1、一、單項選擇題（每題 3分，共 30 分） 1、1912年，經(jīng)濟學家熊彼特提出“創(chuàng)新理論”，“創(chuàng)新”逐步成為一個（ ）專用名詞。 A 社會學 B 經(jīng)濟學 C 管理學 2、理論創(chuàng)新的實質(zhì)就是（ ）。 A 解放思想，事實求是 B 一切從實際出發(fā) C 與時俱進 3、技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識創(chuàng)新等，其“新”的意義是指（ ）。 A 時間意義上的新 B 地理意義上的新 C 知識產(chǎn)權意義上的新 4、司馬光砸缸的行為用的是（ ）思維。 A 橫向 B 縱向 C 逆向 5、理論創(chuàng)新的過程不是一帆風順，而是經(jīng)歷反復斗爭、爭論以后才最終形成的。這點顯示了理論創(chuàng)新的特征具有（ ）。 A 繼承性 B 斗爭性 C 加速性

2、6、科技創(chuàng)新需要有自主性，其含義包括( )。 A 學術自主 B 學術自由 C A和B 7、創(chuàng)新活動的基礎和開端是（ ）。 A 觀念創(chuàng)新 B 制度創(chuàng)新 C 技術創(chuàng)新 8、在當代，科學、技術、生產(chǎn)三者相互作用的形式逐步是（ ）。 A 生產(chǎn)技術科學 B 科學技術生產(chǎn) C 科學技術生產(chǎn) 9、康佳公司向農(nóng)村市場推出價廉的“福臨門”彩電時，將產(chǎn)品不適用的功能減少，這是運用了產(chǎn)品創(chuàng)新思維中的（ ）。 A 加法 B 減法 C 除法 10、我國企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立（ ）。 A 現(xiàn)代企業(yè)制度 B 產(chǎn)權制度 C 科學管理制度 二、多項選擇題（每題4 分，共40 分） 1、判斷創(chuàng)新的兩個基本標準是（ ）。 A 世界

3、范圍內(nèi)的第一 B 一國或一地區(qū)內(nèi)的第一 C 顯著性變化2、創(chuàng)新需要提出問題，問題產(chǎn)生于（ ）。 A 好奇 B 質(zhì)疑 C 想象 3、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識主要來自于（ ）。 A 先天的智力和知識積累 B 豐富的實踐 C 科學的訓練 4、系統(tǒng)思維要求我們有（ ）。 A 全局性思維 B 結構功能性思維 C 協(xié)同性思維 5、按思維過程的形成特點，可將思維分為（ ）。 A 邏輯式思維 B 發(fā)散式思維 C 收斂式思維 6、人類的社會實踐活動決定理論創(chuàng)新的（ ）。 A 內(nèi)容 B 范圍 C 方向 7、知識創(chuàng)新的源泉是（ ）。 A 默然知識 B 形式知識 C 擴大知識 8、科技創(chuàng)新的內(nèi)容有材料創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新以及(

4、)。 A 經(jīng)營創(chuàng)新 B 工藝創(chuàng)新 C 工具創(chuàng)新 9、在知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化的推動下，組織創(chuàng)新主要呈現(xiàn)的趨勢是（ ）。 A 組織結構非層級化 B 組織結構扁平化 C 組織關系網(wǎng)絡化 10、要實現(xiàn)管理創(chuàng)新，其對策主要有（ ）。 A 積極培育創(chuàng)新主體 B 努力營造良好的創(chuàng)新環(huán)境 C 學習科學管理經(jīng)驗，實現(xiàn)全方位管理創(chuàng)新 三、簡答題（每題10 分，共30 分） 簡述我國實現(xiàn)全面建設小康社會的戰(zhàn)略目標必須依靠科技創(chuàng)新。 簡述實現(xiàn)創(chuàng)新的基本條件。 簡述技術創(chuàng)新對增強企業(yè)核心競爭力的作用。 創(chuàng)新能力練習題（一）一、 列舉題1、舉出木炭的5種用途。例如：木炭能夠取暖。2、舉出食鹽水的5種用途。例如：食鹽水可以

