1、職業生涯規劃書專業：法律、英語、計算機、機械和電子姓名：葉偉引子?中庸?中有云：“凡事預那么立,不預那么廢.職業生涯規劃對于我來說,可以幫助我準確認識自己,并在自我認知的根底上,根據自身的專業特長、知識結構,結合社會環境與市場環境,詳細分析我職業生涯中的職業環境和機會；以個人職業目標和現狀的差距為根底,由此重新定位自我的人生價值,突破并塑造全新充實的自我,從而增強自身的職業競爭力.明確自己的人生目標和確定職業方向,打造職業生涯個人品牌,化“被動就業為“主動擇業,讓自己在人生、職業的競賽中贏在起跑線上.目錄I前言職業規劃流程圖3一、自我人生,總體規劃4二、我眼中的自己,自我評估41 .健康狀況2

2、 .個人愛好及習慣3 .性格特征4 .在他人眼里5 .情商表現6 .霍蘭德職業傾向測試三、我的就業方向和環境81 .法律現狀有喜有憂2 .法律職業前景樂觀3 .準備從事法律職業應努力的方向四、展望我的未來,具體人生目標與實現途徑12五、給自己打打氣,結束語13、,4刖百職業是人的第二生命.進而,在學習生活中為未來的職業生涯做審慎的思考與認真的規劃,不僅可以幫助自己更加充分地了解前方的道路和目標,同時也將帶給自己繼續前行的勇氣和信心.前蘇聯作家尼奧斯特洛夫斯基說過：人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次.一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧我也希

3、望在未來,當我回首我的青春,我所走過的路,我能拍著胸口對自己堅決地說：我不懊悔！我的職業生涯規劃流程圖見圖1:我的職業自涯規劃流程圖圖1職業生涯規劃流程圖、自我人生,總體規劃周總理小時候就樹立了“為中華之崛起而讀書的人生志向,并以此為目標不斷的努力奮斗,最后實現了自己的理想.這深刻地表達了崇高志向對個人職業生涯開展的導向作用.我從小就受到了父母良好的教育,樹立了崇高的人生志向曾經的我立志做一個戎馬俊傀的軍官,但和平時期的軍人注定要和心愛的軍裝說再見.現在,我走出了心愛的軍營,重新規劃我的人生,我未來的職業,立志成為法律應用類的成功人士！二、我眼中的自己,自我評估一健康狀況身體健康,體質好,平時

4、很少患病,更無重大疾病.我沒有不良的生活習慣,日常的作息都很正常,平時喜歡運動,尤其擅長乒乓球和羽毛球,使自己的身體保持最正確狀態,時刻都精力充分.二個人愛好及性格習慣1 .個人愛好1運動方面：乒乓球、羽毛球、籃球、游泳、養生鍛煉、養生操、跑步和爬山.2文藝方面：閱讀各類書籍、欣賞各類音樂和旅游.3其它方面：平常,我喜歡與人交流,喜歡與人一起探討學習.喜歡組織帶著團隊,和團隊協作.2 .習慣不良習慣根本上沒有.有一些讓自己開心快樂的好習慣.例如：1在水邊散步.2偶爾吃一頓大餐.3參加集體活動.4定期游泳.5一邊開車,一邊大聲歌唱.三性格特征根本上表現為平穩型為主完善型為輔的性格特征.對別人不要

5、求,對自己不苛求.性格的真實寫照是：自制、自律、實踐、平靜、滿足、感受深刻敏銳、不忸怩、情緒穩定、溫和、樂觀和讓人放心；支持別人,有耐心、好脾氣、不自夸是個真好人.為人嚴謹,不愿意成為人群中的焦點.忠實可靠,心甘情愿做配角性格優劣特點見表1.性格本質如下：1,核心價值觀：平安感和信賴.2 .個人需求與目標：認可和信賴.3,對外界的需求和興趣：既定的工作模式,保持友好的環境,情況穩定,群體認同.4,根本價值取向：如果自己認真負責,并證實了自身的價值,那么自己不必要求也會得到獎賞.5 .主要問題：這件事情目的和價值何在為誰而做是否符合公益.6 .關鍵訊息：公益性和合理性.7 .最高要求：信任.表1

