1、小學生感動校園人物事跡材料 王語菲，女，現年 7 歲，秦皇島經濟技術開發區第六小學一 年級學生，少先隊員。自入學以來，她尊敬師長、團結同學、熱 愛集體、樂于助人、對人有禮貌，遵守學校紀律，和班上同學和 睦相處，是一個活潑開朗、品學兼優的小女孩。她年紀雖小，卻 以良好的思想品質，優異的學習成績，全面開展的綜合素質，成 為同學中的佼佼者。一、勤奮學習、開闊視野在學習上，她刻苦努力、一絲不茍，從入學到現在，她的作業 從來都是清清楚楚、工工整整的，每次作業都能得到優和優 +, 并且能及時、認真完成。在課堂上，她認真聽講、勤于思考，積極答復老師的提問，并 能說出自己的見解。學習中遇到困難時，她從不退縮，

2、總是迎難 而上，把不會的知識弄懂了才放手。她和其他小朋友一樣，喜歡看動畫片，喜歡玩玩具。但是，只 要作業還沒有完成，功課沒有做好，她就會先自覺地學習。努力 要求自己做到早起床，不遲到。在學校，遵照?小學生日常行為標準?嚴于律己，做到遵章守 紀、言行文明，能在同學間宣傳 對不起，謝謝，您好 等禮貌用 語，并用自己的實際行動影響身邊的同學。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助 手，幫助老師做一些力所能及的事。、心地善良、禮貌待人她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金 子更美的是人的心靈。 王語菲同學有一顆潔白無暇、 善良真誠的 心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪

3、。小小年紀的她，心中充滿了陽光與愛心： 2022年 6月，還在上 幼兒園愛好舞蹈的她，參加了學校幼兒園舞蹈?童心向世界?的 排練，并代表學校參加了開發區舉辦的 慶六一 活動，她參與了， 就獲得了體驗，獲得了成功，她感到很快樂。在家里，對待親人以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能 及的家務活，整理房間、清掃衛生、洗襪子等；對待鄰里，她文 明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。三、全面開展、多才多藝 在日常學習中，她積極參加學校組織的各種活動，努力爭當一 名全面開展的好學生，學校組織的各項文體活動她都積極參加。從升國旗的主持人到講故事比賽的小選手，到國旗下講話的表 演者，她都認真完成，成了同學們最佩服

4、的典范，她用自己的言 行向同學們昭示，全面開展才能更好地迎接未來的挑戰。2022 年 9 月，學了一年多舞蹈的她通過刻苦訓練，最終通過了 中國舞蹈家協會舞蹈二級考試； 今年 9 月，她即將參加中國舞蹈 家協會舞蹈四級考試。 盡管取得成績的過程是非常艱苦的， 但付 出后的快樂卻是幸福無比的。四、自強不息、努力奮進王語菲同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良、勤勞勇敢。 上學一年來，她從不遲到、不早退，上課專心聽講，獨立思考， 認真完成各科作業。 學校自翻開展文明禮儀活動以來， 她見到老 師主動問好說 老師，您好 , 她不買零食，不亂扔果皮紙屑，不 隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有

5、時 遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是上前勸 阻，并像個小老師似的跟他們講些諸如 同學之間要團結 的道 理。她就是這樣一名學生，一名外表普通，而心靈美的學生。 做個 好學生， 做個好孩子 , 一直以來都是她努力的方向和目標， 她正 一步步地朝這個目標在前進、在努力、在奮斗。小學生感動校園人物事跡材料二我是班級的小雷鋒香和小學三年三班的王瑛春 在老師的眼睛里我是她的小助手； 在同學的眼睛里我是堅強的 小老師 , 而我自己認為我是一個熱心腸的 小雷鋒.有一次我班的趙泰頭疼，正趕上老師下午去打針。我是班級的 班長，怎么能看見同學痛苦而置之不理呢，可是我又不是醫生， 怎么幫他呀，我先拿毛

6、巾在冷水里沾了沾，放在他的頭上，然后 我去校長室打 通知他的父母，他的媽媽十分感動，而我認為 我只做了自己應該做的事。有時我感覺我特別了不起， 二年級的時候我被評為 區文明青少 年的榮耀稱號。我也獲得過鎮 慶十一 演講比賽三等獎，雖然 三等獎沒什么了不起， 可是當時我才是二年級的學生， 全場幾十 名選手只有我是唯一一名二年級選手， 我相信通過這次珍貴的經 歷以后一定會再有時機的，我會更加努力。終于，在一次區級班 會上我露出了活潑的身影， 在場的領導和老師對我的發言、 還有 電子琴表演贊不絕口。 2022年 5月我再次代表全校師生對為我 們捐送圖書和體育設施的叔叔，阿姨們進行感謝。三年級，我已經

