1、校長期末考試動員講話 在本次質量檢測中，我們明顯發現班級之間、學科之間存在一定的 差距。這有待我們去反思，多從自身找原因，多尋找縮小差距的方法， 一定要抓好知識的過關和落實工作。首先，幾點思考：(1)、課堂教學環節不完整，教學內容隨意性太大 -組織教學環節是 否符合152018模式(不少課一講到底，將學生作業、練習壓在課后， 課后又沒有足夠的時間來保證，也沒有督查到位學生是否真正獨立完 成，只能助長抄襲甚至不做的風氣)。(2)、集體備課流于形式，個人二次備課缺少實效，組長要加強活動 時間內的安排，不要變成談家常，要真做事、做實事。(3)、學生主體突出不夠，教師主講的慣性太大

2、-傳統的教學模式有 點根深締固，教了、講了即完成任務的意識依然濃重，學生是否懂、 是否真會沒有得到相應的關注，學生依然是被動的吸收，缺乏有價值 的思考。(4)、教學的教育功能未得到充分落實-教學永遠具有教育性，作為 老師都不應忘記我們的任務是教書育人，而不僅僅是教書；班主任是 班級管理的第一責任人，任課老師同樣要承擔管理學生的任務(特別是文科老師)，起碼在自己的課堂上要管理好學生，最大限度地將要 我學轉向我要學。另外，對學生教育(溝通與交流)的同時也起到了融 洽師生關系的作用。(5)、課堂板書無計劃-很多課聽下來，黑板上老師的板書殘缺不全， 無主次之分，內容分布隨意性太大，甚至是寫了擦、擦了又

3、寫，讓學 生摸不著門道。(6)、關注學生學習狀態不夠-課堂教學的組織與適時提醒有助于師 生在教與學中的默契配合，長期不關注學生的學習狀態，會讓部分學 生人在課堂心在外，也疏遠了師生之間的感情，不利于正常教學的開 展。期末考試又悄然而至，借今天的機會，就期末考試的工作，講以下 幾點，希望我們全體老師精誠團結，互相鼓勵，吃苦耐勞，做好期末 復習工作，為考試打好基礎。1、思想上高度重視期末考試一個老師的聲譽，在學校領導和家長心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師， 在家長面前，在學校面前，出手的也就是自己的教學質量。在實行績 效考核的情況下，我們老師的壓

4、力就更大。在此，真誠的希望全體老 師，從思想上高度認識到好的教學質量對學校的意義， 對自己的意義。 2、時間上抓緊今天是3號，離期末考試還有一個月左右時間，希望全體老師首先 樹立這樣一個意識，從時間上保證復習的質量，同時班主任抓好幾個 時間點：早中晚自習、中午午睡、下午文體活動的時間、雙休日的時間3、復習做好計劃、做好指導。復習首先任課老師自己必須訂好復習計劃，本冊的知識點是什么， 考試的題型基本上是什么，復習的時間進度怎么安排，練習設計怎么 處理，不要拿著一套復習資料，當做自己復習的全部，復習資料只能 作為鞏固知識的一個手段。4、關于備課組工作。備課組要積極地行動起來，全組教師要共同分析目前

5、的教學現狀， 詳細分析各章節、各班級的復習效果，要有憂患意識。還要求備課組 加大精選作業力度，多花時間，選好題，有效題，必須做到有發必先 做，否則其他一切都是空的（包括學生練習、教師批改、教師講評）； 上課時要做到關注學生的聽課狀態， 拿出我們的行動，向每節課要效 果，只要我們天天抓，天天有效果，我們的工作就會有成效。下課后 不要急于離開班級，要多在班上關注和輔導學生，要主動出擊，現在 有部分教師已經這樣做了，我看效果很不錯。另外，還要繼續加強備 課組工作的有效性和針對性。組內老師要精心研究考綱與考試說明、 研究試題、研究復習策略，備課時還要認真地研究學生的問題。要協 同作戰，平時注意交流教學

6、問題，相互提醒，用我們的智慧和付出來 換取學生成績的提高。為了搞好期末考試工作，還要求各備課組（特別是語、數、外）針對期末考試，認真出幾份期末考試模擬試卷，要 求有針對性，有效性，典型性；要重點突出，凸顯易錯點，難度適中， 可以幫助學生理清復習以來的知識和提高學生們的信心。5 .狠抓學風建設，猛促良好氛圍形成抓班風、考風、學風，班主任有不可推卸的責任，我們每一位教師 也責無旁貸。作為老師，應該狠抓課堂學風的形成，讓每一位學生的 學習積極性被激發，主動學習。思維被教師的講課而激活 ；每一位老 師要關心每個學生，課堂上要杜絕紀律問題，杜絕個別學生睡覺的問 題，要適時地提醒學生，要給學生嚴格的要求，