6、性格優劣特點表序號優勢劣勢1做事目標明確、主動積極,思考全面,很少犯錯誤做事后些慢2分析力很強,處事腳踏實地,穩健缺乏想象力,過于小心3善于合作,謙虛禮讓,關心體諒他人過于為人著想4接受水平強,回應力強容易過于投入5非常講究事實,邏輯性強桎梏于結構和方法四在他人眼里優點非常明顯,即恪守自己的責任,并且善于傾聽,具有天生的協調水平,能夠把相反的意見和力量融合在一起.缺點是過于敏感,缺乏主見.崇尚追求被別人所接受以及生活的穩定.往往會擔憂忽然的變革,凡事以團結、歸屬感以及平安感為出發點和動機.通常有撫慰受傷者的同情心.當周圍所有人都惶恐不安的時候,可以保持冷靜,充滿決心去生活,甚至連敵人都找不到把

7、柄.五情商表現通常對人際關系都處理的非常到位,一般情況下,盡管心里有自己的想法,但是出于破壞和諧的考慮,他們都會表現的任勞任怨.善于調節不同人的矛盾,并且能夠處理很多沉悶的、重復性的勞動.1.不是冒險者,需要平靜的環境.2,內心希望成為一個有用的、可以幫助別人的人.3 .以人為重心,良好的人際關系.4 .自動自發的完本錢職工作,沒有沖突、沒有人催促的情況下,更好的完成工作.5 .樂天知命,凡事泰然處之.六霍蘭德職業傾向測試以下內容引用問卷星網站測試結果1.測評結果第一局部：職業人格的類型你的職業人格類型為：企業型【共同特點】追求權力、權威和物質財富,具有領導才能.喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱

8、負.為人務實,習慣以利益得失、權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性.【性格特點】善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機敏、有支配愿望.【職業建議】喜歡要求具備經營、治理、勸服、監督和領導才能,以實現機構、政治/社會及經濟目標的工作,并具備相應的水平.如：工程經理、銷售人員、政府官員、企業領導、法官、律師.附：工作中通常要求治理人員和銷售人員要有較強的企業興趣,企業興趣強那么做事目的性強,務實,推動性也較強.2、測評結果分析測評結果分析表如表2和表3所示.表2測評結果分析表得分測評結果與建議現實型6【共同特點】愿意使用工具從事操作性工作,動手水平強,做事手腳靈活,動作協調

9、.偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛.缺乏社交水平,通常喜歡獨立做事.【性格特點】感覺遲鈍、不講究、謙遜的.踏實穩重、老實可靠.【職業建議】喜歡使用工具、機器,需要根本操作技能的工作.要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應水平.如：技術性職業計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工,技能性職業木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動研究型5【共同特點】思想家而非實干家,抽象思維水平強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手.喜歡獨立的和富有創造性的工作.知識淵博,有學識才能,不善于領導他人.考慮問題理性,做事喜歡精確,喜歡

10、邏輯分析和推理,不斷探討未知的領域.【性格特點】堅持性強,有韌性,喜歡鉆研.為人好奇,獨立性強.【職業建議】喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務,要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應的水平.如：科學研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫生、系統分析員.注：工作中調研興趣強的人做事較為堅持,有韌性,善始善終.藝術型5【共同特點】愿意使用工具從事操作性工作,動手水平強,做事手腳靈活,動作協調.偏好于具體任務,不善言辭,做事保守,較為謙虛.缺乏社交水平,通常喜歡獨立做事.【性格特點】感覺遲鈍、不講究、謙遜的.踏實穩重、老實可靠.【職業建

