1、特殊教育學(xué)校兒童節(jié)親子活動方案一、活動目的通過開展慶祝兒童節(jié)融合活動，推動殘障兒童教育事業(yè)的發(fā)展，豐 富校園文化娛樂活動。豐富家長的育兒知識，進一步促進家校聯(lián)系，鞏 固教育成果，增強我校殘疾兒童適應(yīng)社會、融入社會的能力。二、活動主題關(guān)愛殘障兒童，共創(chuàng)美好明天三、參與對象酒泉特殊教育學(xué)校全體師生、家長。四、活動時間202許5月 31 日 9:00五、活動內(nèi)容1 .六一兒童節(jié)慶祝活動2 .親子運動會。六、活動議程（一）酒泉特殊教育學(xué)校校長張培文同志講話。（二）頒獎儀式1 .泉特殊教育學(xué)校校長張培文同志宣布表彰獎勵優(yōu)秀少先隊集體、 優(yōu)秀少先隊員的決定。2 .學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀少先隊集體、優(yōu)秀少先隊員頒獎

2、。（三）入隊儀式。1 .全體少先隊員起立，由旗，敬隊禮。2 .酒泉特殊教育學(xué)校 宣布新少先隊員名單。3 .為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，齊唱中國少先隊先鋒隊隊歌。4 .宣誓，呼號。5 .退旗（奏樂、敬禮）。（四）親子運動會。七、運動會安排（一）運動會組織1 .本次親子運動會培智以班為單位進行，聽障三個班為一組進行 活動。活動自行組織，班主任為第一責(zé)任人。2 .政教處將組織人員進行檢查、評比，評比結(jié)果將計入班主任考 核。3 .活動項目由各組自行組織，每組不少于三個。項目可以自行設(shè) 計，也可以在預(yù)設(shè)項目中選擇。4 .活動所需器材由各班班主任自行準(zhǔn)備，需購買的物品需提前預(yù) 算，學(xué)校統(tǒng)一購置。5 .活動場地由政

3、教處統(tǒng)一安排，各班班主任于 5月30日15:00之前 將活動方案及場地規(guī)劃上報政教處。（二）預(yù)設(shè)活動1 .協(xié)同運送皮球活動規(guī)則：每組分為3小隊，由每隊首組家長和學(xué)生手持2根木棒托 著皮球，從起點運送到終點，然后把球交給本隊的下一組學(xué)生和家長， 依次循環(huán)，直至本隊內(nèi)所有組員運送完為勝，以速度最快的隊為本環(huán)節(jié) 的勝隊。現(xiàn)場隊列：若本隊學(xué)生人數(shù)為單數(shù)，則終點比起點多一組；若為單 數(shù)，起點和終點人數(shù)均等。材料準(zhǔn)備：皮球3個、木棒6根。2 .二人三足活動規(guī)則：家長和學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用 繩綁住，主持人發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回， 返回后本隊下一組再 跑，以先跑完的隊為勝。綁腿的布

4、條不能松，必須兩個人同時跑。現(xiàn)場隊列：本隊所有組員站在起跑線后。材料準(zhǔn)備：短繩或布條若干（根據(jù)學(xué)生人數(shù)）3 .拋接皮球活動規(guī)則：每組分為兩小隊，家長站在孩子對面，每個孩子拿著 1 個皮球拋到家長手持的塑膠桶那里，以接到的皮球數(shù)多的隊為勝。現(xiàn)場隊列：家長在學(xué)生旁，隊長在對面。材料準(zhǔn)備：皮球若干個（根據(jù)學(xué)生人數(shù)定）、塑膠桶4個4 .穿越障礙救人接力活動規(guī)則：學(xué)生先站在終點線后，第一組的家長從起跑線開始跑步 穿過障礙物到達孩子處，2人手牽手同時再次穿越障礙物跑回終點，然 后下一組家長再開始跑，以最快跑完的隊為勝。現(xiàn)場隊列：家長站在起跑線后，學(xué)生站在在終點線后。材料準(zhǔn)備：跨欄架1的5 .親子投籃活動規(guī)

