中學生交通安全教育知識_第1頁
中學生交通安全教育知識_第2頁
中學生交通安全教育知識_第3頁
中學生交通安全教育知識_第4頁
中學生交通安全教育知識_第5頁
免費預覽已結束,剩余6頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中學生交通安全教育知識一、中學生不良的交通行為表現中學生的交通行為是比較廣泛的, 但主要表現在行路、騎車、乘車 乘船等方面,下面就這些方面中學生不良的交通行為作一列舉。1、中學生在路上的不良行為:在道路上行走時不走人行道;在沒有人行道的道路上行走時,不 是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。橫過車行道時不走人行橫道、人行過街天橋或地道,而是任意橫穿, 或在車輛來臨時突然橫穿。只顧行路,不注意道路和車輛信號的顯示,不服從交通指揮和管理。 在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留、 玩耍、打鬧、 拋物、潑水等。在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。 穿越、攀登或跨

2、越道路和鐵路的隔離設施。從鐵路橋梁、隧道和沒有道口或其它平面交叉設施的鐵路道軌上通過。 不聽從鐵路道口工作人員或信號的指揮, 鉆、爬、越道口欄桿(欄門),強行通過已經關閉的鐵路道口。2、中學生騎自行車的不良行為:未滿12歲的中學生上路騎車。在人行道、機動車道、逆行道上騎車;在機動車道上學騎自行車。 騎車橫沖直闖,爭道強行,只顧自己行駛, 不管前方情況和左 鄰右舍的安全,當機動車臨近時也毫不相讓。騎車遇路口轉彎時不減速,不向后望,不打手示,突然猛拐。通過路口時猛蹬猛騎,遇有禁行信號時搶行或闖行。騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、 打鬧或曲線竟騎。三五人騎

3、車并列行駛或扶肩并行。在沙土路面遇機動車輛為搶占風頭, 突然駛向路左或路或緊隨機動 車后面行駛,或手扒機動車行駛。'二、道路交通安全常識行路常識行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此,應該加強這方面 的安全教育,掌握如下一些常識。1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體 行進要列隊,橫排不要超過兩人。2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這 些標志、設施時,須直行通過,不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊伍 橫過車行道時可視情況分段通過, 有條件的可佩帶明顯標志,如小黃 帽等;不準橫過劃有中心實線的車行道。S行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠

4、燈、人行橫道信號燈和車輛轉向燈的變化。4當公共汽車站設在機動車與非機動車隔離設施上時,上下車要 避讓車輛,并直行通過非機動車道。5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發印刷廣告或進行妨礙交通的活動。&不要穿越、攀登或跨越隔離設施。騎自行車常識:目前我國中學生上、下學大多以騎自行車為主,有的學校甚至絕大 多數學生都騎車上、下學,這就使得加強這方面的安全教育,掌握騎 自行車的安全常識列為必要。1、不滿12周歲不能在道路上騎車;沒有車閘或沒有安全保證的自 行車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車;不要在車行道 上學騎自行車。2、要在非機動車道

5、上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機 動車道和人行道上行駛。S以過較大陡坡或橫穿四條以上機動車道時應當推車行走;雨、 雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時要推車慢行。4、轉彎時要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐; 超越前方自行車時,不要與其靠的太近,速度不要過猛,不得妨礙被 超車輛的正常行駛。5、不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,不要兩人騎一輛車; 騎車不要曲折行駛,不要相互競駛,不要兩輛以上并排行駛。6、兩輛車行駛時,兩人不要相互勾肩搭背,相互擠抹,相互追逐。 7、不要騎一輛車,再牽引一輛車,不要緊隨機動車后面行駛,不要手失機動車行駛。乘機動車的常識:.乘機動車是學校組

6、織師生外出活動的主要交通方式之一,也是廣大中學生出行經常選擇的交通方式,因此應該教育中學生掌握如下一些安全常識。 要選好車,特別是學校組織學生的集體交通活動, 要取 得與交通管理部門的聯系,并在他們的指導下,確認駕駛人員的準駕 資格后,選擇有交通管理部門認可的有準運資格的, 質量優良的客運 車;發現駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的,不要乘坐該車;發現駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發現機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車; 不乘超載車。 不要 在機動車道上等候車輛或招呼出租車,應該在車站臺上或指定地點依 次候車,車來后,待車停穩時,再順序先下后上;不要攜帶易燃、易