11、議】喜歡使用工具、機器,需要根本操作技能的工作.要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣,并具備相應水平.如：技術性職業計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工,技能性職業木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動社會型5【共同特點】喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人.關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用.尋求廣泛的人際關系,比擬看重社會義務和社會道德.【性格特點】為人友好、熱情、善解人意、樂于助人.【職業建議】喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務,并具備相應水平.如

12、：教育工作者教師、教育行政人員,社會工作者咨詢人員、公關人員企業型8【共同特點】追求權力、權威和物質財富,具有領導才能.喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負.為人務實,習慣以利益得失、權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性.【性格特點】善辯、精力旺盛、獨斷、樂觀、自信、好交際、機敏、宿支配愿望.【職業建議】喜歡要求具備經營、治理、勸服、監督和領導才能,以實現機構、政治/社會及經濟目標的工作,并具備相應的水平.如：工程經理、銷售人員,營銷治理人員、政府官員、企業領導、法官、律師.附：工作中通常要求治理人員和銷售人員要有較強的企業興趣,企業興趣強那么做事目的性強,務實,推動性也較強.傳

13、統型5【共同特點】尊重權威和規章制度,喜歡按方案辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務.喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭,鬲后自我犧牲精神.【性格特點】有責任心、依賴性強、高效率、穩重踏實、細致、有耐o【職業建議】喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程序組織數據和文字信息的職業,并具備相應能力.如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館治理員、出納員、打字員、投資分析員.注：常規型的人做事有耐心、細致,如果人的常規興趣弱.表3現實型鉗究型藝術型社會型企業型傳統型數據來源：問卷星sojuf

14、ripxom注：以上內容均來自問卷星網站.三、我的專業與我的就業方向、環境法律,一個神圣的名詞,它代表著公平,代表著正義,代表著理性.這樣,法律職業與生俱來也就有它特殊的涵義,彰顯著它的個性.由于它符合時代的要求,順應了歷史的開展,所以它的前景一片光明.目前,我國各行各業都需要既精通法律知識,又掌握本專業知識的人才,換言之,就是需要大量的復合型法律人才,只靠單一的某門專業知識是遠遠不夠的.一法律職業現狀有喜有憂1 .法律職業學歷現狀目前,全國法院法官中本科以上學歷人員共5.47萬人,占法官總數的24.9%,其中研究生學歷人員共2028人.我國共有21.49萬名檢察人員不含工勤人員中,具有研究生

15、學歷的2458人,占1.1%;具有大學本科學歷的6.19萬人,占28.8%,其中具有法律本科學歷的4.76萬人,占22.1%.我國律師隊伍有12.26萬人,其中博士299人,碩士、雙學士7137人,法律專業本科3.63萬人,其他專業本科1.36萬人,大專5.65萬人.我國目前擁有注冊執業公證員1.31萬人,其中具有本科以上學歷的2884人,占22%2 .法律職業教育現狀長期以來,我們的法學教育一直存在著理論與實踐“脫節的問題,學生們一進入法律實踐活動,就“把學校里學的東西全還給了老師,或發出“學的東西沒什么用之類的抱怨.應當說,這與法學教育與法律實踐活動沒有建立起良好的協作關系、共同承當起法律

16、人才的培育任務有關,特別是與教育工作人員沒有主動深入實踐活動、捕捉與法學教育有關的各種實踐信息和數據資料有關.統一司法測試為法學教育帶來的機遇和挑戰.實行統一的國家司法測試,既反映了國家在推進法治建設方面的不懈努力,也為今后較長時期內法律職業的人才選拔提供了穩固的制度根底,具有以下三個方面的積極意義.一是為法律職業提供了統一的準入標準.由于法律職業的行業特殊性,必須有一個統一的入口,才能保證法律職業共同體的順利形成,進而培養出符合現代法治要求的法律職業技能和職業倫理.二是使法律活動更具職業化特色,也使法律職業人員能夠逐漸趨于專家化.沒有經過職業練習的人員,將由于無法通過職業資格測試,而被拒于職

