1、母親節活動方案幼兒園XX母親節活動方案幼兒園五月，陽光燦爛，暖風拂面，在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節 ”。新綱要中強調： “幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。 ”因此，借此機會我們設計了以 “五月花香感恩母愛 ”為主題的母親節活動，讓孩子們學會從小關愛媽媽，學會感恩，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，鼓勵孩子用行動去表達對媽媽的愛，增進與家人間的情感。1 . 知道五月的第二個星期日是母親節。2 .了解媽媽的辛勞，能夠用言語、實際行動去表達對媽媽的愛。3 .激發幼兒對母親的愛，增進與家人間的情感。4 一）國旗下講話我愛我的媽媽。在周一國旗下講話時，以 “感恩母親

2、” 的主題進行。5 二）小班活動。通過開展講故事、學習歌曲、社會或美工活動等多樣的形式，引導幼兒知道母親的辛苦，鼓勵幼兒能夠用言語和實際行動表達對媽媽的愛。如：制作賀卡、項鏈、手環、手工花作為禮物，在獻上禮物的同時，給媽媽一個大大的擁抱、甜蜜的吻等行動表示對媽媽節日的祝賀，表達內心對媽媽的愛。6 三）中大班活動。 1.利用晨間談話時間圍繞媽媽的話題，進行 “我從哪里來 ”、 “我長大了 ”、 “媽媽，我永遠愛您 ”的主題談話，知道自己的健康成長與母親的精心呵護息息相關，懂得母親照顧自己成長不易，從而知道要感恩母親的付出，表達自己的愛。7 .結合教學活動媽媽的一天，分發調查表引導幼兒回家了解媽媽

3、的一天，懂得媽媽的辛勞，并將調查表帶入園與大家一起分享。7/ 68 .事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。9 . 以繪畫、手工、彩泥等多種藝術形式給媽媽寫一封信，表達自己對媽媽的愛。希望通過此次的母親節活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著 “感恩 ” 的心的人。母親節活動方案幼兒園古人說得好： “滴水之恩，當涌泉相報。 ”“感恩 ”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以

4、與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了 , 而現在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了，新綱要中強調： “幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。 ”還要求我們要 “善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。 ”因此，借此機會我們設計了以“感恩的心 ”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園

5、和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著 “感恩 ” 的心的人。認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。情感：了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備： 1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁帶、錄音機。4、提前發放請柬，邀請媽媽劉刈X附間來幼兒園參加慶祝活動。1、聯系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能

6、夠聽懂的語言來說）。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節日嗎?（母親節）你知道 “母親 ”是什么意思嗎 ?（母親就是媽媽的意思 ） “母親節 ”是誰的節日呢?（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。 ）1 、演唱歌曲世上只有媽媽好今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好。2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自

7、己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）（教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了 “媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔” 的話題。）3、朗誦兒歌媽媽的心小朋友都說得非常好，那么

8、接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌媽媽的心吧。4、媽媽代表講話師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了 xM硼友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話，大家歡迎。（家長代表講話）（教學設想：新綱要指出： “家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。 ”在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。 ）5 、游戲 搶椅子、下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲 踩氣球，前三名勝者發給獎品。（教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的

9、媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。 ）6、在感恩的心的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。 （比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節日快樂!,）（活動設想：在熟悉的感恩的心的旋律下，引導幼兒展開想象

10、的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆 “感恩的心 ”用實際行動來回報媽媽的愛。 ）1 、回家聽媽媽講述我成長中的故事。2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了 “回家聽媽媽講述我成長中的故事”和 “回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的 “感恩 ” 向更廣闊的天空發展。 )母親節活動方案幼兒園1 、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情母親節的由來(1)幼兒了解母親節的由來。(2)知道每年 5 月的第二個星期日為母親節。(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表，更加的了解媽媽。(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。(1)老師和小朋友一起聊聊 “愛媽媽 ”的話題。(2)學習歌曲世上只有媽媽好，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。(1)親子制作：為媽媽制作一份