1、精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載現(xiàn)代雙語(yǔ)學(xué)校·杜郎口學(xué)校導(dǎo)學(xué)案時(shí)間： 2021、4、28課題100 以內(nèi)加減法整理復(fù)習(xí)課型新授主備老師李薪學(xué)1、幫忙同學(xué)進(jìn)一步鞏固100 以內(nèi)數(shù)的加減法，提高運(yùn)算的正確率；習(xí)目2、通過(guò)練習(xí)，培育同學(xué)提問(wèn)題的意識(shí)和才能，以及解決實(shí)際問(wèn)題的才能；標(biāo)3、培育同學(xué)分析、概括、和運(yùn)用學(xué)問(wèn)的才能；重難點(diǎn)重點(diǎn)： 1、復(fù)習(xí)和總結(jié)筆算加減法的運(yùn)算方法；2、通過(guò)練習(xí)，培育同學(xué)提問(wèn)題的意識(shí)和才能，以及解決實(shí)際問(wèn)題的才能；難點(diǎn)：、進(jìn)一步鞏固100 以內(nèi)數(shù)的加減法，提高運(yùn)算的正確率；2、能敏捷運(yùn)用筆算加減法解決問(wèn)題；導(dǎo)學(xué)

2、1、整理學(xué)問(wèn)2、重點(diǎn)練習(xí)3、達(dá)標(biāo)檢測(cè)流程學(xué)習(xí)過(guò)程預(yù)設(shè)及措施二次備課精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 1 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、小組溝通，整理學(xué)問(wèn)師：我們先來(lái)對(duì)第六單元100 以內(nèi)的加減法進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)，想一想我們先后學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？同學(xué)相互溝通，老師巡察，把握同學(xué)整理的情形；小組匯報(bào)，全班溝通；老師針對(duì)小組的匯報(bào)板書(shū)各部分內(nèi)容，同時(shí)對(duì)同學(xué)予以確定；師：同學(xué)們都整理得特別全面，有的小組補(bǔ)充的也特別好；接下來(lái)，我們就先針對(duì)筆算加減法和用數(shù)學(xué)來(lái)進(jìn)行

3、復(fù)習(xí)；二、鞏固練習(xí)，發(fā)散思維1. 嘗試編題，抽象法就師：誰(shuí)能分別編一道進(jìn)位加、不進(jìn)位加、退位減和不退位減的算式？同學(xué)針對(duì)每種類型分別編題，老師板書(shū)；讓同學(xué)把編出的題目進(jìn)行運(yùn)算；師：筆算加法時(shí)應(yīng)留意什么？減法呢？它們共同的地方是什么？不同的又是什么？ 答，老師把要點(diǎn)寫(xiě)在黑板上；師：同學(xué)們說(shuō)得特別正確；那我們?cè)谶\(yùn)算的時(shí)候， 哪位同學(xué)仍有特殊提示同學(xué)們留意的地方？ 同學(xué)自由發(fā)表想法；2. 反饋測(cè)試，敏捷把握師：接下來(lái)我們就做一組題目；老師發(fā)個(gè)你的練習(xí)題第一題，做對(duì)一題，就可以從最上面圈一面小紅旗（筆算加法、減法個(gè)4題）同學(xué)運(yùn)算，老師巡察，然后集體訂正；反饋：得到 8 面小紅旗的請(qǐng)舉手；其次題：啄木鳥(niǎo)

4、診所（ 4 道有錯(cuò)誤的豎式）比一比誰(shuí)的小醫(yī)生當(dāng)?shù)煤糜挚欤患w訂正，分別說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪；3. 應(yīng)用拓展，解決問(wèn)題（1）母雞有 45 只，小雞比母雞多47 只，你能提提前培訓(xùn)小主持人，保證小主持人都會(huì)；孩子總結(jié)上臺(tái)總結(jié)展 示，相互補(bǔ)充， 并能舉例出題；留意孩子板書(shū)要規(guī)范、仔細(xì)、清楚；讓孩子觀看黑板上的 加減法豎式更直觀的 發(fā)覺(jué)相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；重點(diǎn)是孩子編題， 讓孩子感受轉(zhuǎn)變其中任意 一個(gè)條件，都會(huì)給變運(yùn)算方法；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結(jié) - - - - - - - - - - - -

5、學(xué)習(xí)必備歡迎下載出什么問(wèn)題？同學(xué)獨(dú)立摸索，依據(jù)條件提出問(wèn)題，并獨(dú)立列式運(yùn)算；（2）爸爸今年41 歲，兒子今年13 歲，爸爸比兒子大多少歲？讓同學(xué)列式運(yùn)算： 41-13=28（歲）緊接著出示“ 10 年后”這一條件，讓同學(xué)摸索10年后爸爸比兒子大多少歲？同學(xué)或許會(huì)顯現(xiàn)兩種答案：一種是大38 歲，一種是大 28 歲；放手小組之間相互爭(zhēng)論，解決沖突；達(dá)成共識(shí)： 10 年后，爸爸仍比兒子大28 歲，由于爸爸長(zhǎng) 10 歲，兒子也長(zhǎng) 10 歲；三、課堂小結(jié)師：同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容？你有哪些收成？練 習(xí)題 有一 定 的難度，老師要做到準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)、指點(diǎn)；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁(yè)，共 5 頁(yè) - - - - - - - - - - Ø 4% 5精品word 名師歸納總結(jié) - - - - -