5、消毒。3、舉出一小塊鐵片的5種用途。例如：鐵片可以切割。4、舉出乒乓球的5種用途。例如：乒乓球可以玩游戲。5、A能夠傳導B，如：導線能夠傳導電流。寫出另外5種A和B。6、A能夠充滿B，如：水能充滿容器。寫出另外5種A和B。 7、A能夠牽動B，如：火車頭能夠牽動列車。寫出另外5種A和B。8、A能夠控制B，如：閘門能夠控制水流。寫出另外5種A和B。9、A能夠掩蓋B，如：烏云能夠掩蓋太陽。寫出另外5種A和B。10、A能夠分割B，如：剪刀能夠分割布。寫出另外5種A和B。三、案例分析題1、日本HIOS會社的社長戶津勝行被稱為“螺釘社長”，而他自詡為“街頭發(fā)明家”，他的口頭禪是“我盯的都是小東西”。他注意

6、到了毫不起眼卻經(jīng)常用的螺釘，并產(chǎn)生了獨特的構思。早在35年前，HIOS就進行過一場“螺釘革命”，把一字槽的螺釘改為十字槽，并逐漸成了主流。現(xiàn)在，他們又發(fā)現(xiàn)了十字槽的缺點，研制出Tostupura螺釘。這種螺釘?shù)牟鄹睿褂玫穆萁z刀刀頭也不一樣，擰螺釘時咬合的更緊密，省力50%,時間只用原來的一半就可以擰得很緊。發(fā)明這種螺釘，就要用新的螺絲刀，HIOS的工業(yè)電動螺絲刀在日本的銷售額額已達70億元，目前他們的目標是把螺釘和螺絲刀的市場擴大20倍。(1)戶津勝行和他的HIOS會社的創(chuàng)新方向的特點是什么？(2)盯住“小東西”，提出一項發(fā)明設想。（提示：生活中的日用品）2、南京大學的一項研究成果表明，在

7、納米催化劑的幫助下，到2030年左右，太陽能可以完全代替石油。南京大學特聘教授鄒教授在實驗室里演示了他的裝置，他指出，由于有了納米催化劑，在它的幫助下太陽能不僅可以轉(zhuǎn)化成化學能氫，還可以轉(zhuǎn)化成電能。按照世界上公認的標準，太陽能轉(zhuǎn)化成化學能的轉(zhuǎn)化率達到5%就可以投入實際運用，鄒教授領導的研究小組計劃在2030年左右將轉(zhuǎn)化率提高到15%以上。該技術已在我國和日本申請了專利。(1)南京大學的研究成果中什么是關鍵？(2)為什么現(xiàn)在太陽能還不能完全替代常規(guī)能源？（提示：從科研水平、能源的現(xiàn)狀、人們的重視程度等方面）3、閱讀以下材料并回答問題。閱讀材料：澳大利亞曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：在收獲的季節(jié)，有人發(fā)現(xiàn)

8、一片甘蔗田里的甘蔗比往年長的粗壯得多，割完甘蔗，產(chǎn)量竟然提高了50%。這是什么原因呢？原來，在栽種前一個月，有一個拉水泥的車翻在這里，水泥灑得遍地都是。土壤學家說，這里的土地是酸性土，而水泥中的硅酸鈣是堿性的，土壤得到了改良，當然就會增產(chǎn)。經(jīng)過化驗后，果然證明土壤學家說得完全正確，由此導致了一項新的發(fā)明。問題：（1）分析這個案例里的因果關系，說明土壤學家的推理過程。（2）由土壤學家的分析結果，可能導致什么新的發(fā)明？（提示：根據(jù)自己的分析與想象回答問題）四、綜合設計題1、 如果你經(jīng)營一家家政公司，請你寫出一份宣傳說明書（300字以內(nèi)）。(提示:可以從公司的名字、內(nèi)容、服務、經(jīng)營范圍方面考慮)2、

