1、篇一：快樂工作學習心得快樂工作心得體會縱觀人的一生，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了。按照馬斯洛的層次需求理論分析：工作，首先是為了掙工資，滿足人類最基本的需求，而后可以更好的提高自己的生活質量；其次，從較高的層面來說，工作能幫助人們體現自我價值，創造社會財富的最主要途徑。本書中有這樣一句話： “在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂。 ”可以這樣理解這句話，曾有人做過這樣的統計，在人的一生中平均工作時間是9.1 小時 / 天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。結合我自己去年的實際工作，我也深有體會。因為去年我

2、開始擔任班主任工作，每天面對那群調皮又可愛的學生，一開始我還有十足的信心和新鮮勁，打算把這個班主任工作干得有聲有色，但一天天過去了，熱情逐漸消退，學生也開始有厭學情緒蔓延，面對我的苦口婆心他們似乎根本不當回事。我開始有負面的情緒了，學生呢，好像也跟我成心搗蛋，我要求的任務完不成還脾氣很大。慢慢的，我感到力不從心，每天回家后心情很不好，健康也一度出現了小問題。其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作風會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當時間、精力在拖延中一點點的被磨掉，當沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應對的。因此有很多人

3、之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習慣 拖延。最后一點就是協調好生活與工作之間的關系了，工作帶動生活質量，生活質量又反過來影響工作狀態，兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。所以，結合書中所寫，我打算在新的學期中調整工作方法，調換班干部結構，提高工作節奏和管理效率，以樂觀開朗的心態面對工作，以科學的態度協調工作和生活的關系，努力成為一個快樂工作、樂享生活的人！篇二：公司員工學習快樂工作心得體會公司員工學習快樂工作心得體會公司領導為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性，購買了快樂工作和五星級員工兩本書給員工閱讀。對于大

4、多數人來說，人的一生，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活質量；其次，從較高的層面來說，工作還是人們體現自我價值，創造社會財富的最主要途徑。 9.1 小時 /天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。但在實際工作中，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情，只能日復一日，年復一年的被動地完成工作，在枯燥重復的感覺中消磨時間。其次，高效的工作也是重要的因素。如果，拖延的工作作風會給我們帶來什么，相信很多人都會有所體會，當時間、精力在拖延中一點點的被磨掉，當

5、沒做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習慣 拖延。最后一點就是協調好生活與工作之間的關系了，工作帶動生活質量，生活質量又反過來影響工作狀態，兩者之間的平衡十分重要。我們既不能一味的瘋狂工作，做個加班狂人，又不能好吃懶做，縱情享樂。篇三：快樂工作心得體會快樂工作，幸福生活教師心理健康講座心得龍慶中心完小 查深川只有快樂的人，才會去快樂的工作，只有會感到幸福的人，才會覺得工作幸福。這次的培訓內容對于現在的教師真的尤為重要，尤其是對年輕教師，不僅這是關系到教師自身的發展，

6、也關系到祖國的未來。有人說： “教育是心靈的事業，做教師應當是一個幸福而神圣的職業 ” 。什么是幸福的人生？答案可能因人而異，千差萬別，財富的積累并不等于幸福的增加。其實我每天都能看到有些教師在繁忙的工作中，顯得又很充實，他們的臉上始終洋溢著一份從容的笑意，使人不禁想起做教師的使命與神圣。作為一個教師，一定要會聚集生活中的點滴幸福，只有內心的幸福，才有一種穿透力。事實上，很多事情使我們的老師感到苦惱：差生多，學生之間的事情牽扯教師很多精力。我們不得不去追問：教師的幸福從哪兒來？我們要笑著做老師。不會笑的教師，學生是不會喜歡的。教師發自內心的微笑，正是在傳遞他內心所擁有的教師這一職業所獨具的人性

7、感召力。充滿傾聽、欣賞和期待色彩的評價語言，使學生的思維處于一種開放狀態。師生間、學生間這種充滿人文色彩的情感溝通，有利于思維的撞擊和智慧火花的迸發，有利于學生掌握多種學習策略。這時，你會發現學生會每天給你一個驚喜，幸福之感油然而起！篇四：快樂工作心得體會公司員工學習快樂工作心得體會公司領導為了豐富職工娛樂生活和提高工作的積極性，購買了快樂工作和五星級員工兩本書給員工閱讀。對于大多數人來說，人的一生，除了吃飯睡覺，最主要的活動恐怕就是工作了。工作，首先是為了滿足人類最基本的需求：工作可以更好的提高自己的生活質量；其次，從較高的層面來說，工作還是人們體現自我價值，創造社會財富的最主要途徑。尤其是

