1、廣東省中考專題復習資料第一章機械運動中考導航中考導航考 綱說 明 1. 機械運動及其相對性.（理解） 2自然界的各種運動形式.（認識） 3時間、長度的粗略估測.（認識） 4. 時間和長度的測量.（操作） 5速度的描述.（認識） 6. 速度的簡單計算.（理解）知識網絡知識網絡課前檢測課前檢測米m秒s刻度尺秒表零刻度線量程分度值最小刻度值考點梳理考點梳理數據單位測量真實誤差減小避免更加精密測量方法平均值運動變化運動參照物運動不存在相對相對性速度單位時間v=s/t米每秒m/s千米每小時km/h3.6直線速度路程時間v=s/t平均速度快慢路程v=s/t時間v=s/t(4)根據公式： 算出平均速度.(5

2、)將金屬片移至斜面的中點，再次測量小車到金屬片的距離，小車從斜面的頂端滑下，(6)撞到金屬片的時間.然后算出小車通過上半段路程時的平均速度.4.表格： 路程路程運動時間運動時間平均速度平均速度注意：注意：（1）要使斜面保持較小的斜度，這樣小車加速下滑的速度較慢方便計時.（2）小車從斜面滑下時，一定要做直線運動，否則測量的路程比實際路程要小，影響實驗結果.考點突破考點突破圖1圖2圖1圖2圖3解析：解析：（1）由圖知：圖1刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側與2.0cm對齊，右側在6cm和7cm之間，估讀為6.7cm，所以物體的長度為L

3、=6.7cm2.0cm=4.7cm圖2刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm=1mm；物體左側與2.00刻度線對齊，右側在6.70cm處，所以物體的長度為L=6.70cm2.00cm=4.70cm（2）由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”上，所以分針指示的時間為0.5min=30s；在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在2s處，所以秒針指示的時間為2s，即秒表的讀數為30s+2s=32s答案：（1）4.7；4.70；（2）32s.解析：B刻度尺

4、的刻度線一邊沒有緊靠被測物體；A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離（分度值）是1mm；物體的長度是：2.21cm答案：A；1mm；2.21cm（2.202.25cm均可）解析：（1）刻度尺分度值為1mm，由圖乙所示刻度尺可知，其示數為60.00cm，則地磚長度L=0.6000m；（2）由圖丙所示秒表可知，秒表分針示數為0min，秒針示數為20s，則秒表示數為20s，小明的運動時間t=20s答案：（1）0.6000；（2）20考點歸納：考點歸納：本考點是廣東中考的高頻考點，近幾年每年都考查，常考的題型為實驗題，考查難度不大，其中刻度尺的讀數是考查的重點.應注意的知識點：刻度尺測量物體長度的讀數：確定

5、每大格和每小格代表的示數，讀出首尾物體對應的長度，長度差為物體長度，物體末端沒有正對刻度時，要進行估讀，估讀到分度值的下一位秒表讀數：首先讀數中間的分鐘，再讀出邊緣的秒，相加即可解析：由于宇航員相對飛船是靜止的，而“載人飛船一起以78km/s的速度繞地球高速運運動”說明了這個運動速度是以地球為參照物的，所以行走的距離所取的參照物是地球答案：C解析：乘客坐在行駛的火車上，若說他是靜止的，則選擇的參照物和乘客之間的位置肯定沒有發生變化，只有和他乘坐的火車車廂之間的位置沒發生變化，和鐵軌、迎面開來的火車、車廂里走動的乘務員之間的位置都發生了變化故B、C、D錯誤答案：A3. （2014廣東，10，2分

6、）行李架上的物體以 為參照物，它是靜止的，以 為參照物，它是運動的解析：放在行李架上的物品相對于火車頭、車箱的坐椅、乘客之間的位置沒發生變化，所以相對于火車頭、車廂的坐椅、乘客是靜止的；而相對于路邊的樹木、房屋之間的位置發生了變化，所以相對于路邊的樹木、房屋是運動的答案：汽車（或車廂的坐椅）；路邊的樹木（或房屋）中考預測：中考預測：4.明代詩人曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛；人在橋上走，橋流水不流”其中“橋流水不流”之句應理解成其選擇的參照物是（）A水 B橋 C人 D地面解析：“橋流水不流”可以理解為“橋動水不動”，意思就是說橋在運動，研究對象應該是橋A.以水的參照物，橋的位置發生