9、我國是世界上13個貧水國之一，節(jié)約用水與每個單位、每個人都息息相關。賓館等服務行業(yè)用水是相當大的，如果你是一家大型賓館的總經(jīng)理，請你分析一下現(xiàn)在賓館用水的情況，有針對性地制定一個節(jié)水計劃，采取有力措施，達到用水量比現(xiàn)在降低50%以上。（提示：可以結合賓館的實際情況，從管理、客人的數(shù)量、配套設施、員工的素質(zhì)等方面考慮）3、我們現(xiàn)在經(jīng)常享受上網(wǎng)的快樂，可以通過網(wǎng)絡傳遞信息、查找下載資料、玩游戲等等。可是盲人要和我們一樣上網(wǎng)就會遇到很大困難。針對“盲人上網(wǎng)”這個課題，請你分析主要困難，并提出解決方案。（提示：可以從網(wǎng)絡軟件的開發(fā)、文字的運用等方面的提出）五、問答題（主要考核教材的基本原理與理論）1、

10、消極思維定勢有哪幾種？2、創(chuàng)新能力形成的第三原理的內(nèi)容？3、頭腦風暴法是美國創(chuàng)造學之父奧斯本在20世紀30年代創(chuàng)立的，頭腦風暴法是通過會議的形式進行的，一組人員通過開會方式對某一特定問題出謀獻策，群策群力解決問題。請說明頭腦風暴法的兩項實施原則。創(chuàng)新能力練習題（二）一、問答題（提示：書上的基本原理）1、寫出六種思維方法2、擴散思維的三個特性是什么？四、 案例分析題a) 匈牙利的拉.比羅是一位新聞記者，工作中發(fā)現(xiàn)自來水鋼筆有不少缺點，使用起來不方便。他在報社的印刷廠看到印報紙的油墨比鋼筆水有優(yōu)越性，但油墨不能在鋼筆中使用。一天，他看到一群孩子在地上滾動時留下一道泥印。他受到了啟發(fā)，在一個圓管上裝

11、上了一個鋼珠，管里放進油墨，這就是圓珠筆的墨水，這種墨水很粘稠，但有足夠的流動性，既不會從筆尖中漏出，又能從圓珠的間隙通過，寫在紙上還迅速蠻干。這樣，圓珠筆終于發(fā)明成功，在1938年獲得了專利。如果你是一名記者，請分析一下自來水鋼筆有哪些缺點。提示：可以從鋼筆的功能、材料、形狀等各個方面進行分析。b) 模仿創(chuàng)新不同于機械復制，在模仿的過程中，需對原始創(chuàng)新技術進一步完善和開發(fā)，對首創(chuàng)者已開辟的市場空間做進一步拓展和擴充。通過發(fā)現(xiàn)新的技術突破口，后來居上。1972年英國企業(yè)EMI向市場推出第一臺醫(yī)用CT。1976年又開發(fā)出快還掃描CT。EMI的產(chǎn)品特點是技術水平高，但產(chǎn)品結構復雜，售后服務跟不上。

12、在北美的醫(yī)院中，病人做掃描的時間對購買決策有重要影響。從這一點出發(fā)，美國通用電器公司和德國西門子公司迅速開發(fā)出結構簡單、可靠性強、掃描速度快的CT產(chǎn)品，并加強售后服務，從而贏得了市場。而技術水平很高的EMI公司醫(yī)藥事業(yè)部出現(xiàn)了虧損，最后于1979年被Thorn集團收購。1. 請結合實際情況分析模仿創(chuàng)新在技術創(chuàng)新中的作用。2. 請分析EMI公司的醫(yī)用CT產(chǎn)品為何失敗？提示：可以根據(jù)自己的觀點，進行分析。五、綜合設計1、現(xiàn)在高速公路經(jīng)常發(fā)生車禍，一般都是惡性的，但是車速又不能降下來。請你用創(chuàng)新的辦法盡量減少高速公路上車禍的發(fā)生。（提示：可以從公路、也可以從汽車、還可以從管理上等各個方面進行大膽的設

