1、一、課前預(yù)習(xí)，自學(xué)熱身。1、反復(fù)誦讀課文2、文學(xué)常識積累 寫作背景：宋仁宗（游息之所。歐陽修登亭簡介作者：歐陽修（式的文風(fēng)，主張文章要既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰: 為六一乎？ ”文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)1009-1072），北宋文學(xué)家，史學(xué)家。字永叔，號醉翁，晚年號六一居士，江西吉水人。他4歲喪父，母鄭氏教他識字讀書，10歲能作詩賦，21歲中進士。歐陽修是北宋中葉詩文革新運動的倡導(dǎo)人，他大力提倡古文，批評宋初以來追求靡麗形明道”致用”，并且提拔和獎掖后進，著名的古文家三蘇父子、曾鞏、王安石等都岀自于他的門下。謚文忠”，著有歐陽文忠公集。他的散文大都內(nèi)容充實

2、，氣勢旺盛，具有平實自然、流暢婉轉(zhuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。六一居士初謫滁山，自號醉翁。六一，何謂也？ ”居士曰： 吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰： 是為五一爾，奈何？ ”居士曰： 以吾一翁，老于此五物之間，是豈不八年級語文導(dǎo)學(xué)學(xué)案醉翁亭記1045）范仲淹遭讒離職，歐陽修上書替他分辨，得罪了當(dāng)權(quán)派，被貶滁州（在今安徽）知州。被貶后，他心情郁悶，經(jīng)常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩，并與山寺中住持智仙和尚結(jié)為莫逆之交。慶歷六年，智仙建亭于瑯琊山釀泉旁，以為 飲少輒醉”，故給它取名為 醉翁亭”，并寫下了醉翁亭記這篇流芳千古的美文。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)唐

3、宋八大家：韓愈柳宗元歐陽修蘇洵蘇軾蘇轍王安石曾鞏3、讀通課文，找岀難讀難寫的常用字，并注音后整理到下面空白處（要查字典）環(huán)滁（）瑯玡（）林壑（）輒醉（）弈（）者勝穴暝（）傴僂（）酒冽（）山肴（）野簌（）觥籌（）陰翳（）觥（）籌交錯4、熟練而準(zhǔn)確的反復(fù)誦讀課文（讀準(zhǔn)字音、準(zhǔn)確斷句），如：范讀、齊讀、速讀等。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)二、課堂研討，合作探究。（一）、根據(jù)注釋，詞語解釋1.環(huán)滁皆山也；環(huán)：2.望之蔚然而深秀者蔚然：秀:3.瀉岀于兩峰之間者瀉:4.翼然臨于泉上者翼然：臨：5.名之者誰 名：6.飲少輒醉輒：7.醉翁之意不在酒意：8.得之心而寓之酒也寓：9.云歸而巖穴暝歸10.太守歸而

4、賓客從也歸：從：11.吾誰與歸歸：23.太守謂誰謂：12.野芳發(fā)而幽香；佳木秀而繁陰芳：秀：13.至于負(fù)者歌于途負(fù)者14.休于樹于：15.山肴野簌肴：簌：16.宴酣之樂酣：仃.非絲非竹絲：竹：18.弈者勝弈：19.觥籌交錯觥：籌：20.頹然乎其間者頹然：乎：21樹林陰翳翳：22.鳴聲上下上：下： 文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)（二）、句子翻譯：1） 山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。2 ）峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。3）名之者誰？太守自謂也。4）太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也5）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。6）山水之樂，得之心而寓之酒也

5、。7）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。8）朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。9）宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡。10）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。11）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。12）樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。13）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。14）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。句句是記山水，卻句句是記亭，句句是記太守”1、第四段中樂有哪三中情境?2、列句中的 樂”字的含義分別是什么？ 怎樣寫樂-醉的？（與民同樂）亭周環(huán)境環(huán)滁皆山瑯玡山泉釀一一醉翁亭然而禽鳥知山林之樂，而不

6、知人之樂；人知太守之樂，而不知太守之樂其樂也。亭由名作亭者 名之者 命名之意寫景：朝暮之景四時之景 樂無窮游滁人游一一太守宴一一眾賓歡一一太守醉歸去：太守歸而賓客從 游人去，禽鳥樂民同樂"的主旨的？山水之樂四時之樂滁人游之樂宴酣之樂禽鳥之樂山林之樂（禽鳥樂、滁人樂（負(fù)者歌于途）、眾賓樂（從太守游而樂、宴酣之樂）、太守樂（山水樂、宴酣樂、樂民之樂）在“滁人游"之前寫好嗎？ 文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)（游宴之樂太守之樂）4、本文都寫了誰的？5、第三段把“太守宴”放點題：太守之樂其樂 4、本文以“樂"為線索，作者是怎樣步步深入、表現(xiàn)“與6、你從滁州百姓之樂中間有沒有

7、感受到太守之樂？如何理解太守的“樂其樂"？7、作者自號醉翁，以醉翁的形象出現(xiàn)在我們面前，如何看待他的醉？8、 文中現(xiàn)在還在用的成語醉翁之意不在酒水落石出觥籌交錯9、 全文的主旨是：與民同樂。樂”字貫穿全文。10、文章的名句是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。 、醉翁亭命名的緣由是：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。 、解釋醉翁之意不在酒，在乎山水之間也"的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也。 、寫山間早晨景色的句子是：日出而林霏開； 、寫山間傍晚景色的句子是：云歸而巖穴暝； 、寫春景的句子是：野芳發(fā)而幽香； 、寫夏景的句子是：佳木秀而繁陰； 、寫秋景的

