氣有,且空氣有性,因此,空氣
5、對浸性,因此,空氣對浸入其中的物體有壓強入其中的物體有壓強. .這個壓強叫做這個壓強叫做 ,簡稱,簡稱 . .或或. .P Pghgh液體的深度液體的深度密度密度開口開口連通連通同種液體同種液體相平相平重力重力流動流動大氣壓強大氣壓強大氣壓大氣壓氣壓氣壓基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 11.11.最早測量大氣壓值的實驗是由最早測量大氣壓值的實驗是由 科學家科學家 做做的,我們把這個實驗叫的,我們把這個實驗叫 ,在該實驗中,由于玻,在該實驗中,由于玻璃管內水銀面的上方是璃管內水銀面的上方是 管外水銀面的上方是管外水銀面的上方是,支持著管內的水銀柱,因而大氣壓的數
6、值就等于支持著管內的水銀柱,因而大氣壓的數值就等于 產產生的壓強生的壓強. .12.112.1標準大氣壓標準大氣壓厘米水銀柱厘米水銀柱毫米水銀柱毫米水銀柱 Pa.Pa.13.13.測量大氣壓的儀器叫測量大氣壓的儀器叫,常用的氣壓計有,常用的氣壓計有 . . 和和 . .意大利意大利托里拆利托里拆利托里拆利實驗托里拆利實驗真空真空大氣大氣管內水銀柱管內水銀柱76767607601.01105 氣壓計氣壓計水銀氣壓計水銀氣壓計金屬盒氣壓計金屬盒氣壓計基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 14.14.抽水機也叫抽水機也叫 ,活塞式抽水機和離心式抽水機都,活塞式抽水機和離心
7、式抽水機都是利用是利用 把水從底處抽到高處的把水從底處抽到高處的. .15.15.在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越. .16.16.飛機起飛時,迎面吹來的風被機翼分成上下兩部分,由于飛機起飛時,迎面吹來的風被機翼分成上下兩部分,由于機翼橫截面的形狀上下不對稱,在相同的時間里,機翼上方氣機翼橫截面的形狀上下不對稱,在相同的時間里,機翼上方氣流通過的路程流通過的路程,因而速度,因而速度,它對機翼的壓強,它對機翼的壓強,下方氣流通過的路程,下方氣流通過的路程,因而速度,因而速度,它對機翼,它對機翼的壓強的壓強;因此,在機翼的上、下表面產生了;因此,在機翼的上、
8、下表面產生了 ,這就是飛機上升的動力這就是飛機上升的動力. .水泵水泵大氣壓大氣壓小小長長大大小小短短大大壓力差壓力差小小基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 【例【例1 1】(2011(2011蘭州蘭州) )盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設施,一般由兩種磚鋪成,一種是條形引導磚,引導盲人放心設施,一般由兩種磚鋪成,一種是條形引導磚,引導盲人放心前行,稱為行進盲道;一種是帶有圓點的提示磚,提示盲人前前行,稱為行進盲道;一種是帶有圓點的提示磚,提示盲人前面有障礙,該轉彎或上、下坡了,稱為提示盲道面有障礙,該轉彎或上、下坡了,稱
9、為提示盲道. .磚上的條形磚上的條形或圓點高出地面或圓點高出地面5cm5cm,當盲人走在上面時,當盲人走在上面時( () )A.A.增大了腳底的壓力,使腳底產生感覺增大了腳底的壓力,使腳底產生感覺B.B.增大了腳底的壓強,使腳底產生感覺增大了腳底的壓強,使腳底產生感覺C.C.減小了腳底的壓力,使腳底產生感覺減小了腳底的壓力,使腳底產生感覺D.D.減小了腳底的壓強,使腳底產生感覺減小了腳底的壓強,使腳底產生感覺基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 解析:解析:當盲人走在盲道上時,減小了受力面積,從而增大了壓當盲人走在盲道上時,減小了受力面積,從而增大了壓強,使腳底產生
10、感覺,故強,使腳底產生感覺,故A A、C C、D D選項均錯誤,選項均錯誤,B B項正確項正確. .答案:答案:B B基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 【觸類旁通】【觸類旁通】1.1.有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃有些公共汽車配備逃生錘,遇到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選擇生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應選擇圖中的圖中的( () )基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 【例【例2 2】如圖所示,兩個完全相同的燒杯內分別裝入相同深度如圖所示,兩個完全相