13、想。）1. 如果世界上的人都長一個模樣，那社會有什么變化？2.如果每個人都可以上網(wǎng)，會有什么變化？3. 說出家用保暖瓶的缺點，并加以改進。4.如果你是電臺的臺長，怎么應對廣告客戶和廣告費日益減少的情況？2006年河北省專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力師資培訓考核試卷一、 問答題（共2題，每題10分，共20分）1、 創(chuàng)新的特征與原理。2、 創(chuàng)新能力形成的基本原理。二、列舉題（共5題，每題2分，共10分，每題能夠列舉5中的得1分，每題能夠列舉5種且其中一種為新穎性答案的得2分）1、 列舉木炭的五種用途。2、 舉出食鹽的五種用途。3、 A能夠控制B，如：閘門能夠控制水流。寫出另外5種A和B。4、 A能夠掩蓋B，

14、如：烏云能夠掩蓋太陽。寫出另外5種A和B。5、 A能夠分割B，如：剪刀能夠分割布。寫出另外5種A和B。三、 技法應用題（共6題，每題5分，共30分）1、 用希望點列舉法對劇院的座位提出改進設想。2、 以下技術或方法可以和哪些事物結合，形成新的產(chǎn)品或應用技術。（各舉出5種）濃縮充氣3、 用主體附加法，在保留以下主體功能不變的情況下，加上其他附加物，以擴大其功能，把結果填入表內(nèi)。主體附加物改進后的名稱推土機吸塵器水果刀拖鞋沙發(fā)4、 通過對下列事物的分析，用類比法，各提出五種聯(lián)想。網(wǎng)上聊天 自動提款機5、 從“結構性反轉(zhuǎn)”角度思考已知事物，將結果填在表內(nèi)。已知事物相反事物圓形車輪串聯(lián)電路過街天橋吸塵

15、器電風扇6、 應用二元坐標法，對以下詞進行組合，并把有意義的結果寫出來：（5種以上）通訊 光 筆 刀 計算四、 案例分析題（3題中任選2題，每題10分，共20分）1、 日本HIOS會社長戶津勝行被稱為“螺釘革命”，而他自詡為“街頭發(fā)明家”，它的口頭禪是“我盯的都是小東西”。他注意到了毫不起眼卻經(jīng)常用的螺釘，并產(chǎn)生了獨特的構思。早在35年前，HIOS就進行過一場“螺釘革命”，把一字槽的螺釘改為十字槽，并逐漸成了主流。現(xiàn)在，他們又發(fā)現(xiàn)了十字槽螺釘?shù)娜秉c，研制出Tostupura螺釘。這種螺釘?shù)拇旄睿褂玫穆萁z刀到頭也不一樣，擰螺釘時咬合的更緊密，省力50%，時間只用原來的一半就可以擰得很緊。發(fā)明

16、這種螺釘，就要用新的螺絲刀，HIOS的工業(yè)電動螺絲刀在日本的銷售額已達70億日元，目前他們的目標是他螺釘和螺絲刀的市場擴大20倍。（1） 戶津勝行和他的HIOS會社的創(chuàng)新方向的特點是什么？（2） 盯住“小東西”，提出一項發(fā)明設想。2、 南京大學的一項研究成果表明，在納米催化劑的幫助下，到2030年左右，太陽能可能完全代替石油。南京大學特聘教授鄒教授在實驗室演示了他的裝置，他指出，由于有了納米催化劑，在它的幫助下，太陽能不僅可以轉(zhuǎn)化成化學能氫，還可以轉(zhuǎn)化成電能。按照世界上公認的標準，太陽能轉(zhuǎn)化成化學能的轉(zhuǎn)化率達到5%就可以投入實際運用，鄒教授領導的研究小組計劃在2030年左右將轉(zhuǎn)化率提高到15%