8、在現代的社會化協作越來越成熟的時期，每個人所做出的工作都能比以往任何時代發揮更大的作用，因此，如何能盡我所能的利用才能創造財富和推動社會進步就成了現代社會人們關注的熱點問題。本書中有這樣一句話： “在工作中不失去熱情，你會生活的更快樂。 ”可以這樣理解這句話，曾有人做過這樣的統計，在人的一生中平均工作時間是9.1 小時 / 天，占了三分之一還多；如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生活中的大半時間都將變得索然無味。但在實際工作中，還是有一部分人怎么也提不起精神和熱情，只能日復一日，年復一年的被動地完成工作，在枯燥重復的感覺中消磨時間。首先是定位，寸有所短，尺有所長，一個

9、人應該清楚自己的特長和興趣，且以之作為主要條件來選擇你的工作，而隨波逐流或盲目跟風所選的工作自然不容易培養興趣，又怎能有快樂呢？ “要實現自己的理想，享受自己在奮斗過程中的幸福和快樂，就要選擇正確的道路。做完的工作越來越多，而限定時間越來越近的時候，那種被山壓迫一般的沉重感不是誰都可以談笑應對的。因此有很多人之所以在工作中慢慢變得煩躁不安，心情惡劣，就是因為一個不好的習慣 拖延。不能好吃懶做，縱情享樂。瘋狂工作只是在透支自己的精力，很容易造成身體變差 加倍工作的惡性循環；而好吃懶做則是種消極的生活狀態，是任何一個投入生活的人所不恥的。如何快樂的工作，可以概括為：了解自己，確立方向，高效工作，和

10、諧人際，協調生活。如果你還在為工作而煩惱，就試著改變一下自己吧。篇五：健康生活快樂工作心得體會健康生活快樂工作心得體會 *月 * 日下午， * 召開了全體黨員干部 “健康生活、快樂工作”座談會， * 強調：在當今社會，物質財富高度繁榮，如果沒有一個健康的身心，很容易陷入 “永不滿足” 的漩渦而不可自拔。如果是那樣，何來快樂的工作和生活。聽完李書記的講話，我發現健康、積極的心理和狀態對于一個人的重要性。感悟一：快樂與健康是我們工作與生活的向往一項有關倡導 “快樂工作 ”的調查表明，62%的職場人工作著但“不快樂 ” ；近年我國公務員群體健康調查表明，諸如亞健康、過度勞累、富貴病、心理疾病等現象已

11、呈普發趨勢。我們向往快樂的工作、健康的生活，但在實際工作和生活中有太多的身不由己、太多的情不自愿。工作需要快樂，生活需要健康。快樂的工作，可以使我們更加熱愛自己的工作，使我們的工作效率更高、更具工作創造性、有更好的工作效益。人生1/3 的時間都是工作，如果工作沒有樂趣和快樂可言，那簡直就是地獄。感悟二：充滿熱情是快樂工作、健康生活的源泉如果你對工作充滿熱情，我們在工作中處于高興、舒適、樂觀、精力充沛、熱情飽滿的狀態，遇到困難，用一種積極的態度去想問題、去思考問題、去解決問題，那么困難就迎刃而解，事業會如日中天；如果你對生活充滿熱情，團結同事、和睦鄰里、孝敬父母，我們的生活會甜蜜而幸福。感悟三：健康心態是快樂工作、健康生活的核心健康分心理健康和身體健康兩個方面，在一定程度上心里健康比身體健康更重要，因為身體健康是物質的、有藥可醫，心里健康是意識的、無藥可救。我認為要有健康心態就要做到 “三心五度 ” ： “三心 ”就是平常心、責任心、進取心，做到在利益面前不 “與民爭利 ” ，保持平常心態；在權力面前不 “權力尋租 ” ，要為民謀利，對人民負責；在事業面前不“庸懶漂浮 ” ，能敢為人先，銳意進取。 “五度 ”就是：有高度，學習上有理論高度、思想上有政治高度；有氣度，能容忍他人、能委屈自己；有態度，做事要雷厲風行，作風要求真務實；有角度，要辯證看待事物，換位思考問題；有尺度，要公