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1、昆蟲記讀書筆記初中昆蟲記是一部很吸引人的著作,讓我們感受到昆蟲世界的奇 妙。下面為大家?guī)?lái)昆蟲記讀書筆記初中,希望對(duì)你有所幫助 !昆蟲記讀書筆記初中篇1法布爾是法國(guó)著名的作家和生物學(xué)家, 他一生寫過(guò)二百多篇昆蟲記。我早聽說(shuō)昆蟲記名揚(yáng)天下了。 那天,爸爸給我買了一本昆蟲記,我喜出望外,心里樂(lè)開了花。 剛拿到昆蟲記,它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩?的昆蟲不但有趣而且生動(dòng):有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蝴蝴、可怕的 狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂…… 這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。就說(shuō)那可怕的狼蛛的產(chǎn)卵和母愛
2、吧!狼蛛是節(jié)肢動(dòng)物,身體主要 分頭、腹兩大部分,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個(gè)又小又圓 的頭,頭上長(zhǎng)著八只眼睛和恐怖的毒牙,還有八只長(zhǎng)毛的長(zhǎng)腿;腹是產(chǎn)卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊! 一年夏季的一天,法布爾在一叢 迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛, 這表明它既將臨產(chǎn)。法 布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起,輕輕地放入一個(gè)既透 明,底部又放著泥土的大瓶子里,留作觀察。幾天后,狼蛛開始產(chǎn)卵 了。只見它先在地上織了一張網(wǎng),大小相當(dāng)于一只手掌。蛛網(wǎng)很粗糙, 也不成形,卻相當(dāng)穩(wěn)固,接著,母狼蛛吐出一些更結(jié)實(shí)的絲,織成一 個(gè)圓狀的白色球體。上面留了個(gè)小口子 ;再把胎部對(duì)準(zhǔn)小口子,產(chǎn)下 i一粒粒
3、金黃的卵;產(chǎn)完后,狼蛛把口子封上。最后,它把那張不成形 的網(wǎng)用腳踹到一邊,把卵袋往身上一背,卵帶就成了它的無(wú)價(jià)之寶。 狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,無(wú)論行路、休息、 捕獵、逃跑,狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外 脫落了,狼蛛也會(huì)飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊 !讀了法布爾的昆蟲記,我知道要仔細(xì)觀察身邊的事物,做個(gè) 生活中的有心人。還知道法布爾對(duì)昆蟲是那樣的好奇, 所以才去專心 致志地觀察、研究昆蟲。昆蟲記讀書筆記初中篇 2昆蟲記,是一部很吸引人的著作。 這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界, 那份執(zhí) 著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了
4、驚奇,充滿了情 趣,通過(guò)這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘 ;昆蟲世界的真面目,更 讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。作者用那生動(dòng)活潑的行文,輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲 世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩, 文中的一 字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。 楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)?像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、 麻雀…&helli
5、p; 林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩 栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己、交配、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細(xì)節(jié)。我覺得 昆蟲記是值得一生閱讀的好書, 我想無(wú)論是誰(shuí),只 要認(rèn)真地閱讀一下 昆蟲記,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道 得更多。昆蟲記讀書筆記初中篇3法布爾寫的昆蟲記是一部世界昆蟲 的史詩(shī)、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂(lè)章、是一部永遠(yuǎn)解讀的書。正 如法國(guó)戲劇家羅斯丹所說(shuō),“法布爾擁有哲學(xué)家一般的思維、美術(shù)家 一般的看、文學(xué)家一般感受與抒寫。”我在讀他寫的文章時(shí),我感到 每一只蟲子都不是孤獨(dú)的,有著人們的思維,正如蟬天真善良螳螂殺 人不眨眼這樣的特點(diǎn),法布
6、爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c(diǎn)。在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛,對(duì)蟲子的喜愛, 仿佛空氣與他融在一起,我也如同生臨其境,目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲子 們的彼此較量,重新認(rèn)識(shí)了蟲子。讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事, 我身臨其境,仿佛與法布爾一 起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂(lè),讓我感受到昆蟲世界的奇 妙。昆蟲記向我們介紹了法布爾迷戀昆蟲研究, 揭開了昆蟲世界 的許多奧秘,這是一部不朽的世界名著,它將昆蟲世界化作供人類獲 取知識(shí)、趣味、美感和思想的葆文。面對(duì)它的引領(lǐng),我明白了人與自 然、人與動(dòng)物都需要和諧與友誼。只有學(xué)會(huì)熱愛自然、熱愛小生命, 人類才會(huì)有光明的前景。昆蟲記讀書筆記初中篇4昆蟲記中詳細(xì)介
7、紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。昆蟲記是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶 有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了 的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺 了布料”的短身燕尾服;小甲蟲”為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒 女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我 們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難 怪魯迅把昆蟲記奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的昆蟲記也讓我在讀 時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。 如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’ 這一招忘到腦后去了。”在讀昆蟲記時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再 是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘 蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物, 我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。法布爾再探索大自然的過(guò)程中一定遇到很大的困難, 但是再大的 困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精 神,讓我感受到
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