17、以上。該技術已在我國和日本申請了專利。（1） 南京大學的研究成果中什么是關鍵？（2） 為什么現(xiàn)在太陽能還不能安全代替常規(guī)能源？3、 孔雀的羽毛不僅色彩美麗且多變化，這是什么道理呢？復旦大學的一個研究組利用電子顯微鏡觀察光學測量和理論模擬，研究了孔雀羽毛顏色的來源。原來，自然界產(chǎn)生顏色的主要途徑是色素，但有些動物經(jīng)過轉(zhuǎn)化卻選擇了結構顏色，即依靠自然光與波長尺度相似的微結構的相互作用而產(chǎn)生顏色。牛頓第一個提出鳥類的羽毛的顏色產(chǎn)生于薄膜干涉，但對孔雀羽毛顏色來源的物理機制沒有做出清晰的解釋。復旦大學的研究發(fā)現(xiàn)，孔雀羽毛的顏色策略非常精妙，小羽枝表皮下周期結構可以調(diào)控周期程度和周期數(shù)目，在光的作用下產(chǎn)

18、生不同的顏色。這項研究闡明了自然界調(diào)控色彩的巧妙機制，也啟發(fā)了人類在調(diào)控色彩方面的新思路。（1） 復旦大學研究組的目標、研究方法和結論是什么？（2） 你認為這一研究結果可以啟發(fā)我們在哪些發(fā)面繼續(xù)研究已獲得新成果？五、 綜合設計題（2題中任選1題，每題20分，共20分）1、 如果你經(jīng)營一家家政公司，請你寫出一份宣傳說明書。（300字以內(nèi)）2、 以“因果關系”為題設計一個系統(tǒng)裝置，有前后十個因果關系組成，演示時能夠出現(xiàn)表現(xiàn)一個有主體的故事。請?zhí)岢鲈O計方案（必須有草圖，有簡要文字，說明故事主體和情節(jié)）。創(chuàng)新能力練習題（一）、（二） 創(chuàng)新能力練習題（一） 一、 列舉題 1、舉出木炭的5種用途。例如：木

19、炭能夠取暖。 2、舉出食鹽水的5種用途。例如：食鹽水可以消毒。 3、舉出一小塊鐵片的5種用途。例如：鐵片可以切割。 4、舉出乒乓球的5種用途。例如：乒乓球可以玩游戲。 5、A能夠傳導B，如：導線能夠傳導電流。寫出另外5種A和B。 6、A能夠充滿B，如：水能充滿容器。寫出另外5種A和B。 7、A能夠牽動B，如：火車頭能夠牽動列車。寫出另外5種A和B。 8、A能夠控制B，如：閘門能夠控制水流。寫出另外5種A和B。 9、A能夠掩蓋B，如：烏云能夠掩蓋太陽。寫出另外5種A和B。 10、A能夠分割B，如：剪刀能夠分割布。寫出另外5種A和B。 三、案例分析題 1、日本HIOS會社的社長戶津勝行被稱為“螺釘

20、社長”，而他自詡為“街頭發(fā)明家”，他的口頭禪是“我盯的都是小東西”。他注意到了毫不起眼卻經(jīng)常用的螺釘，并產(chǎn)生了獨特的構思。早在35年前，HIOS就進行過一場“螺釘革命”，把一字槽的螺釘改為十字槽，并逐漸成了主流。現(xiàn)在，他們又發(fā)現(xiàn)了十字槽的缺點，研制出Tostupura螺釘。這種螺釘?shù)牟鄹睿褂玫穆萁z刀刀頭也不一樣，擰螺釘時咬合的更緊密，省力50%,時間只用原來的一半就可以擰得很緊。發(fā)明這種螺釘，就要用新的螺絲刀，HIOS的工業(yè)電動螺絲刀在日本的銷售額額已達70億元，目前他們的目標是把螺釘和螺絲刀的市場擴大20倍。 (1)戶津勝行和他的HIOS會社的創(chuàng)新方向的特點是什么？ (2)盯住“小東西”