17、業入口之外,這樣,能使職業共同體內部的一致性、整合性不斷增強.三是使法律職業成為一個更令全社會關注和重視的職業,同時帶動了法律的學習和普及,為法治事業的順利開展起到了不可無視的整體推動作用,有可能使司法改革順利進入“快車道,對改革開放和市場經濟建設的深入非常有利.面對司法統一測試的挑戰,法學教育必須及時應對.應對,是指抓住司法考試帶來的改革契機,實現大學法學教育的理念轉換和結構重整,主要包括理念和方法兩方面.首先要解決理念轉換的問題,只有在正確的教學理念的引導下,正確估計形勢,靈活而不失穩妥地設計和更新制度,從課程安排、教學方式、訴訟實踐等方面入手,全面調整教育戰略和方法,實現法學教育的與時俱

18、進.其中特別值得注意的一點是：大學法學教育的風格和內容要求,不可能使每名學生都能像參加一次“考前沖擊班那樣,順利通過司法測試.因此,無論采取什么樣的改革路徑,都不是要將法學院改造成“速成班、“沖擊班那種專攻應試技巧、惟求考分至上的學校,不是要把法學教育改造成司法測試應試輔導.3 .法律職業相關崗現狀第一、法學碩士在法律職業中越來越受青睞,其現狀如下：1996年正式試辦JM教育,1998年開展在職攻讀JM學位教育,從2000年起實行全國聯考,只允許非法律專業出身的人才能報考,2004年招生學校由當初的8所開展到39所,法律碩士教育得到了飛速開展.JM教育是我國專業學位系列教育中的一種,它與工商治

19、理專業學位、公共治理碩士學位、臨床醫學專業碩士學位、教育碩士專業學位等共同構成我國的專業學位系列的主體.第二、律師在法律職業中扮演著十分重要的角色.律師是個人利益的職業代表,是國家法治建設的主要參與者和推進者,對促進經濟、社會開展具有十分重要的作用.1978年實行改革開放政策以來,我國的律師業進入了一個新的開展階段,律師的數量增加較快,質量明顯提升,業務領域不斷拓寬,但也存在一些突出問題.我國律師的來源渠道多元,除了興趣、愛好外,執業動機也各有側重.一位國辦所的主任曾長期在學校做教師,七年后任專職律師,“當時考慮以事法學教育很單調,重復性很多,律師比教師工作更具有挑戰性,每個案件均是新問題,需

20、鉆研討論,學有所用,使生活豐富一點.另外考慮經濟效益,律師比教師可能要好一些.止匕外,相比專職律師,特邀律師的執業動機那么較為單純：增加收入,充實生活.同時,兼職律師主要為法學教師等專業人士,其執業動機主要為增加對法制實踐的了解和增加收入,他們中的一些人在從業一段時間、積累經驗和奠定根底后成為專職律師.第三、法官在法律職業中發揮著舉足輕重的作用,其現狀如下：一我國法官隊伍整體素質不高.隨著司法制度改革的深入和民眾參與程度的提升,社會各界一致認為法官職業化建設直接關系到司法公正.二泛行政化治理體制的消極因素.其主要表現在：法院憲法地位和法官獨立地位長期得不到重視,法官獨立地位的“淡化.三人民法院

21、審判權的“地方化傾向.主要表現在：人民法院的設置以行政區域為主,法官的選任根本與當地人大掛鉤,法院財政與地方財政一體化.第四、檢察官在法律職業中扮演著不可或缺的角色,其現狀如下：一干警編制緊缺；二年齡結構老齡化；三知識結構不合時；四鼓勵機制不健全；五機構繁雜“長老多；六待遇較低挫熱情；七雙重領導負擔重；八政治前途較暗淡.二法律職業前景樂觀1 .法律碩士前景廣闊市場經濟需要一批高素質的法律人才.隨著我國社會主義市場經濟的開展和改革開放的深入,急需補充大量高素質的專業治理人員,尤其是需要一大批適應市場經濟和法制建設需要的高層次法律實務人才和治理人才,而在全國法院系統的22萬干部隊伍中,法律本科畢業