7、了變化，則橋是運動的，與題意相符，故A正確；B.以橋為參照物，則橋是靜止的，而水與橋的位置發生了變化，則水是運動的，與題意不符，故B錯誤；C.以人為參照物，因為人在橋上走，人與橋的位置發生了變化，橋是運動的，而水與人的位置也發生了變化，所以水也是運動的，與題意不符，故C錯誤；D.以地面為參照物，地面與橋的位置沒有發生變化，橋是靜止的，水與地面的位置發生了變化，所以水也是運動的，故D也是錯誤的答案：A解析：A.將飛機模型放在風洞中固定不動，飛機模型相對于地面的位置沒有發生變化，所以飛機模型相對于地面是靜止的故A錯誤B、D、機模型放在風洞中固定不動，讓風（高速流動的空氣）迎面吹來，飛機模型和空氣之

8、間的位置發生了變化，故飛機模型相對于空氣是運動的，空氣相對于飛機模型是運動的故B正確，D錯誤C.風迎面吹來，風和地面之間的位置發生了變化，所以風相對于地面是運動的故C錯誤答案：B6.甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車為參照物，甲車是 ，以大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩車都是 .（選填“運動”或“靜止”）解析：解析：甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上，以乙車為參照物，甲車和乙車的位置沒有發生變化，甲車是靜止；以大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩的位置發生變化，甲車和乙車車都是運動的答案：答案：靜止；運動考點分析：考點分析：本考點曾在2009、2011、2014年考查，

9、常考點是參照物及其選擇。解答有關參考物問題的關鍵是：要認真審題，找準參照物，如2009年廣東中考題中“載人飛船一起以78km/s的速度繞地球高速運運動”說明了這個運動速度是以地球為參照物的。看被研究的物體與所選的標準，即參照物之間的相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的考點考點3. 運動的快慢運動的快慢（高頻考點）（高頻考點）1.（2010廣東，13，3分）甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是 和 ；經過5s，跑在最前面的小車是 2.（2013廣東，19，3分）龍舟比賽是中國傳統運動項

10、目之一如圖，某隊龍舟和運動員總質量為2.5103kg，在一次龍舟賽上，該隊以1min40s的成績奪得500m比賽冠軍已知該龍舟在運動過程中受到的阻力是龍舟和運動員的總重力的0.12倍問題：該隊的龍舟比賽在500m比賽過程中的平均速度是多少米/秒？3. （2014廣東，22，2分）如圖是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、配重、纜繩、滑輪和電動機等部件組成，連接轎廂的兩根纜繩非常靠近，轎廂空載時的重量是3100N，配重的重量是3000N，某次電梯載貨量的重量是1000N，當電梯勻速上升15m，所用的時間為10s，不計纜繩重力和一切摩擦阻力，在此運動過程中，求：轎廂的速度大小中考預測：中考預測：4.

11、甲、乙兩輛小車都在做勻速直線運動，它們的st圖象如圖所示，由圖比較甲、乙兩輛小車運動的快慢，可判斷運動較快的是 車甲車的速度大小為 米/秒乙車在20秒內通過的路程為 米5.小賀和同學周末結伴去姑婆山游玩，來到大草坪中央，他們對著前方680m的仙姑瀑布興奮地大聲喊：“我愛你，賀州！”（空氣中的聲速是340m/s）請計算出他們的聲音從發出到反射回來的時間是多少s？6.如圖所示是我市部分中小學投入使用的新型安全校車，這種校車的性能完全符合校車12項安全標準中考期間，中學的學生乘坐這種新型安全校車到9km外的考點參加考試，校車行駛了15min后安全到達考點求：校車在送考過程中的平均速度解析：已知校車的

12、行駛的距離和時間，根據速度公式求出平均速度解：校車在送考過程中的平均速度：答：校車在送考過程中的平均速度為36km/h.考點考點4. 測量平均速度測量平均速度中考預測：中考預測：1.某物理興趣小組在做實驗“測量小車的平均速度”時，如下圖顯示的是他們測量過程中小車的位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”.其中將金屬片移至斜面的中部，小車運動的距離為s2. (1)該實驗所用的測量工具是 和 . (2)該實驗是根據公式 進行速度計算的. (3)實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較 （填“大”或“小”）.請按下圖提供的信息，將數據填入下表：解析：（1）測小車的平均速度，需要用刻度尺測小車的路程，用秒表