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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上角平分線的性質及判定定理 導學案 課前準備:1.我們學過哪些與“角的平分線”有關的結論: 2.什么是“點到直線的距離”: 3.我們學過的證明線段和角相等的方法有哪些: 學習目標:1.通過經歷自主證明角平分線的性質和判定定理的過程,理解并掌握定理,會用符號語言描述定理;2.通過例題和針對練習,進一步理解定理,會解決與定理有關的問題,發展推理能力,體會演繹思想;3.掌握角平分線應用中常見輔助線的作法,體會建模思想。一、交流與發現活動:搭檔合作,自主證明角平分線的性質定理(1分鐘)活動:針對練習1.見PPT.2.如圖,在ABC中,C=90°,BAC的平分線AD交B
2、C于點D,BC=15, CD:BD=1:2,AB=20,求SABD面積。二、交流與發現活動:搭檔合作,共同證明角平分線的判定定理(1分鐘) 活動:針對練習1.見PPT.2.已知,如圖,BN、CP是ABC的兩條角平分線,交點為點O, 求證: 。證明: 三、學以致用 例、已知,如上圖,AM、BN,CP是ABC的三條角平分線。 探究性結論1: 探究性結論2: 針對練習 (思維延伸):1. 已知:如圖,ABC兩個相鄰外角的平分線BD、CE相交于點P,求證:點P在A的平分線上。探究性結論3: 2.加油站位置在哪兒?課堂小結:我學到了、 拓展提升:一圖二問1.如圖,在Rt ABC中, C為直角, BD平分 ABC,且AC=8, BC=6,AB=10, 求CD的長。 (溫馨提示:等面積求高)2.如上圖,在Rt ABC中, C為直角, BD平分 ABC, DE AB于點E,
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