7、從一個天真、可愛的小女孩兒，成長到一個冷 靜、識大體的大姑娘了。 我在班級里解決了一樁樁， 一件件的事， 在老師，同學們的心里深深的扎了根，被同學親切地稱為 智多星. 有一次下課， 我和幾個同學在講故事， 突然中隊長跑過來對 我說班長你快去看看， 咱們班同學摔倒了， 看上去很嚴重呢。 我本來體育不好， 可是聽到同學摔倒了， 我無法想象如果我晚去 一秒同學會怎樣。 我以馬自達的速度跑過去， 小心的把他扶上樓， 老師一邊幫助這位同學清潔傷口一邊叮囑我給家長打 ，我打 了很多遍也沒打通。 最后由我和李安琪帶他去醫務室找到保健老 師給他上了藥。在老師的指導下，在同學們的支持下，于期末考 試前我榮耀地被

8、評為市文明青少年， 我心里有一種說不出來 的快樂。隨著年級的增長， 我已經知道了面對 榮譽要笑, 面對 挫折 也要 笑; 我更明白很多道理， 我知道人與人之間存在個性差異， 知道在什么時候應該豁達的伸出手， 知道自己盡量不犯錯誤， 但 允許別人有改正的時機。提到這里我就想起我班級中 小笑星 劉宇軒同學，和同學們總合不來，有時和科任老師還耍態度。我 發現他脾氣雖倔強，但不是沒有優點，他心軟，喜歡別人多表揚 他，我就以需要幫助的語氣和他交流， 慢慢的我成了他的好朋友， 我在組織紀律時他總是第一個支持我的人。 在我眼里， 我覺得每 個人都是那樣的可愛。這就是我，我們班級熱心腸的小雷鋒，低年級的弟弟妹

9、妹 稱我為熱心腸的大姐姐， 高年級的哥哥姐姐稱我為熱心腸的小妹 妹。教師推薦詞：作為班級的班長， 303 中隊的中隊長，王迎春同學多才多藝， 品學兼優。 多才多藝在現在的學生中并不驚奇， 讓我欣賞的主要 是她對待他人的熱情，她處理事情的冷靜，她面對問題的智慧， 還有就是最可貴的奉獻精神。 她感動身邊人的正是來自于一件件 平凡的 小事, 可又是大多數學生想不到， 也堅持不下來的 小事 n哈市香坊區香和小學張曉芬 小學生感動校園人物事跡材料三 王* 同學，女， 20* 年 6 月 24 日出生，是我向陽路小學校五年 二班學生。自入學以來，一直是一個優秀的學生。她愛父母、愛 祖國、愛人民、愛勞動、愛

10、科學；她尊敬師長，團結同學，樂于 助人；她虛心好學，刻苦鉆研，各科成績優異；她身體健康，勤 儉節約，生活樸實，各方面表現非常突出，是一名有理想、有道 德、有文化、 有毅力，守紀律，全面開展的優秀小學生。 幾年來， 先后獲得 8 次校獎勵， 2 次區級獎勵， 4 次市級獎勵， 10次國家 級獎勵，是我校全體學生的學習楷模，為此，我校特推薦她為出 席區級?十佳少年? 。具體事跡如下：一、品德優秀，思想上進 她十分重視自己的思想品德培養，從小就以我國歷史名人和現 代英雄人物的故事為典范，向她們學習，將來做一個對國家、對 人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守?小學生守那么?和?小學 生日常行為標準? ，

11、自覺遵守學校的一切規章制度，自從入學以 來從未有過遲到、早退、曠課等現象出現。因為她表現出色，先 后在 20* 年被學校評為?文明守紀好少年? ，20* 年被評為區級 ?優秀少先隊員? ，20* 年被評為校級?十佳少年? 。二、刻苦學習，成績優秀 她雖然取得了這樣優異的成績，但她從不驕傲自滿，她還在一 直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下，在班級乃至全校掀 起了以王惠儀為典范，比學習、爭優秀的學習熱潮，使我校形成 了良好的讀書風氣。三、自主自立，意志堅強她和別的孩子不同， 因為她右半邊臉患有 鮮紅斑痣 , 已經在哈 醫大附屬第二醫院治療了五年，總共有 40 余次了，每次治療都 很痛苦，但她孩