7、因此，沒有好的學風、 班風，就沒有好的教學質量，這是在座各位教師必須達成的共識。6 .師生溝通，善于調動有利因素每一位任課老師，一定要在上課前，提前 2分鐘左右到教室，走到 學生中，解答學生的提問，保護學生學習的積極性 ；下課后，還要在 教室留幾分鐘時間，為學生答疑。平時，要多擠時間有針對性找一些 學生交流，檢查學生的學習情況。為學生點撥方法和補課趕隊。要求 老師們主動接近學生，和學生多談心，與家長多溝通，以形成合力 ； 只有學生喜歡你這位老師，他才會親近你，才會愛上你的課，才會跟 老師建立情感。作為教師，我們要換位思考。我們要多站在學生的角度思考我們的教育方法、思考相關問題，我們才會變得理解

8、學生，才能成為善解人 意的教師，作為老師，要尊重學生，每個人都有自尊心，一旦自尊心被挫傷，他有可能以十倍的瘋狂、百倍的力量來和你對抗。作為老師, 有了愛，才會有教育的民主，我們要多考慮學生的感受，努力構建起 有民主氛圍的課堂，多考慮自己與學生講話、交流的方式，多肯定學 生、多鼓勵學生，讓他們在學習中不斷體驗成功，從而快樂學習！6、借鑒前面幾年期末考試的試卷，到王愛英老師處借老師們，一個學期的辛苦工作就要結束了，在最后的沖刺關頭，讓 我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持到底，也堅信, 我們的付出一定會有收獲。為了更好地認真總結前階段的教育教學情況，及時調整后階段的教 學復習工作，加強

9、反思、加強學法指導，以學促教，全面提升本屆學 生的整體水平，讓學生保持整體優勢，為此，需要我們在座的各位老 師要不斷努力。 期中考試動員會發言稿今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試，本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考 試，對我們所有學生來講意義都非同一般， 初一是進入初中學習的第 一次大型考試，初三是初中階段最后發出沖刺、 證明實力的一次大型 考試，因此大家都要認真復習，以強烈的進取心和高度的責任感來端 正考試態度，積極準備參加考試。嚴肅考風考紀，確保考試過程和考 試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管 理和

10、維護教學秩序的需要。同學們通過考試，對自己的學習情況有一 個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能，從學習結果的反饋中， 及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習（包括學科平衡，查漏補缺, 學習態度和方法）。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態 度對待期中考試。首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就 沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的復習。孔子說：溫故 而知新，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是 肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每 一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全 面系統地進行復習，爭取做到熟能

11、生巧，融會貫通。其次，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊 張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿 信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。 考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎; 考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不 好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到 基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。第三，考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到：1）考前準備好文具，不帶規定以外的物品、書籍、資料等

12、進入考常 考后注意考場整潔衛生，及時打掃。2）考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交 頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的材料，一經發現，不 管是否看到，均以作弊論處，作弊不管什么原因都要給予行政處分， 并且該科成績減20分后計入總成績。3）拿到試卷后，應在規定時間、規定地方答題，除在規定的地方填 寫姓名，班級外，不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題，結束鈴 響后立即停止答卷，及時交卷。第四，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加 考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點 弄虛作假，中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全 部

13、責任。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺 欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的 寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲 處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生 命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我 們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。 同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落 后的上進心，衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能 取得學業的進步，能取得人格的完善，最后，祝同學們期中考試取得 好成績

14、！謝謝大家。 親愛的老師、同學們：大家好！時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的 時間里，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個 企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是 一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們 有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而 少年時代，也正是學習知識

15、打基礎的階段。 基礎就好比是建筑的墊基 石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓 大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要扎實。在這里，我代 表我們二年級全體師生給大家提幾點復習建議：1、抓緊時間、勤奮讀書。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。2、面對困難、不要泄氣。也許在平時的學習中，你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想；這會兒對一個作文題目無從下筆，那會兒對一道數學難題毫無頭緒， 等等。這個時候，你千萬不能慌張，反而更應該集中注意力仔細想， 努力向著成功前進。3、制定目標、堅持到底。盡快確立自己的期末考試目標，比如想得幾個優秀，并把自己的目標寫下來，不斷提