21、，提出一項發(fā)明設想。（提示：生活中的日用品） 2、南京大學的一項研究成果表明，在納米催化劑的幫助下，到2030年左右，太陽能可以完全代替石油。南京大學特聘教授鄒教授在實驗室里演示了他的裝置，他指出，由于有了納米催化劑，在它的幫助下太陽能不僅可以轉(zhuǎn)化成化學能氫，還可以轉(zhuǎn)化成電能。按照世界上公認的標準，太陽能轉(zhuǎn)化成化學能的轉(zhuǎn)化率達到5%就可以投入實際運用，鄒教授領導的研究小組計劃在2030年左右將轉(zhuǎn)化率提高到15%以上。該技術已在我國和日本申請了專利。 (1)南京大學的研究成果中什么是關鍵？ (2)為什么現(xiàn)在太陽能還不能完全替代常規(guī)能源？（提示：從科研水平、能源的現(xiàn)狀、人們的重視程度等方面） 3、

22、閱讀以下材料并回答問題。 閱讀材料：澳大利亞曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：在收獲的季節(jié)，有人發(fā)現(xiàn)一片甘蔗田里的甘蔗比往年長的粗壯得多，割完甘蔗，產(chǎn)量竟然提高了50%。這是什么原因呢？原來，在栽種前一個月，有一個拉水泥的車翻在這里，水泥灑得遍地都是。土壤學家說，這里的土地是酸性土，而水泥中的硅酸鈣是堿性的，土壤得到了改良，當然就會增產(chǎn)。經(jīng)過化驗后，果然證明土壤學家說得完全正確，由此導致了一項新的發(fā)明。 問題：（1）分析這個案例里的因果關系，說明土壤學家的推理過程。 （2）由土壤學家的分析結果，可能導致什么新的發(fā)明？ （提示：根據(jù)自己的分析與想象回答問題） 四、綜合設計題 1、 如果你經(jīng)營一家家政公司，請

23、你寫出一份宣傳說明書（300字以內(nèi)）。(提示:可以從公司的名字、內(nèi)容、服務、經(jīng)營范圍方面考慮) 2、我國是世界上13個貧水國之一，節(jié)約用水與每個單位、每個人都息息相關。賓館等服務行業(yè)用水是相當大的，如果你是一家大型賓館的總經(jīng)理，請你分析一下現(xiàn)在賓館用水的情況，有針對性地制定一個節(jié)水計劃，采取有力措施，達到用水量比現(xiàn)在降低50%以上。（提示：可以結合賓館的實際情況，從管理、客人的數(shù)量、配套設施、員工的素質(zhì)等方面考慮） 3、我們現(xiàn)在經(jīng)常享受上網(wǎng)的快樂，可以通過網(wǎng)絡傳遞信息、查找下載資料、玩游戲等等。可是盲人要和我們一樣上網(wǎng)就會遇到很大困難。針對“盲人上網(wǎng)”這個課題，請你分析主要困難，并提出解決方案。（提示：可以從網(wǎng)絡軟件的開發(fā)、文字的運用等方面的提出） 五、問答題（主要考核教材的基本原理與理論） 1、消極思維定勢有哪幾種？ 2、創(chuàng)新能力形成的第三原理的內(nèi)容？ 3、頭腦風暴法是美國創(chuàng)造學之父奧斯本在20世紀30年代創(chuàng)立的，頭腦風暴法是通過會議的形式進行的，一組人員通過開會方式對某一特定問題出謀獻策，群策群力解決問題。請說明頭腦風暴法的兩項實施原則。 創(chuàng)新能力練習