15夏夜多美 (2)_第1頁(yè)
15夏夜多美 (2)_第2頁(yè)
15夏夜多美 (2)_第3頁(yè)
15夏夜多美 (2)_第4頁(yè)
15夏夜多美 (2)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩12頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、夏夜多美夏夜多美夏夜夏夜夏夜夏夜夏夜夏夜夏夜夏夜你來(lái)說(shuō)說(shuō)你來(lái)說(shuō)說(shuō)夏夜的美。夏夜的美。 自讀課文，了解課文中夏夜的美。根據(jù)自讀課文，了解課文中夏夜的美。根據(jù)拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可交流識(shí)字方法。拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可交流識(shí)字方法。螞蟻螞蟻睡蓮睡蓮蜻蜓蜻蜓螢火蟲螢火蟲你知道他們你知道他們之間發(fā)生了之間發(fā)生了什么故事嗎？什么故事嗎？ 認(rèn)認(rèn) 一一 認(rèn)認(rèn)蓮哭睜趴根蓮哭睜趴根腰爬非感激腰爬非感激謝急時(shí)謝急時(shí)lin kzhng pgnyo pfi gnjxijsh說(shuō)說(shuō)你的說(shuō)說(shuō)你的識(shí)字方法。識(shí)字方法。 寫寫 一一 寫寫他他她她送送過(guò)時(shí)讓過(guò)時(shí)讓讀一讀，想一想，說(shuō)一說(shuō)：讀一讀，想一想，說(shuō)一說(shuō)： 小螞蟻怎么哭啦？小螞

2、蟻怎么哭啦？ 誰(shuí)把小螞蟻送回了家？誰(shuí)把小螞蟻送回了家？ 小螞蟻在別人的幫助下回家了，他會(huì)小螞蟻在別人的幫助下回家了，他會(huì)對(duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么？他們?cè)趺椿卮穑繉?duì)他們說(shuō)點(diǎn)什么？他們?cè)趺椿卮穑?星星看見(jiàn)了，為什么要高興地眨著眼星星看見(jiàn)了，為什么要高興地眨著眼呢？呢？找出自己喜歡的句子或段落讀找出自己喜歡的句子或段落讀一讀。朗讀全文，并請(qǐng)你復(fù)述這篇一讀。朗讀全文，并請(qǐng)你復(fù)述這篇童話。童話。自編童話劇，請(qǐng)同學(xué)分別自編童話劇，請(qǐng)同學(xué)分別扮演扮演睡蓮睡蓮、小螞蟻小螞蟻、蜻蜓蜻蜓和和螢螢火蟲火蟲。讀一讀，說(shuō)一說(shuō)：讀一讀，說(shuō)一說(shuō)：青青的假山青青的青青的假山青青的_綠綠的草坪綠綠的綠綠的草坪綠綠的_彎彎的小路彎彎的彎彎的小路彎彎的_說(shuō)一說(shuō)：你還知道誰(shuí)能幫助小螞蟻？查說(shuō)一說(shuō)：你還知道誰(shuí)能幫助小螞蟻？查找有關(guān)資料，和同學(xué)交流。找有關(guān)資料，和同學(xué)交流。畫一畫：畫出你眼中美麗的夏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論