7、爆等危險品上車。 上車后,應找座位坐好,沒有座位時,應該抓好 把手站穩;乘坐小型客車,前排的要主支系好安全帶;不要乘坐貨車 或拖拉機;乘坐二輪摩托車必須要 12歲以上,并戴好頭盔,在駕駛 員身后兩腿分開跨坐,不能偏坐或倒坐。在車輛行駛中,不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作; 不要隨意開啟 車門、車廂,不能將身體的任何部位伸出車外,不要向車外拋投物品; 不要在車內隨意走動、打鬧。車到站后,下車不可擁擠搶下;在車行 道上不得從機動車左側下車,開關車門時不能妨礙其它車輛和行人通 行;下車后,需橫穿車行道時,應在確定沒有車輛過往時,從車尾部 穿行,切不可從車頭部貿然通過。機動車發生故障或交通事故須在車行

8、道停車時,除救險外,乘車人 須迅速離開車輛和車行道。 ;.一、道路交通安全法及其主要內容第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過,并于2004年5月1日起施行的中華人民共和國道路交通安全法旨在維護道路 交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和 其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通行效率。它共有8章124條,它的發布是我國道路交通法制建設歷程中的一座里程碑,是 我國道路交通事業全面走向法制時代的標志。主要內容包括:中華人民共和國境內的車輛駕駛人、 行人、乘車人以及與道路交通活動有 關的單位和個人,都應當遵守本法;道路交通安全工作,應當遵循依 法管理、方便群眾的原則,

9、保障道路交通有序、安全、暢通;各級人 民政府應當經常進行道路交通安全教育, 提高公民的道路交通安全意 識;機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織,應當對本 單位的人員進行道路交通安全教育; 教育行政部門、學校應當將道路 交通安全教育納入法制教育的內容;公安機關交通管理部門及其交通 警察對道路交通安全違法行為,應予以處罰,對于情節輕微,未影響 道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要 養成遵守交通法律、法規的良好習慣,做到知法、懂法、守法,以確 保道路上良好的交通秩序。二、汽車的慣性和我們中小學生必須知道的內容在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減

10、 速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急或突然情況,如行人 或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕 駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停 下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速 度越快,慣性就越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就 能停止的。檢測結果表明,當汽車以每小時 40公里的速度行駛行進 時,從司機發現情況急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住:而在雨、雪天氣,由于路面較

11、滑,會向前繼續行駛達 24米。在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理, 又在思想上存在 “車不敢撞人”錯誤認識,于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路,結果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時常出現,特別是農 村公路和小學生更為突出。今年 8月16日,一名花季少女抱著“車 會讓人”的意識肆意橫穿公路,結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車 輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學們,懂得了汽車性能后,我們在橫 穿馬路時,一定要“東瞧瞧、西望望”,始終做到“寧停三分、不搶 一秒”,要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在“與死神共舞”。另外,遇到轉彎的車輛時,我們不能靠車輛太近,以免被車尾撞倒。三、自行車使

12、用常識我國中華人民共和國道路交通安全法實施條例明文規定:未滿 十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。 同學們,當你已達到法定的 騎車年齡,準備騎自行車時,你必須認真學一學交通法規,掌握安全騎車要領。當你已經掌握騎車技術,可單獨騎車時,你還應該掌握以下幾條安全騎車規則:1、在非機動車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分非 機動車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內),不要在公路中間行駛,不要互相追逐或曲折競駛,不要雙 手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。2003年2月13日(春節氣氛還未散盡),我省某中學學生柳某、周 某下晚自習后,騎車在大

13、道上互相追逐、逗打,結果被迎面疾駛的機 動車撞倒,緊隨其后的機動車因采取措施不力竟直接從兩位鮮活的軀 體上碾過,造成周某死亡、柳某嚴重受傷(雙腿截肢),似錦前途因 此而徹底葬送。2、騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時, 應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡 或冰雪路段應以及車閘失效時要下車推行。3、騎車轉彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉彎前伸出左 手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎, 切不可在前后有來往車 輛進突然猛拐,爭道搶行。4、自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的 停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛

14、、 行人的正常 能行。5、在大、中城市市區或繁華道路上,不準騎自行車帶人。同學們,自行車作為你們上、下學的重要“伙伴”,希望你們經常請父母對自行車檢查、修理,確保它們處于良好狀態,并牢記以上行 車規則。要知道“高高興興上學去、平平安安回家來”是你們父母最 大的期望,同時也是我們最大的心愿!四、乘車須知這里,我想向同學們作個現場了解,請每周必須要搭乘機動車上、 下學的同學舉手!既然,你們中有這么多同學要乘車,那么,你們是 否也了解社會公德和掌握應有的乘車常識呢?1、乘車須在站臺或指定地點依次候車,等車輛停穩后先下后上。上 車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車 后,應立即走

15、上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車 撞倒。2002年的一個夏天,一名乘客因為客車未停穩,就匆忙跳下 車,結果站立不穩導致后腦著地,命歸黃泉。2、不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品容易因受熱、擠 壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。3、機動車在行駛中要坐穩扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出 窗外,以免被來往車輛擦傷。4、就我省而言,這里,我想向全體師生發出如下倡議:不搭乘坐無 牌無證車,不坐超員、超速車。你們要記住:在這“沒有硝煙的戰場”上,我們需要的不是英勇 無畏的斗士,而要做誠實守規矩的公民。五、愛護公路與交通安全設 施我們中學生,是祖國的未來,新世紀的接班

16、人,不僅要自覺遵守交通法規,而且要做護公路及其設施的好少年。因此,大家必須努力做到:1、保護道路上的安全防護設施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道 護欄和車行道護欄,不要在護欄上倚、坐或晾曬衣物等。2、道路上的交通標志都是為保障車輛、行人安全服務的,不得推、 搖、扳、拆,發現有人損壞要堅決制止,并及時向交警部門報告,使 之得以保護和修理。3、不與同學在公路上逗打,不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告 誡父母不在路上打場曬糧或放養牲畜。上述違法行為都將危害交通安全,希望同學們不僅自己能夠自覺 遵守交通法規,還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規, 讓自己父母、 親戚都來維護交通安全,預防事故的發生。六、

17、馬路不是游戲場 道路因交通而建造,是交通的承載體。道路上車輛川流不息,交通 十分繁忙,如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧,把它當成“游 樂場”,不僅影響交通,而且非常危險。現實生活中,已經產生了不 少悲劇和血的教育。馬路不是游戲場所,不要也不能在道路上玩耍。 同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的義 務宣傳員。七、如何過馬路上學、放學和外出活動我們幾乎天天都要在馬路上行走。要做到安全行走,其實還蠻有 學問呢!有不少行人因為不懂得過馬路的學問,結果招來車禍,喪身 于車輪之下。那么,過馬路要注意哪些交通安全事項呢?第一,必須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處

18、以內)行走,并注意前后車輛,走路時不可低頭看書看報,遇 風、雪、雨或烈日天氣,不能使衣物、雨具擋住視線。第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先 看清左右來往車輛,待車輛過后直行通過,不要追逐、猛跑。第三,不準突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些都 會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,引發交通事故。第四,與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時,須要父母帶 領。八、發生交通事故怎么辦交通事故是指車輛在道路上因過錯或意外造成的人身傷亡或財產損失的事件。同學們在遇到事故現場時,千萬不要驚慌失措,應當 保持理智。要利用現場附近的電話、手機等通訊工具,迅速撥打“122” 或“110”、“120”電話或委托過往車輛、行人報警。在交通民警未到 之前,要幫助維護交通秩序,保護好現場。交通民警到達現場后,應 告知事故發生的時間、地點、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃 逸,應盡可能記下肇事車輛車牌號碼、車身顏色及特征。同學們,紅燈短暫而生命長久。當你們看到一個個鮮活的生命消 失于車輪之下,當你們發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中, 當你們面對那些觸目驚心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論