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文檔簡介

1、中外幼兒鬧元宵計劃伴隨著新年的鐘聲，我們已經過了一個紅紅火火的春節。在新年之際，又迎來了元宵節。國際部的孩子來自世界各國，通過為孩子營造濃濃的節日氣氛，引導他們在豐富多彩的元宵活動中感受中國傳統文化、了解元宵習俗，體驗過中國節日所特有的快樂，從而萌發熱愛中國傳統文化的情感。讓外國孩子也來感受中國文化的獨特神韻?；顒幽繕?. 通過豐富多彩的鬧元宵活動，為孩子營造濃濃的過年氣氛，讓孩子從中感受節日的熱鬧與喜悅。2.引導孩子感受中國傳統文化、了解元宵習俗，體驗過中國節日所特有的歡樂?；顒訙蕚洌涵h境準備：各班級環境布置，營造元宵節的氣氛（如掛起燈籠、鞭炮，新年樹掛上壓歲紅包，并寫上新年祝福，貼上春聯等

2、。）孩子經驗準備：通過談話，讓孩子明白元宵節的習俗和文化，了解元宵節是中國所特有的節日班級準備:各個班級聯系好中國部姐妹班，根據計劃，商量好分工。寒假前出家長通知，要求幼兒開學帶來物品：每人一個元宵燈籠，每人一套中國唐裝。收集燈謎。活動一：猜燈謎，贏獎品活動時間：上午9:30-10:00活動過程：班級老師帶領幼兒與中國班一起看燈籠，猜燈謎。1. 燈謎都設在中國部各班教室走廊外，各班負責門口掛燈謎，燈謎要求用稍厚的紅色紙低掛，考慮幼兒觀賞高度。謎面書寫字體要大，謎底寫在反面角落要小。2. 每條燈謎下掛一個紅包，內裝糖果或巧克力獎品，猜中的幼兒可以拿下獎品，燈謎不要取下。使環境可保持一段時間，讓別班的幼兒或幼兒帶著家長都能再來猜猜、玩玩?；顒佣何瑾{舞龍慶元宵（與中國部姐妹班一起）活動時間：上午10:00-11:00活動過程： 10:00-10:30姐妹班活動到中國班教室進行分組活動。一半幼兒和姐妹班朋友一起搓元宵，做燈籠。一半幼兒品嘗中國特色的點心。十五分鐘后交換 10:30觀看舞龍舞獅（宋

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