1、幼兒園教師技能競賽評分標準一、教育敘事（100分）1、語言表達（30分）普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，語音純正，語言生動、形象，表達流暢，層次清楚，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意，感情充沛，富有感染力。2、主題情節（30分）事件真實，主題鮮明。情節完整，能創造性地再現事件場景和過程。敘述的問題對他人有思考價值和啟發意義。描述的情境感人，抒發獨到思考。敘述清晰，細節描寫生動，揭示人物的心理，細膩刻畫沖突情節。3、教育反思（30分）思想正確，體現教師在反思教育事件時顯露出自己的教育理念及個人教育思想，具有一定啟迪作用。4、綜合印象（10分）

2、儀表姿態表情動作自然大方，感染力強。由評委根據臨場表現作出綜合素質評價。二、才藝展示（100分）1 、選材使用，創意大膽；（20分）2 、準備充分，展示熟練；（20分）3 、獨立創編，功底扎實；（25分）4 、靈活運用，效果良好；（25分）具體項目：A、舞蹈類評分細則（50分）：本次舞蹈比賽分為自選作品和即興創編兩大類。自選作品的體裁、題材、內容、形式不限，鼓勵藝術創新，要求積極向上，令人賞心悅目。即興創編部分要求參賽者在聽到指定的音樂作品后，迅速、準確地表達出內心情感，演繹音樂作品。具體評分標準如下：1 、選材（10分）：選材恰當，內容積極向上，鼓勵藝術創新，能反應出當代幼兒教師良好的精神風

3、貌。表演時間不得超過5分鐘。2 、風格把握（15分）：服飾、道具、化妝與表演方式、內容風格相統一，舞臺效果好。3 、基本功（15分）：作品有層次，節奏把握準確、音樂感覺良好，形體美、動作協調，有較強的藝術感染力和表現力。4 、技能技巧（10分）：彈、跳、轉、控等技能技巧動作準確到位，體能良好，表情豐富，造型新穎。5 、鼓勵原創（加1.5分）：自選作品鼓勵原創。凡是原創作品均有1.5的加分,請注明作者姓名。（不包括修改其他舞蹈作品）6 、即興創編：除遵循以上原則外，根據參賽者的現場駕馭能力及心理素質給予適當地評判。聯系教學活動運用兒童舞創編評分細則（50分）：1 、舞蹈語匯鮮明，動作舒展、大方；

4、（15分）2 、表情豐富，服飾得體，精神飽滿（15分）3 、舞蹈與音樂和諧統一，富有表現力；（20分）B、聲樂類評分標準（50分）：（包括演唱的基本技巧、作品的表現、臺風）1 、要求音準，節奏穩、準確，聲音統一；（14分）2 、作品的表現具有完整性，歌曲的詮釋具準確性；（13分）3 、對作品有一定的表現能力和處理能力；（13分）4 、臺風嚴謹，服裝得體；（10分）聯系教學活動運用，自彈自唱（50分）：2 、感情充沛，聲情并茂；（15分）3 、節奏準確，演唱與伴奏配合默契；（20分）C、器樂類（鋼琴、手風琴、古箏等）評分標準（50分）：（包括節奏、樂感、風格把握、演奏技巧）1 、節奏要穩，無突急

5、突慢的現象；（10分）2 、樂感好，細膩；（10分）3 、在樂段的轉換上能把握不同的風格，比如行板，廣板的變換；（10分）4 、聲音的顆粒感好、清晰，手的控制力、跑動能力強；（10分）5 、作品具有完整性；（10分）D、美術類評分標準（100分）：1、彩色繪畫繪畫是幼師美術教學的重要組成部分。通過繪畫教學使學生學會正確的方法進行觀察、分析、比較和表現客觀物象的形態、結構、比例、色彩以及表現一定程度的立體感、空間感與裝飾性。從而培養和提高幼兒的觀察力、記憶力、思維能力、表現力及審美能力。幼師專業應根據幼兒園教學工作的特點，以繪畫的基礎知識技能的訓練為重點，通過臨摹、寫生、速寫、默寫、創編等多種手

6、段，培養學生具有兼備寫實與裝飾的造型能力。同時，應使學生將掌握的基本知識與技能應用于教學實踐及進行故事畫、創編作品的繪制。創意和想象力（50%）:作品具有獨特創新的構思，體現小朋友的創造力。色彩及構圖（50%:運用繪畫技巧把意思表達清楚，富于表現力。彩色繪畫評分標準（50分）：（1）比例適當，布局合理；（15分）（2）主題鮮明，構思新穎，內容形象生動；（20分）（3）色彩和諧，技巧嫻熟，表現力強。（15分）聯系教學活動運用評分標準（50分）同上2、手工制作（1）圖案要求：通過對圖案形式美原理法則的初步了解與應用，提高學生的審美能力。通過造型、構成、色彩和制作技法的構思、制作、設計應用的訓練，培

7、養學生的創造能力和設計制作能力。還可借以培養學生耐心、細致、有計劃的工作習慣和作風。幼師的圖案教學，除了培養和訓練學生具有一定的圖案基礎知識、技能外，還要聯系學校和幼兒園節日裝飾及日常環境布置實際進行教學。（2）手工要求：通過手工教學使學生了解手工工具和材料，初步掌握手工制作的基本規律和方法。在手工制作過程中可發展學生的空間想象與創造能力，并能培養幼兒嚴格、細致、準確、有毅力、有計劃、愛護公共財物等學習習慣和作風。手工制作評分標準（50分）：（1）作品形象逼真，線條流暢；（15分）（2）色彩明艷、飽滿，主題突出；（20分）（3）空間想像力強，細致準確。（15分）聯系教學活動運用評分標準（50分）同上E、講故事評分標準（50分）：1 、語言流暢，口齒清楚，普通話標準；（10分）2 、內容健康向上，富于吸引力；（15分）3 、情節生動形象、充滿童真、童趣；（15分）4 、表情自然大方，形態動作得體。（10