1、海倫凱勒讀后感1000字3篇海倫凱勒讀后感1000字1讀了?海倫凱勒?這篇課文,我自責自己,為什么不能像海倫那樣付由努力和艱辛好好學習呢？哪怕有海倫的三分之一也好啊！為什么自己就那么貪玩,在學校里虛度光陰呢？父母、老師常常教導我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,難道我們就不應該珍惜清晨,珍惜春天,做“東風第一枝嗎？課文中的海倫市那樣的如饑似渴,她在學習中所經受的磨難是我們常人難以想象的.連她小小的手指都摸生了血,才沙利文老師的幫助下,學會了書寫、閱讀和算術,學會了用手指“說話.又經過了薩勒老師的精心指導,也為了她的伙伴能夠聽懂她的話,她夜以繼日的努力學習,反復高聲朗讀莫些單詞和句子,有時甚至

2、要讀幾個小時,直到她覺得讀對了為止,她每天堅持著練習,練習,練習和海倫相比,我們四肢健全,每天吃好穿好,而海倫卻雙目失明,雙耳失聰,要比她幸福百倍,我們每天在學校里貪玩不好好學習,而海倫卻在家里勤奮學習,當她感悟到“水-這個她所熟悉的第一個字后,便開始了對知識、對世界的強烈渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識.對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、阿拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲理名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓,她把學習比作攀登奇山險峰跌到了再爬起來,每得到一點進步,就得到一份豉舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端

3、,藍天的深處,希望的巔峰這些知識,像一道道彩虹點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！海倫曾經說過“知識是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,才能如愿以償.在這個世界上,為什么只有龍人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？作為一個身體健康的人更應該不畏艱辛去追求知識,去充實生命,去享受生活！知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,便陳一個有益于人類,有益于社會的人.假設我們每一個人,都能像海倫一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣去渴望去生活,我們的人生將會增添多少快樂,多

4、少幸福啊！海倫的一生,是生活在黑暗中,但卻給殘疾人帶來了“光明的一生,她用行動證實了人類戰(zhàn)勝逆運的勇氣,給世人留下了一曲永生難忘的生命之歌！海倫凱勒讀后感1000字2美國著名的小說大師馬克吐溫曾經說過：十九世紀有兩大奇人,一位是拿破侖,一位就是海倫？凱勒.最近我就學了一篇關于后者白課文一一?海倫？凱勒?,這是發(fā)生在美國的真實故事.學完之后,我明白了許多做人的道理,讓我受益匪淺.在海倫？凱勒19個月時,她失去了視覺和聽力,與這個五彩斑斕世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,于是她變得乖僻、粗暴、無禮.海倫？凱勒是不幸的,但她又是幸運的,由于知識改變她所有的不幸

5、,而這一切都源自于莎莉文老師走進了她的生活.莎莉文老師教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通.一接觸到了知識,孤獨的海倫？凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路.當海倫？凱勒感悟到“水一一這個她所熟悉的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識.對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓.她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬起來,每得到一點進步,就有一份豉舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的

6、巔峰這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫？凱勒心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫？凱勒和這個世界溝通的橋梁！海倫？凱勒曾經說過：“知識是山頂上的寶藏,想獲得寶藏的人,必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難,勇于攀登頂峰,才能如愿以償.在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福作為一個身體健康的人更應該不畏艱辛,去追求知識,去充實生命、去享受生活！知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人.假設,我們每一個人,都能像海倫？凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的

7、人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！海倫？凱勒的一生,是生活在黑暗中,但卻給殘疾人帶來“光明的一生,她用行動證實了人類戰(zhàn)勝逆運的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！海倫凱勒讀后感1000字3一個生活在盲聾啞世界里的人,一個渴望光明的人,一個有著堅決信念的人,她就是海倫.凱勒,一個弱女子竟能在無聲無光的黑暗里,憑著對光明無限向往而堅強的話下去,換做是我,面對周圍有如死一般的寂靜,我根本無法法適從.海倫.凱勒她那種面對厄運,頑強與黑暗世界奮斗的精神,實在讓我敬佩.起初我實為不解,究竟是怎樣的一種信念,支撐著她勇敢向命運抗爭？自從我學了?海倫.凱勒?這篇,我終于從中找到了我要的答案.本文記敘了海

8、倫.凱勒幼時不幸生了一場突如其來的重病后,雙目失明,雙耳失聰,就在這時富有愛心和充滿智慧的沙利文老師來到了小海倫凱勒的身邊,為她開啟了那扇豐富多彩的知識大門.OOOO由于對說話的強烈渴望,父母為她請來了肓啞學校的薩勒老師,不久她的說話水平和其它人沒什么兩樣了.在她付諸了常人所難以想像的努力后,于1900年考入大學,建起一家慈善機構為更多的殘疾人造福,并被評為20世紀美國十大英雄偶像.從中我受益匪淺,雖然時隔100多年,但她那有如鋼鐵般的意志,對知識,對光明的向往與追求,都已深深的印在我的心里,想起自己總感覺相差甚遠,海倫凱勒雖是一個盲人,但不向困難低頭,眼前雖是黑漆漆一片,但內心有如春暖花開般

9、的溫暖.“我把落日想像為一一座很大的玫瑰花園,園中的花從空中紛紛揚揚地落下來她用如此細膩而溫馨的筆調描繪著她心中“看到的世界,實在讓我驚嘆不已.記得在我小時候,有一次在練鋼琴考級曲,可反復的練習了好多遍,還是錯音很多,始終達不到老師的要求,我又急又燥,便有點心灰意冷了,我漫不經心的在琴鍵上東摸摸西碰碰,抵觸的消磨時間,這時媽媽走了過來,溫和的撫慰道：“困難的時候你要學習小海倫,她雖盲了聾了,可小小年紀卻勇敢的與命運抗爭,網,積極向上.“海倫是誰？我一片茫然,好奇地問媽媽.“以后你一定會學到的,她激勵著一代又一代的年輕人迎刃而上.那時的我只是個小學二年級的學生,對海倫凱勒渾然不知,她是一個怎樣的人？她有什么樣的過人之處？她干了什么驚天動地的大事？一連串的問號在我腦海中浮現.也不知怎的,我竟然重拾信心來到鋼琴旁,繼續(xù)練習著考級曲.也許是海倫.凱勒精神鼓勵我發(fā)奮向上,雖然在練習過程中還是困難重重,但我再也沒有退縮,一點點將錯音糾正準確.我不僅練鋼琴沒耐心,在學習方面更沒有耐心,平時看書就連一本薄薄的200多頁的書都沒心思去看,只是隨手一翻便作罷,完全是囪囹吞棗.想想海倫.凱勒在一個無聲無色的聾啞世界里,對知識的強烈渴望,以及為獲取知識而付由常人難以想像的努力時,我不禁面紅耳赤