1、河豚(t u n) 閑散(s a n) 疲倦(ju a n)衣裳(sh and)斑點(b a n(幾痕細線(h e n)(2.選擇正確的字填進括號里。）子（6分）潦繚）亂飽（消（蓮（(6)）產3.仿寫。（6分）（1）例：剪刀似的尾巴一剪尾柳葉一樣的眉毛一（杏子一樣的眼睛一（2）例：輕風微微地吹拂著）（限兩個字）（限兩個字）小溪（細雨（)地()地(）著）著4.判斷：加點字意思相同的打，不同的打“x”。（1）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（）(3分)（2）小溪泛盡卻山行。（3）圓點是有定數的，5.讀拼音，寫詞語。在困難面前，他并沒有望而卻 步。（不能瞎點。（10 分）請動動腦筋，不要瞎猜。（第

2、一單元達標檢測卷時間：60分鐘滿分：100分一、基礎訓練營（37分）1.每組中有一個注音是錯的，請找出來打“X”，并在后面的括號里改正。（6分）（1）惠舉（ch o ng）（2）網翩起舞（pi a n）小圓暈（y un）6 .句子練習。（6分）（1）修改句中用得不恰當的詞語：這只小狗的鼻子真靈活，老遠就聞到了 食物的氣味。（2）體會句子表現了燕子飛行的什么特點： 嘰的一聲，已由這里的稻田上, 飛到那邊的高柳下了。二、綜合展示廳（6分）7 .語言交際：春天到了，為了更好地觀察蠶的生長，小明決定養兩只蠶。 但小明的媽媽不同意，認為小明這是不愛學習的表現。請你為小明寫一段話，說服他媽媽。（3分）8

3、.做一份簡單的昆蟲備忘錄。（3分）三、課本直通車（11分）9 .課文背記。（9分）（1）泥融飛燕子，（2）,春江水暖鴨先知。（3）日出江花紅勝火， （4）一身 _雙 _對湊成了那樣 （5）蜻蜓飛過來，告訴我 。小魚在腳下游過，告訴我10 .判斷正誤。（2分）（1）河北人把土螞蚱叫作“掛大扁兒”。（）（2）三衢道中是宋朝曾幾的一首紀行詩。（）（3） “能不憶江南？”是一個反問句。（）（4） “簍”和“蒿”都有“也”，這兩個字都是象形字。（）四、閱讀檢閱臺（21分）11 .課內閱讀。（11分）二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著， 千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉

4、，都像趕集似的聚 攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的 小燕子，也由南方飛來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了 許多生趣。（1）解釋下面的詞語。（2分）趕集：生趣：（2）詞語仿寫。（4分）如毛的細雨如（）的白花如發的（）如（）的（）（3）根據自己的理解寫描寫春天的四字詞語。（3分）寫春風：寫春雨：寫柔柳：寫花：寫春天色彩豐富：寫春天充滿生機： 請概括這一自然段的段意。（2分）12 .課外閱讀。（10分）窗前的樹張抗抗我的窗前有一棵樹，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的樹都沉穩些。楊與柳都已翠葉青青,它 才爆出米粒般大的嫩芽：只星星點點的一層隱綠，悄悄

5、然決不喧嘩。又 過些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻 蜓綴滿樹枝一一當它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日溫和的云 朵下染織成一片耀眼的銀色。那個清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒， 那香味甘甜淡雅、撩人心脾，卻又若有若無。你尋著這馥郁走上陽臺， 你的身子為之一震，你的眼前為之一亮，頓時整個世界都因此燦爛而壯 麗：滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布般傾瀉四濺。銀珠般的花瓣在 清風中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。便設法用手勾一串鮮嫩的槐花，一小朵一小朵地放進嘴里，如一個 圣潔的吻，甜津津、涼絲絲的。輕輕地咽下，心也香了。槐花開過，才知春是真的來了。鋪在桌上的稿紙，便也文思

6、靈動起 來。那時的文字，就有了些輕松。（有刪改）（1）根據內容連線。（3分）（2）解釋下列詞語。（2分）若有若無：躍躍欲飛：（3）判斷。（2分）“你的身子為之一震，你的眼前為之一亮”表達出很驚奇的感受。（）“輕輕地咽下，心也香了”寫出了品嘗槐花的愉快心情。（）文中畫“一一”的句子中“沉穩” 一詞是說與楊柳相比，洋槐顯得笨拙一些。（）“銀珠般的花瓣在清風中微微飄蕩”是說這些花瓣落下了。（）填空：短文按（）順序寫了（），表達了（）。（3 分）五、習作百花園（25分）13.按下面的要求寫一篇作文。題目：校園里的樹要求：寫出你眼中的樹木的特點，有自己的感受。第一單元達標檢測卷一、1.(1)sh SgX

7、 sh eng (2)s mx s (3)junxju n2 (1) 梅(2) 繚 (3) 脹(4) 融 (5) 蓬 (6) 資3 (1) 柳眉 杏眼 (2) 靜靜 流淌 斜斜 灑落4 . (1) x(2) x (3) V5 偶爾仿佛 舞蹈 纖細 花瓣6 (1) 這只小狗的鼻子真靈敏，老遠就聞到了食物的氣味。(2) 這句話表現了燕子飛行的速度之快。2、 7. 示例：養蠶是為了更好地觀察蠶，了解蠶。這正是在實踐中增長知識，這樣的學習比單純從書本中學習，更能獲得真切的體驗。媽媽，請你相信我這是在實踐中學習，在體驗中學習，并不是玩。而且，我保證不會因為養蠶，耽誤其他的功課。8略。3、 9.(1) 沙

8、暖睡鴛鴦(2) 竹外桃花三兩枝(3) 春來江水綠如藍(4) 烏黑的羽毛剪刀似的尾巴 輕快有力的翅膀可愛的活潑的小燕子(5) 清早飛行的快樂 昨夜做的好夢10. (1) x (2) V (3) V (4) x四、 11.(1) 到集市上買賣貨物。 生活的情趣。(2) 示例：雪 柔柳 火 紅云(3) 示例：微風輕拂 細雨如絲楊柳依依百花爭艷萬紫千紅生機勃勃(4) 燕子加入春天的盛會，為春光平添了許多生趣。12 (1)(2) 這里形容香味不太濃，似乎有又似乎沒有。形容急切地想要飛起來。，Vx x(4) 時間 洋槐在春天里的長葉開花過程作者對洋槐的喜愛之情五、 13. 思路點撥：本次習作要求寫校園里的一種樹。寫之前需要先好好想想你認真觀察過校園里的哪種樹，它有哪些特點