1、學生綜合素質展示活動總結燈塔市柳河子鎮九年一貫制學校(小學部2013年5月30日學生綜合素質展示活動總結為了全面貫徹教育方針,落實燈塔市小學生綜合素質展示活動方案精神,進一步更新教育觀念,減輕學生過重課業負擔,豐富校園文化生活,激發并培養學生的興趣與愛好,我校立足于“育人強校,文化蘊校,健體立校”的工作宗旨,堅持一切從實際出發,挖掘師生潛能,搭建學生鍛煉與能力拓展平臺,于四月初制定并啟動了主題為“陽光下成長”的學生綜合素質展示活動實施方案,明確了活動目的、主題、原則、內容,切實將學生綜合素質培養工作落到實處,打造具有本校特色的學生綜合素質活動。此次活動前后經歷了兩個多月,活動內容豐富,形式多樣

2、,在活動結束之際,總結如下:一、始終堅持面向全體學生,重在參與的原則。各項活動都先在學校面向全體學生進行選拔,表現突出的學生參加辦事處比賽。使每個學生都有機會參與其中,充分培養學生健康的審美情趣,良好的藝術修養,促進和諧全面發展。二、加強了組織領導,使活動有組織、有順序地逐步開展。學校領導、相關老師,對藝術節活動高度重視,每項活動的參賽選手都得到了老師的認真指導,老師們犧牲了許多休息時間,指導學生,指導學生的參賽作品。三、活動內容豐富,形式多樣,符合不同年齡段的小學生。本次學生綜合素質展示活動形式多樣,每個年齡段的學生都可以從中體會到藝術的樂趣。(一加強組織領導,使活動有組織、有順序地逐步開展

3、。從教育局下發此次活動方案后,我校迅速組建了學生綜合素質展演活動領導小組,小學部副校長任組長,政教處、教務處聯合主抓本次活動。領導小組迅速制定下發了具體實施方案,并組織相關教師認真學習方案,領會精神,各項活動落實到人、到年級組、到班。只要是活動中的所用物品,都給予了最方便的支持。(二活動內容豐富,形式多樣,符合不同年齡段的小學生。本次綜合素質活動形式多樣,既有“知識技能”、“動手能力”訓練,更有“個人與集體才藝”展演,進而使每個年齡段的學生都可以從中提升個人綜合素質,并在活動開展中體會到藝術的樂趣。(三廣泛開展,務實求新。(1各年級組各班以及音、美藝術類教師接到任務后,積極認真籌劃,起草并制定

4、了班級(組活動方案。(2各班班主任根據本班學生的興趣愛好確定了班級活動主題,圍繞主題精心策劃活動、精心組織演練。(3音、美、體教師和班主任作為各自活動單位的指導教師,指導該活動組的綜合素質活動的開展。(4、要求每個學生在此次活動中全員參與,讓學生以實際行動來體驗藝術之美,提升個人綜合素養。(5、學校不定期的深入檢查與指導,逐步完善各班(組的活動,使學生在每一次活動中體驗成功和收獲的喜悅。(四人人參與,各顯才能。本次活動始終堅持面向全體學生,重在參與的原則。開展活動時,各班級結合年段實際與學生興趣特點,確立主題,并力求以班級為單位,要求學生人人參與,弘揚團隊精神,進而緊緊圍繞活動主題,使每個學生都有機會參與其中,充分培養學生健康的審美情趣,良好的藝術修養,促進和諧全面發展。四、本次活動有待改進的地方:1、發揮學生自主性還欠缺,在今后的活動中將繼續充分的調動學生的積極性和能動性。2、應在平時就加大宣傳力度,在校組織更多活動,鼓勵學生多多參與,充分發揮自己的綜合素質特長。另外,在老師的專業化指導水平上仍需下功夫。通過本次學生綜合素質展示活動,緊緊圍繞主題,實現了藝術展演與校園文化建設的緊密結合,培養了學生的審美能力,豐富了我校的校