1、快樂孩子，守望幸?？鞓分⒆拥目鞓?，守望著孩子的幸福，我相信這是每位家長(zhǎng)共 同的心愿！ “養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。 ”古人留下的警句中 不難發(fā)現(xiàn)，孩子的成長(zhǎng)離不開家庭教育和學(xué)校教育。重視家庭教育， 重視與學(xué)校教育的配合， 是當(dāng)下為人父母必須完成的使命和責(zé)任。 很 榮幸，能夠作為家長(zhǎng)代表被推薦為李竹園小學(xué) “為國(guó)教子好家長(zhǎng) ”候選 人。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣寶貴的榮譽(yù)和機(jī)會(huì)， 希望能夠能更好的 總結(jié)過去放眼未來，當(dāng)好 “為國(guó)教子好家長(zhǎng) ”。一、培養(yǎng)興趣，主動(dòng)學(xué)習(xí)無論學(xué)什么，興趣才是最好的開端。知識(shí)是枯燥的，怎樣讓孩子 對(duì)枯燥乏味的知識(shí)產(chǎn)生興趣呢？這是我一直思索的問題。1.學(xué)科學(xué)習(xí)。想要學(xué)

2、好語文，最重要的是培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。兒子還 在嬰兒時(shí)期，我就買來詩集，抱著他，讀給他聽?？赡苁且?yàn)閮?yōu)美的 詩句讀起來抑揚(yáng)頓挫， 很是能吸引孩子的注意力， 盡管此時(shí)的孩子并 不能明白詩的含義， 但往往這時(shí)他會(huì)比較安靜。 兒子安靜的性格不知 是否與此有關(guān)呢 ?幼兒園時(shí)期，非常幸運(yùn)的是我們遇到了一個(gè)好園長(zhǎng)， 非常重視親子閱讀，在每個(gè)班建立圖書館，達(dá)到資源共享。幾乎是每 個(gè)晚上，兒子都是伴著我的讀書聲睡著的，成了一種習(xí)慣，一直延續(xù) 到現(xiàn)在。有了這些做鋪墊，孩子不僅很喜歡看書，而且還因此輕松認(rèn) 識(shí)很多漢字。這比起生硬的教孩子認(rèn)字，效果會(huì)好很多，因?yàn)楹⒆痈?興趣！課本或者課外書中提到過的地方。 越是和孩子生

3、活有密切聯(lián)系 的東西，他就會(huì)越感興趣。孩子有了興趣，我的 “目的 ”也就達(dá)到了。 另外經(jīng)常去書店和圖書館也是培養(yǎng)閱讀興趣的一個(gè)很好的選擇， 同時(shí) 也是培養(yǎng)親子感情的好辦法。2.課外興趣學(xué)習(xí)。 為了能讓兒子在音樂學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生興趣， 很早就 做了很多努力。研究了很多關(guān)于音樂早期教育，概括地說，這些教學(xué) 法大多就是用適合孩子年齡的方法， 讓孩子在游戲中潛移默化的輕松 學(xué)習(xí)音樂知識(shí)，掌握音樂技能。目前，每年一個(gè)季的中國(guó)好聲音，兒 子很感興趣， 為他們選手的精彩演唱而鼓掌， 為導(dǎo)師們的轉(zhuǎn)身而興奮 不已，我在手機(jī)上給孩子用內(nèi)存下了一些歌曲， 同時(shí)還下了一些兒童 故事、古詩、三十六計(jì)故事等每天睡覺前我都會(huì)讓

4、孩子讀書、聽著故 事和兒歌入睡慢慢地培養(yǎng)他的閱讀和欣賞音樂的能力。 二年級(jí)的孩子 能背會(huì)七十多首古詩詞， 我覺得無論學(xué)什么興趣愛好最重要， 隨著學(xué) 習(xí)的進(jìn)步，難度越來越大， 要始終讓孩子保持興趣，是一件任重而道 遠(yuǎn)的事情。二、培養(yǎng)孩子的愛心，家長(zhǎng)潛移默化 為了培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與別人分享的能力， 我經(jīng)常把我們家好吃的東 西讓他送給鄰居家，每次送過東西后，得到鄰居的夸獎(jiǎng)后，臉上都洋 溢著燦爛的笑容，我也很高興。在孩子還小時(shí)，每次在公交車上，我 都會(huì)主動(dòng)給需要讓位的人讓位， 讓孩子在潛移默化中受到樂于助人的 教育，慢慢長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，現(xiàn)在老人讓位了，這一點(diǎn)我很欣慰。這些品 質(zhì)都是我們所希望的。三、培養(yǎng)自理能

5、力，適應(yīng)社會(huì)需求 孩子能夠完成的事，一定讓其自己完成；不能完成的事，幫助他 共同完成；完全代勞的現(xiàn)象一定要杜絕。我清楚地記得，當(dāng)孩子可以 自己拿勺子吃飯的時(shí)候，我都是盡可能的讓其自己吃，哪怕家里弄得 很臟。兩歲半開始，可以自己刷牙；小班時(shí)在我的幫助下可以自己穿 衣服；大班時(shí)上下樓梯幫我領(lǐng)東西；放假時(shí)和我一起打掃衛(wèi)生，整理 屋子等等所做的這一切，都是為了讓孩子能夠成為一個(gè)有能力的人。 不要小看孩子的潛力，只要你給他機(jī)會(huì)，他們經(jīng)常會(huì)給我們帶來驚喜。 當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己會(huì)做很多事情時(shí)，他會(huì)變得非常自信。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)媽媽或 者其他人，需要他幫助的時(shí)候，他會(huì)變得很自信、很強(qiáng)大。當(dāng)他從幫 助他人的活動(dòng)中得到贊許，他

6、會(huì)變得富有愛心，樂于助人。四、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)壯體魄健康對(duì)于每個(gè)人來說都是最重要的， 孩子也不例外。健康又源于 運(yùn)動(dòng)，健康的飲食，必不可少。生活中，我非常重視早餐，盡量每天 都在家自己做，即營(yíng)養(yǎng)又衛(wèi)生。同時(shí)水果和高蛋白的食物早餐一定要 有，如魚類、貝類、蛋類等，經(jīng)常給孩子吃海鮮，有助于孩子的大腦 發(fā)育。晚餐時(shí)盡量少安排。這和大多數(shù)人的重視晚餐而忽略早餐的習(xí) 慣是大相徑庭的。這些都是經(jīng)過研究很多營(yíng)養(yǎng)學(xué)方面的書籍得出的結(jié) 論重視自我學(xué)習(xí)、自我完善與合作交流五、重視家校聯(lián)系，合力的作用無窮大孩子最聽老師的話。一方面，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，活動(dòng)任務(wù)等， 家長(zhǎng)一定要密切配合，這樣才能很好的達(dá)到老師的教學(xué)目的。 另一方 面，在家庭教育中，遇到棘手的麻煩，也可通過和老師的單線聯(lián)系來 解決。比如前段時(shí)間，孩子在學(xué)習(xí)和生活中總是有磨蹭時(shí)間的現(xiàn)象， 經(jīng)常會(huì)遲到。我就通過了班主任老師的幫助，很好的解決了問