5、則：家長和學(xué)生各投5次，合起來投中次數(shù)決定名次。材料準(zhǔn)備：籃球2個6 .托球跑活動規(guī)則：家長和學(xué)生為一組，每次 4組。乒乓球必須放在 乒乓球拍的中間，從起點到終點（10米）再返回，將球拍和球交給對 方，同樣走個來回，先到的組獲勝。材料準(zhǔn)備：乒乓球拍3只，乒乓球3個。八、人員分工（一）辦公室1.起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿、表彰獎勵決定。2準(zhǔn)備榮譽證書、橫幅。3現(xiàn)場音響。4.組織頒獎（二）教務(wù)處1 .布置慶祝活動會場。（三）政教處2 .擬定活動方案。3 .學(xué)生組織。4 .安全管理。5 .組織少先隊員入隊儀式。6 .各班活動場地劃分。7 .組織運動會評分。（四）生活管理處1 .準(zhǔn)備優(yōu)秀少先隊員獎品。2 .準(zhǔn)備入

6、隊儀式學(xué)生紅領(lǐng)巾3 .準(zhǔn)備運動會學(xué)生獎品。（五）各班跟班教師安排班級學(xué)生人數(shù)負(fù)責(zé)教師跟班教師12培二12培三8培四12培五12培六112培六2115聾三7聾五4（六）評委安排：總計分： xxx評委： xxx九、安全預(yù)案（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx成員：xxx（二）成立活動現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)小組：1 指揮小組：組長：xxx成員：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的協(xié)調(diào)、組織。2安全小組：組長：xx成員：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)活動期間維持學(xué)生秩序、預(yù)防安全事故發(fā)生。3醫(yī)療小組：組長：xx成員：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)傷病的應(yīng)急處理。4應(yīng)急小組：組長： xx成員： xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)各類突發(fā)事件、突發(fā)傷病的緊急處理。（三）各年級負(fù)責(zé)人:

7、培智一年級：xx培智二年級：xxx培智四年級：xx培智五年級：xxx培智六（1）班：xx培智六（2）班：xx培智三年級、聾部： xx（四）突發(fā)事件處理原則：1 保持鎮(zhèn)靜、 沉著應(yīng)對。 2 學(xué)生優(yōu)先原則。 3 就地?fù)尵仍瓌t。 4 報警、求援原則。5維持秩序、迅速疏散原則。（五）應(yīng)急反應(yīng)措施：1 活動前，要精心組織，事前開好隨行教師安全會議和全體學(xué)生安全教育會議。2行政領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、全體任課教師隨行。3各年級負(fù)責(zé)老師帶好隨行老師聯(lián)系單，以便聯(lián)系。所有教師的手機活動期間必須處于開機狀態(tài)。4 學(xué)生游玩時， 帶隊老師要觀察學(xué)生情況， 及時制止不安全情況。（六）突發(fā)事件處理程序1 事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)主動

8、負(fù)責(zé)的做好應(yīng)急處理并立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。2 . 一般性事故，帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。同時組織人員進重大事故， 應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學(xué)生家長。3 學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、 醫(yī)療、 教育、 旅游等部門上報， 同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。4 在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。（七）安全應(yīng)急具體措施1 安全常規(guī)措施： （1） 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 各班主任全程參與， 校醫(yī)隨行。（ 2）所有教師、工作人員手機必須處于

9、開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況， 確保資費充裕。 （ 3） 進入活動目的地后， 由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守， 擔(dān)任總指揮。 （ 4） 分散自由活動時， 要求學(xué)生幾人一組， 不要個別行動。 （ 5） 每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)， 一個不能少。2 因天氣因素變更活動處理： （ 1）活動前一天了解天氣情況，通知家長做好相應(yīng)準(zhǔn)備。 （ 2） 發(fā)車時遇天氣變化， 要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。 （ 3）針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。3 .學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：（1）師生在途中突發(fā)疾病、意外傷 害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系校醫(yī)，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。（ 2）師生在校內(nèi)突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯(lián)系總指揮，視輕重由校醫(yī)作處理、 或送校內(nèi)醫(yī)務(wù)站診療， 病情嚴(yán)重的送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。4 交通事故處理：（ 1）有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。 （ 2） 迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)， 調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場， 視傷情確定立即送醫(yī)院，