8、句子是：風(fēng)霜高潔； 、寫冬景的句子是：水落而石出者； 、第三段寫游瑯琊山的情形，一共寫了四個場面：1、滁人游，2、太守宴，3、眾賓歡，4、太守醉。、表現(xiàn)本文主旨的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（11）、表現(xiàn)禽鳥樂的句子是：樹林陰翳，鳴聲上下。（12）、照應(yīng) 頹然乎其間者，太守醉也”的句子是：太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高。（13）、從句子 水落而石岀者"中找岀一個成語：水落石岀。（14）、 醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示什么意思？本意不在此，而在別的方面。（15）、太守之樂其樂中的太守的樂”是指什么？ 寄情山水之樂，與民同樂之樂。”（16）、對聯(lián)：歐陽修與

9、百姓同樂，范仲淹以天下為憂。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)三、文章內(nèi)容理解：醉翁亭記描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光，并勾勒出一幅與民同樂的圖畫。前人說本文1、下列加紅的字注音或字形上有誤的一組是（ D ）A、環(huán)滁（ch u） 林壑（he） E、潺潺（ch 6）瞑（mng） C、山肴（y ao）野簌（s u）。、晦（hu i ）明宴酣（g m）瑯玡（y a） 觥（g mg）籌交錯 陰翳（y i）頹（tu i）然文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)2、下列四句中有一句與“而不知太守之樂其樂也”中“而”字的意義和用法相同，請選出這一句（A、野芳發(fā)而幽香C、溪深而魚肥E、飲少輒醉，而年又最高D、

10、禽鳥知山林之樂，而不知人之樂D ）（表轉(zhuǎn)折）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)3、選岀下列各組句子中加點的詞語解釋不對的一項（A）A、翼然臨于泉上（面對）（是面對）E、波瀾不驚.（起，動）C、河曲智叟亡.以應(yīng)（同“無”，當(dāng)“沒有”講）D、樹林陰翳.（遮蓋）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)4、選出下列各組句子中加點的詞語解釋不對的一項（B ）A、委而去之（放棄）E、醉翁之意.不在酒（意思）（是情趣）C、蒼顏白發(fā)（臉色蒼老）D、飲少輒醉（就）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)5、選岀下列各組句子中加點的詞語解釋不對的一項（D ）A、子子孫孫無窮匱也（窮盡）E、滕子京謫守巴陵郡（做太守）C、連月不開.（放晴）

11、D、太守謂誰？（所謂）（是“是”意思）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)6、下列說法正確的一項是（C ）A、歐陽修，字永叔，政治家、文學(xué)家。C、“記”，是指記載、描寫事物的一類文章。7、 選出加紅詞詞義或用法相同的一組是（BA、野芳發(fā)而幽香朝發(fā)白帝，暮到江陵C、雜然而前陳者.，太守宴也 負(fù)者歌于途1 .選出“而”字不同用法的一項（）A. 蔚然而深秀B. 野芳發(fā)而幽香C. 泉香而酒冽D. 而不知人之樂3. 選出“之”字不同用法的一項（）A. 禽鳥知山林之樂B. 名之者誰C. 四時之景不同D. 醉翁之意不在酒4. 選出“者”字不同用法的一項（）A.前者呼C 晦明變化者E、歐陽修，北宋人，號六一居士，晚

12、年自號“醉翁”。D、歐陽修與醉翁亭記里的太守并非一人，因為文中的太守“蒼顏白發(fā)”“年又最高”。）（A是詞義不同，C和D屬用法不同，答案為E。）E、傴僂提攜，往來而不絕韋編三絕行者休于樹D、溪深而 魚肥禽鳥之山林之樂，而.不知人之樂文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)B作亭者誰D.弈者勝5 .選出“于”字不同用法的一項 （）A. 行者休于樹B. 瀉岀于兩峰之間C. 臨于泉上D. 來飲于此6 選擇恰當(dāng)?shù)牧x項填序號釋義。 故自號曰醉翁也（）A. 號令B.號召C.取別號D.呼號 得之心而寓之酒也（）A. 居住B 住所C.寄托D寓意 至于負(fù)者歌于途（）A.負(fù)責(zé)B擔(dān)負(fù)C.倚靠D背負(fù) 雜然而前陳者（）A.陳述B陳

13、舊C.陳列D.陳腐7選出對文章開篇“環(huán)滁皆山也”品析最好的一項 （）A. 用這五個字開篇，寫出了滁州的全貌，文章顯得大氣磅礴，引人入勝。B. 開篇用五個字總寫滁州全貌，為后文作鋪墊，行文自然，順理成章。C. 鳥瞰全景，由近及遠(yuǎn)，概括力強，文筆生動，寫岀了滁州的地理形勢。D. 用五個字開篇，從大處落筆，簡練、概括、形象地寫岀了滁州的地理特征。閱讀文段，回答問題。文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也 于個人學(xué)習(xí)8.這段文字節(jié)選自醉翁亭記，是對全文的歸結(jié)。選岀對文章主旨?xì)w納正確的一項（）A. 表達(dá)“醉能同其樂，醒能述以文”的情懷。B. 揭示“醉”與“樂”的統(tǒng)一關(guān)系。C. 表達(dá)作者與民同樂的思想感情。D. 寄托作者被貶后的抑郁心情。9這段文字用了很多“而”字，朗讀時應(yīng)分辨輕重，指岀下邊一句中“而”字哪個是輕讀，哪個是重讀。（將序號填在橫線上）文檔收集自網(wǎng)絡(luò)，僅用于個人學(xué)習(xí)A輕讀B重讀