1、快速閱讀的影響要素聞讀與五大感官的聯(lián)系 閱讀獲取的知識(shí)除了儲(chǔ)存在視覺(jué)區(qū)域還在聽(tīng)覺(jué),味覺(jué)，觸覺(jué)？嗅覺(jué)區(qū)域都有備份。日搭靈耍捉収信息臨就會(huì)有五種忝同都粗互聯(lián)通的情息渠道單了解了快速閱讀的原理以及影響因素接下來(lái)就是相對(duì)應(yīng)的練習(xí)了9,在做練習(xí)之前耍準(zhǔn)備林用書(shū) 辭書(shū)是自辭有讀過(guò)，內(nèi)容盡量偽簡(jiǎn)單點(diǎn)的 加鋤工具星手和鉛 筆更借助閱讀輔助工具加快速度的練習(xí)器3-2T練習(xí)2-2-2練習(xí)聲1000單詞/分鐘練習(xí)快速閩讀法，是1種快速高效的學(xué)習(xí)方法。快速閱讀是指能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)，從 讀翦中攝瞬幄可能寥撤宵用宿痕的一梱譙熱 所謂快磁 不僅斷園讀罐度的鈿 但更重耍的是，它述包含理解的快速,想象的快速記憶的快遠(yuǎn)理解的

2、快速是指在閱讀 過(guò)程中，能盡快地理解文章的深刻含義。想象的快速是指對(duì)文章中事物形象的想象，和背 景的理解能與閱讀同步。所謂記憶的快速，是指伴隨著閱讀進(jìn)程，迅連記住所讀文章的耍 旨二逼耍數(shù)據(jù)和事實(shí)在當(dāng)今文字信息密集的社會(huì)中蹴是杏具有快速閱讀能力很犬程度上決定著學(xué)習(xí)效率 的高佩 姑券快速閲逵的籬力是提高學(xué)習(xí)菽狀擴(kuò)軸陽(yáng)価蒯I痺 未來(lái)的丈lh不再 命昨的人，罰殖険無(wú)養(yǎng)想糕翅的為* 刪右轍議起的訓(xùn)繚彬.是糕瞬俸 理鏈詢制廿j飢 若的目飾并祕(mì)僅是加快履灌頼葺 它晁在加輸讀羈鶴蠶肅匕 理一 涉ii論嫌車的訓(xùn)練方熱卿罠卿榊翎眼.擴(kuò)大麵"熱 疇瞅鯛誡運(yùn)彌停熾交會(huì)推程中,u 有在眼停時(shí)才能感知字句，每次

3、眼停時(shí)感知的文字雖大，闔讀的速度就快；眼停的次數(shù)少“ 啊讀的速度就快也就是說(shuō)，閱諸時(shí)盡量攝入較大的請(qǐng)言單血 每次停眼時(shí)術(shù)是感知一學(xué) -句,.而是整句.整段速度就快.在閩捷過(guò)観中始終以理解為基礎(chǔ),把閱讀和思考緊緊 地緒傳統(tǒng)閱讀和快速閱讀;癥莆曲目暉是透潮鱗文章亦酷 專取槪鼬 磬可館制卿轉(zhuǎn)為自遼的知識(shí)儲(chǔ)蚤 傳統(tǒng)閱讀是逐字來(lái)閱讀。相對(duì)應(yīng)的會(huì)發(fā)生回讀和默讀.影響閱讀速度和閱讀林快速閱 讀是先瀏覽，后精讀，快速找到文章脈絡(luò)整體把握文章i我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是初級(jí)聞讀， 真正要拿握坯需課后下功夫'多研處，多練習(xí)。二對(duì)應(yīng)的練習(xí)K影響要素眼球運(yùn)動(dòng)方式，大腦處理信息的原理"注意力，理解能力感官.闔讀

4、時(shí)人眼跳動(dòng)尸 J ，尸 % c 1 、 模式是對(duì)焦，讀取信息上以此類推；據(jù)研児表明，閱讀每個(gè)單詞約等于四分之一秒換句話說(shuō)就是一秒鐘能讀；4個(gè)單詞時(shí)換算一下的話，每分鐘240個(gè)單詞鼻由此可以看出，眼球運(yùn)動(dòng)直接影響閱讀速度®也可以理解為視野寬度大腦分左右左腦負(fù)責(zé)線性思維和數(shù)字化分杯 右腦負(fù)責(zé)完整的圖像犬腦的自然語(yǔ) 宣是耐文字是人邃蹄號(hào)萊統(tǒng).在透糕的基礎(chǔ)氐 鞫沁欷讀刪t電.夾關(guān)陰有 一李把人遴符號(hào) 伽譯科成自然語(yǔ)言敝理經(jīng)遞 就好比我豹學(xué)島協(xié) 初躺 申嘲錯(cuò)有 一個(gè)翻譯成母語(yǔ)的過(guò)程，不會(huì)直接用外語(yǔ)思維處理信息。在這兒也是一樣的.大腦也會(huì)把 文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成自然請(qǐng)言來(lái)處理而送牛過(guò)程也需耍耗費(fèi)時(shí)ll

5、K£° 4 5°a*«<!藝性瞬弼發(fā)散性恐堆可刪斕魂解知圉割君和口然譜訊 要想艇敲陣F 就需要技散性思維處理信息希«"M，P所有丈孚稱是鈿密 融龍分釦F消化閱門的材刁 S* . - O .v. » *o a .”丁：扌 B陽(yáng)就需耍自己總結(jié)遵循一定邏輯&順序,提煉出關(guān)鍵詞和核心信息2一 "*.»*»*X *注建方不集弔也是固為人哺蜩鷗扈速虞選夫神讀速度題四罠的話冋就用衆(zhòng)開(kāi) <h#a拯也是什幺誡刪諭明驗(yàn)細(xì)Q 心浦袖徒脫髓區(qū)；壬缶胸胞噪巔 擴(kuò)大痺肴神經(jīng)網(wǎng)錯(cuò)規(guī)模.V *» 逍遙右腦蘭種蛆織文章的方式匸 P<»產(chǎn)-叮1.信息具體化程熱反為詢磁 團(tuán)上層捕林息靠搗 . ' % 3.停留在同f 建輯展次上耳橫尚龐琥隧人和人通過(guò)語(yǔ)言和文字間接溝通,我們的理解能力和自身原有知識(shí)儲(chǔ)備有一定關(guān)系。 人的丈嘛梅劑t曲緬 發(fā)散的.不是錢性的怙送也懸為什養(yǎng)翻幗鞠強(qiáng)密靳 其賣 也是符合大腦構(gòu)造的一種行為/,聽(tīng)覺(jué)閱讀是快速閱讀路上的攔路虎包視覺(jué)閱讀符舍木