22、生僅占27%本科以上法律畢業生僅占5.65%,研究生層次的人員干部更是少,僅占干部總數的0.28%,在律師隊伍中,法律本科只占總數的20%具有研究生學歷的僅占總數的1.3%,我國目前培養出的法學碩士數量有限,供需的差距巨大,這種狀況阻礙了我國法制建設的開展,培養高層次的法律人才迫在眉捷,而法律碩士教育的設置初衷正是此.科學技術的開展使人才從專業化走向大綜合.社會中的各種重大問題錯綜復雜,往往是幾個學科交叉在一起,單憑某一個學科、某一個領域的知識根本無法解決問題,它需要多個學科的理論知識和技能,必須用綜合的方式手段才能加以解決.它需要律師、法官、檢察官既要掌握好法律專業的知識,又要掌握好其他相關

23、的專業知識,而法律碩士具有非法律專業背景,正如符合要求.止匕外,由于律師承當的非訴訟領域的法律事務正在大量增加,具比例已大大超過訴訟事務.法律碩士研究生有的來自理科、有的來自工科、甚至醫學,他們的雙重專業背景為法學研究提供了多種方法,學社會學的可以用社會學的方法對法律進行研究,學經濟學的可以用經濟的方法進行研究,法學與政治學、經濟學、醫學等各種學科結合從而形成多種邊緣學科,從而開拓了法學研究的新境界.從國家司法改革來看,國家急需的是應用型法律人才.法律碩士教育正是對當前法律教育體制不合理之處進行反思而創立的,它吸取了原先法律教育中的合理之處.同時又有利地克服了其不合理之處,是我國法律教育體制改

24、革的方向.?法官法?、?檢察官法?、?律師法?的修改及國家司法測試制度的統一,為法律碩士教育的開展提供了新的契機.法律碩士研究生是寬口徑的高級法律人才,他們畢業后,不一定都得進司法機關,還可以進政府、企業、高校等部門工作,而且法律碩士要求報考的學生必須是非法律專業的,對于那些曾經想學法律但卻未能進入法院的考生來說,無疑給他們多提供了一次選擇的時機.2 .律師職業可期望值較高律師在以后的中國成為一種讓人羨慕的職業,雖然我們剛剛、我相信其他人在其他場合也屢次談到過中國律師業存在的種種問題,可是我們也應該看到這個國家正有一些讓人欣慰的現象發生,像越來越多的法學院的優秀畢業生選擇律師作為自己的職業；?

25、律師法?醞釀修改之際,律師們努力爭取著自己的權利；國家統一的法律資格測試,在不久的將來可能會成為現實；我還聽說,有人在為人大和政協中能增加法律界的人士而奔波呼吁,這都預示著律師這個職業在我們國家可以有一個值得期待的未來.3 .針對法官、檢察官的司法改革是一個長期艱辛的工作“推進司法體制改革的專門論述文字篇幅較長,內容全面、深刻和集中,層次清楚,有綱有目,而且目標和任務十清楚確,要求很高.這是執政黨根據我國司法工作面臨的新形勢和新任務,對未來一個時期司法改革所作的全面部署和發動,為我國下一步深入開展司法改革提供了難得的機遇和強有力的政策依據,意義重大,影響深遠.首先,對司法體制改革作了十分科學、