11、同的燒杯內分別裝入相同深度的水和酒精的水和酒精. .則甲燒杯底部受到水的壓強則甲燒杯底部受到水的壓強乙燒杯底部乙燒杯底部受到酒精的壓強;甲燒杯底部受到水的壓力受到酒精的壓強;甲燒杯底部受到水的壓力乙燒杯底乙燒杯底部受到酒精的壓力部受到酒精的壓力.(.(均選填均選填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”) )基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 解析:解析:由液體壓強的計算公式由液體壓強的計算公式p pghgh知,液體的壓強大小只知,液體的壓強大小只與液體的密度和液體的深度有關,水和酒精的深度相同,但水與液體的密度和液體的深度有關,水和酒精的深度相同,但水的密度
12、大于酒精的密度,故水產生的壓強大于酒精產生的壓強,的密度大于酒精的密度,故水產生的壓強大于酒精產生的壓強,即即p p甲甲p p乙;兩燒杯底受到的壓力乙;兩燒杯底受到的壓力F FpSpS,因兩個杯子完全相,因兩個杯子完全相同,故同,故S S相同,因此甲燒杯底部受到的壓力大于乙燒杯底部受相同,因此甲燒杯底部受到的壓力大于乙燒杯底部受到的壓力到的壓力. .答案:答案:大于大于大于大于基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 【觸類旁通】【觸類旁通】2.(2012株洲株洲)如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有質量相同的不同液體,則它
13、們對容器底部壓強的大小關系正確的量相同的不同液體,則它們對容器底部壓強的大小關系正確的是是A.p甲甲p乙乙B.p甲甲p乙乙C.p甲甲p乙乙 D.條件不足,無法判斷條件不足,無法判斷基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 【例【例3 3】如圖所示,一開口的杯子,裝上如圖所示,一開口的杯子,裝上8cm8cm高的水后,放在水高的水后,放在水平桌面上平桌面上. .已知杯子內部底面積為已知杯子內部底面積為50cm50cm2 2,外部底面積為,外部底面積為60cm60cm2 2;杯子裝上水后的總質量為杯子裝上水后的總質量為0.6kg0.6kg,則水對杯底的壓力為,則水對杯底的壓力
14、為N N,杯子對桌面的壓強為,杯子對桌面的壓強為Pa.(Pa.(g g取取10N/kg)10N/kg)基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 解析:解析:從杯子的形狀可知,杯中水對杯底的壓力并不等于水的從杯子的形狀可知,杯中水對杯底的壓力并不等于水的重力,要求液體對容器底的壓力時,一般是先求出壓強,再根重力,要求液體對容器底的壓力時,一般是先求出壓強,再根據據F FpSpS求壓力,即求壓力,即F FpSpSghSghS1.01.010103 3kg/mkg/m3 310N/kg10N/kg8 810102 2m m5 510103 3m m2 24N4N,而杯子,而杯
15、子對桌面的壓力為杯與水的總重,即對桌面的壓力為杯與水的總重,即F F0.6kg0.6kg10N/kg10N/kg6N6N,壓強為壓強為 答案:答案:4 41 110103 3基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 【觸類旁通】【觸類旁通】3.(20123.(2012泰州泰州) )一個盛水的平底茶杯,質量為一個盛水的平底茶杯,質量為450g450g,底面積為,底面積為50cm250cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力為,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力為N(N(g g取取10N/kg)10N/kg),杯子對桌面的壓強為,杯子對桌面的壓強為Pa.Pa.基礎知識梳理
16、基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 【例【例4 4】(2013(2013江西江西) )如圖所示,用吸管向兩個空易拉罐中間吹如圖所示,用吸管向兩個空易拉罐中間吹氣,導致中間的空氣流速加快氣,導致中間的空氣流速加快減小,使得兩易拉罐相減小,使得兩易拉罐相互互( (填填“靠近靠近”或或“遠離遠離”).).解析:解析:根據流體壓強與流速的關系:流速大的地方壓強小,可根據流體壓強與流速的關系:流速大的地方壓強小,可知當向兩個空易拉罐中間吹氣時,空氣流速加大,壓強小于兩知當向兩個空易拉罐中間吹氣時,空氣流速加大,壓強小于兩易拉罐外側空氣的壓強,在壓強差的作用下,使兩易拉罐向中易拉罐外側空氣的壓強,在壓強差的作用下,使兩易拉罐向中間靠攏間靠攏. .答案:答案:壓強靠近壓強靠近基礎知識梳理基礎知識梳理 典例精析典例精析 針對性訓練針對性訓練 【觸類旁通】【觸類旁通】4.(2
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