12、子意志十分堅強，每次她都咬緊牙關，強忍著疼 痛不吭一聲。每次因治臉耽誤的功課，她都要自己補上。她在學 習上，就是這樣頑強地拼搏著，執著追求著，從未因為治療而影 響學習。她有自己的遠大理想，為了實現理想，她以良好的心理 素質和頑強的毅力去戰勝各種困難。 她沒有因為臉上有胎記而產 生心理壓力影響學習， 更沒有對人生悲觀失望。 她對人生價值有 著自己的正確看法。 她認為一個人儀表美不算美， 心靈美才是真 正的美。一個人只有有道德，有知識，對人類有奉獻，活得才有 意義。她能以身殘志堅的張海迪為典范，不怕困難，勇于拼搏， 不斷進取，用高尚的情操和優異的成績去彌補自己的先天缺乏。 作為一個小女孩能有這樣高

13、的思想境界和承受能力， 真是難能可 貴！沒有人因為她臉上有胎記而小看她，相反，大家都因為她各 方面都特別出色，而非常敬重她。她在生活上堅持做到 自己的事情自己做 , 做到自立自強， 減輕 父母的家務負擔， 提高自己適應環境和獨立生活的能力。 她熱愛 勞動，對班組的各項勞動任務， 總是以身作那么， 臟活累活搶著干， 每次勞動在全班她干得最多。 每天早晨她都提前到校， 帶著同學 撿室內外的果皮紙屑等。 她在家也是一個愛干活的好孩子。 她不 但自己的事情自己做，而且還能幫助媽媽干一些力所能及的零 活，如清掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，她處處 事事做到自立自強，從不惹父母生氣，不為她們添麻

14、煩，深受老 師和父母的喜歡，具有較強的適應環境能力和獨立生活能力。五、樂于助人，文明禮貌她團結同學，樂于助人，主動幫助班級中學習有困難的同學， 經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保存地教給她們， 用自己 的切身體會鼓勵她們。她們班的韓東暉、陶大鵬、周冰等多名同 學，在她的熱心幫助下學習成績都有很大提高。 她還與富拉爾基 區長青鄉前庫勒小學五年二班的張歡同學， 手拉手， 結成一幫一 的對子。她先后兩次為張歡同學買了本、各種筆，筆袋，文具、 書包等各種用品， 共計花 80 多元錢。 她屢次打 向張歡同學傳 授自己的學習經驗， 使這名同學沒有輟學， 并且學習成績有所提 高。老師經常把學習困難的同學安

15、排和她同桌， 她總是熱心幫助 他們提高成績。她非常有同情心， 雖然她的家庭經濟條件比擬好， 但她從來沒有獨生子女那種嬌氣， 不管哪個同學有困難， 她都主 動幫助。生活非常樸實，勤儉節約，從不亂花一分錢，不挑吃、 不挑穿，她的零錢全部用在了買書上。由于她講文明，懂禮貌， 遵守社會公德，被學校譽為?文明小主人?榮耀稱號。六、熱愛科學，活動積極她熱愛科學， 積極參加興趣小組活動， 她對科學課特別感興趣， 觀察記錄、實驗等她都做得非常認真。她起早貪黑搞小制作，在 綜合實踐課上她做的?潛望鏡? 、?吹風機?、?微型吸塵器?等都 很標準。去年父母領她治臉時，曾去過哈爾濱科技館，在那里她 學到和看到很多平時

16、沒有接觸到的事物， 了解到科學的神奇， 對 科學產生手濃厚了興趣，并從小就立志長大當個科學家。她還積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現突出。學 校組織的各學科競賽，大合唱、畫展等活動她都踴躍參加。在一 次學校的畫展活動中， 她們班被選中了 8幅畫，她自己就占 4 幅， 為班級爭得了榮譽。 她還主動為班級辦板報， 前來參加家長會的 家長看了她的字都贊不絕口，都以為是哪個美術老師寫的藝術 字。她特別愛上體育課，課間操從不缺席，積極參加體育活動。學 校和區的田徑體育運動大會， 體操表演， 跳繩等各項活動她都參 加，各項體育成績都在良好以上，身體非常健康。七、責任心強，工作出色 她的活動能力和組織能力非常強，在班級擔任組長、班長、中 隊長，五年級時就在學校擔任總值周長。她能盡職盡責，努力做 好自己負責的每項工作，成為老師的好幫手。每天她組織早、晚 自習，把班級管理到老師在和老師不在一個樣， 班級的各項活動 她都能組織得井井有條、 有聲有色。 有一次班主任生病不能來上 課，她主動領著全班同學上數學課，為大家復習，給大家講不會 的題。每學期末考試完了， 她都能主動地到學校， 幫助老師上分， 抄寫點東西等一些力所能及的事情。 尤其是總值周長工作， 做得 特別出色，她能把 20 多名值周生安排和調動的