26、準確的定位,即司法體制改革屬于“政治建設和政治改革的范疇.社會主義的文明,包括物質文明、精神文明和政治文明.在現代法治國家,政治文明有著多種標志和表達,法治文明是政治文明的應有之義,而司法文明那么是法治文明非常重要的一個組成局部.只有將司法體制改革納入“政治建設和政治體制改革的范疇,予以統籌考慮和部署,才能使司法改革堅持正確的方向,并取得好的效果.其次,明確指出了進行司法改革的價值取向,即“社會主義司法制度必須保障在全社會實現公平和正義.真可謂高屋建領,一語中的,抓住了問題的根本,對我國的司法改革具有決定性作用.三準備從事法律職業應努力的方向作為一個學習法律的當代中國人,面對法律職業的現狀和前

27、景,我感到既有壓力,有應該保持一顆平常心.前途是光明的,道路是曲折的,我應該重點從以下幾方面努力：1 .確的把握法律職業現狀和前景.認真分析與法律有關的職業,諸如律師、法官、檢察官、法學碩士現狀和前景,立足現在,展望未來,大膽的作出判斷,總結出自己努力的方向.2 .著實事求實的理念,在分析客觀情況的根底之上,有針對性的設計出符合自己理想的就業藍圖,并應以原那么性與靈活性相結合為原那么,蓋然性的制作出;,實現這個理想的總體步驟.3 .掌握法律職業情況,努力做到審時度勢,象征性的把握前進方向,戒驕戒躁,沉著冷靜,試著參與一些法律職位的應聘,多實踐,從而做到理論與實踐相結合,更好的增強自己對這個社會

28、尤其對法律職業的深入了解,更好的增強對自己學過的法律知識的理解與運用,最終指導自己的行為.4 .大方向上,“建設社會主義法制國家已成為我國當前法制建設的趨勢,這必然使我們法律學習及工作者感到欣慰,猶如給注射了一針強心劑,在思想上有一種慰籍感,所以,不要盲目悲觀,應該始終保持一種樂觀向上的心態,相信自己的選擇是正確的,雖然會遇到這樣或那樣的挫折,但最終結果我相信會是好的.5 .在知識大爆炸的時代,知識就是金錢,知識就是生命,知識決定一切,所以,我在解決了戰略性規劃后,擺在我面前的問題就是法律知識的積累以及相關水平的提升,我應該以一種“敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉的精神狀態,靜下心來,仆下身子,扎扎

29、實實的認真學習法律知識,多參加一些有利于提升自身水平的活動,不斷的挑戰自我,在逆境中磨練自己,鍛煉自己.四、展望我的未來,具體人生目標與實現途徑現在我剛剛脫下軍裝,準備為祖國法律應用奉獻自己的力量.1 .學習方面,通過自己的努力,已經通過國家統一司法測試,獲得了法律職業資格證書A證.但是我知道自己的知識還遠遠不夠,還要增強學習.一方面要向老同志學習工作經驗,另一方面準備用2年時間拿下法律碩士文憑.有時機的話能夠就讀中山大學的法律碩士非法學全日制,當然中山大學的在職法律碩士非法學也好.2 .工作態度方面,如果能夠順利進入法院工作,我將從三個方面努力工作.第一,恪守公平維護正義.“任何一個當事人既都是第一次進法院,有可能是最后一次一輩子進法院,一方當事人背后有多方家庭,還有眾多親屬朋友在默默關注案件的始末,如果,或者就是由于那么的一次,讓一方當事人失望,那么或許就是對國家、對社會、對法律的失望,對法官和法院的失望,最終會導致對整個國家的失望.常常將自己融入雙方當事人的角色去思考整個案件,不斷變換角度去衡量各方利益.對每一個案件,她都要認真仔細查閱卷宗,分析案情,捕捉焦點,以便正確適用法律.利用休息時間上網查閱有關資料,尋找法律依據,并到處查找相仿案例,和同事們進行討論,虛心向院領導、省院領導和大學教授請教后,正確適用相關法律予以定性,在裁判文書中說理詳盡,有