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1、第三章第一節第三章第一節 多變的天氣多變的天氣天氣及其影響天氣及其影響描述天氣描述天氣(聊(聊“天天”時間)時間)說一說說一說請大家看看窗請大家看看窗外,外,今天今天 的天氣怎的天氣怎么樣?么樣?描述天氣描述天氣(小結)(小結)1. 天氣的陰晴天氣的陰晴2. 冷熱(氣溫的高低)冷熱(氣溫的高低)3. 有無雨或雪有無雨或雪4. 風向、風力風向、風力天氣的特點天氣的特點(小結)(小結). 時間短,變化快時間短,變化快例如:例如: “太陽雨太陽雨”、“雷陣雨雷陣雨”。. 同一時間,不同地方的天氣不同同一時間,不同地方的天氣不同 例如:例如:“東邊日出西邊雨東邊日出西邊雨”。. 同一地方,不同時間的天
2、氣不同同一地方,不同時間的天氣不同例如:早晨霧,中午晴天,傍晚刮風下雨。例如:早晨霧,中午晴天,傍晚刮風下雨。 天氣與氣候的區別天氣與氣候的區別(討論時間)(討論時間)北京的四季北京的四季天氣與氣候有何不同?天氣與氣候有何不同?1. . 昆明四季如春昆明四季如春 ( )2. .夜來風雨聲,花落知多少夜來風雨聲,花落知多少 ( )3. .明天大風降溫明天大風降溫 ( )4. .極地地區全年嚴寒極地地區全年嚴寒 ( )天氣與氣候的區別天氣與氣候的區別(“填填看填填看”)下面幾句話中,哪些是說天氣的,哪些是說氣候的?下面幾句話中,哪些是說天氣的,哪些是說氣候的?天氣天氣氣候氣候天氣天氣氣候氣候天氣與
3、氣候的異同天氣與氣候的異同(小結)(小結)天氣天氣氣候氣候不同點不同點短時間短時間多變化多變化 較長時間較長時間 較穩定較穩定相同點相同點一個地方的大氣狀況一個地方的大氣狀況天氣的影響天氣的影響(“故事會故事會”時間)時間)活動規則:活動規則:講述與天氣相關的故事講述與天氣相關的故事或諺語。或諺語。范例:燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。范例:燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。 (諺語)(諺語)螞蟻搬家螞蟻搬家 將有雨下將有雨下蜻蜓飛得低蜻蜓飛得低 大雨到大雨到青蛙叫青蛙叫 天氣晴天氣晴泥鰍靜泥鰍靜 出門帶雨衣出門帶雨衣烏龜烏龜背冒汗背冒汗 天放晴天放晴知了鳴知了鳴 出門帶雨傘出門帶雨傘天氣的影響
4、天氣的影響(“連連看連連看”活動時間)活動時間)天氣的影響天氣的影響(“漫談天地人漫談天地人” ” )想一想:天氣影響人們的哪些活動?想一想:天氣影響人們的哪些活動?材料材料A:天氣與:天氣與交通的關系;交通的關系; 材料材料B:天氣與:天氣與人們日常生活的人們日常生活的關系;關系; 材料材料C:天氣與:天氣與農業的關系;農業的關系; 材料材料D:天氣與:天氣與軍事活動的關系。軍事活動的關系。 明天的天氣怎么樣?明天的天氣怎么樣?天氣預報的內容天氣預報的內容衛星云圖衛星云圖(“看云識天氣看云識天氣”)常用的天氣符號(常用的天氣符號(“快速記憶快速記憶”時間)時間)常用的天氣符號常用的天氣符號風
5、的表示方法風的表示方法風向風向:風吹來的方向。:風吹來的方向。 風力風力:風的強弱。:風的強弱。風桿風桿風尾風尾風桿指示風的去向風桿指示風的去向 風尾指示風力風尾指示風力常用的天氣符號常用的天氣符號(“搶答搶答”時間)時間)S晴晴陰陰多云多云臺風臺風霧霧雷陣雨雷陣雨冰雹冰雹霜凍霜凍沙塵暴沙塵暴 西北風西北風6 6級級中雨中雨小雨小雨中雪中雪雨夾雪雨夾雪大雨大雨暴雨暴雨小雪小雪大雪大雪天氣預報天氣預報(“過把癮過把癮”活動時間)活動時間)活動要求:參看圖中所提供的信息,模擬活動要求:參看圖中所提供的信息,模擬電視天氣預報節目主持人,播報學校所在電視天氣預報節目主持人,播報學校所在省區城市或者自己
6、喜歡的城市省區城市或者自己喜歡的城市2011年年7月月2日的天氣預報。日的天氣預報。應用天氣預報信息應用天氣預報信息(“趨利避害趨利避害”)S 下列天氣與圖中所從事的活動是否妥當?請說明理由。下列天氣與圖中所從事的活動是否妥當?請說明理由。我們需要潔凈的空氣我們需要潔凈的空氣空氣質量的高低用什么表示?空氣質量的高低用什么表示?改善空氣質量,保護大氣環境改善空氣質量,保護大氣環境城市空氣質量的高低,一方面受城市空氣質量的高低,一方面受自然因素自然因素的影響,例如的影響,例如氣壓的高低、風力的大小;另一方面受氣壓的高低、風力的大小;另一方面受人類活動人類活動的影響。有的影響。有的時候,人類活動的影響尤為重要。的時候,人類活動的影響尤為重要。每年秋收以后,村里有每年秋收以后,村里有些農民都要把田里的秸稈燒些農民都要把田里的秸稈燒掉,用秸稈灰肥田。但是,掉,用秸稈灰肥田。但是,這樣做會對空氣造成污染。這樣做會對空氣造成污染。能不能改變這種傳統的肥田能不能改變這種傳統的肥田方法呢?方法呢?空氣質量的高低主要受什么因素的影響?空氣質量的
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