1、本文為網絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔，如需本文，請下載2019年上學期七年級英語教學工作總結 本文從網絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！本學期以來，本人遵守學校各項制度，按時出操、 上課、組織學生早讀及晚修，積極參加學校組織的各 種教學活動，從各方面更加嚴格要求自己，結合本校 的實際條件和學生的實際情況，認真備課、聽課，虛 心請教，及時反思教學，使教學有計劃、有組織、有 步驟地開展。我已完成本學期的教學工作，現對本學 期以來的教學教育工作做以下總結，希望不斷發揚優 點，克服

2、缺點，總結經驗，吸取教訓，使自己的教學 工作更上一層樓。一、努力提高自身素質，嚴格遵守工作紀律在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以 一個優秀教師的標準來要求自己，模范遵守學校的各 項規章制度，做到不遲到、不早退。認真學習教師職 業道德規范，不斷提高自己的道德修養和政治理論水 平；認真學習新課改理論，努力提高業務能力，通過 學習，使我對新課改理念有了更全面的、深入的理解, 為本人改進教學方法打好了基礎。二、認真制定教學計劃，使教學有序地進行。在 參加學校組織的課改和教學理念的培訓之后，依照學 校工作計劃、課標、教材、學生實際和教育教學規律， 制定了學期教學計劃，規劃好階段計劃，課時計劃。

3、在此基礎上，設計好每一堂課三、認真備課。作為一名教師，我的體會是，上 好一堂課很難，但備好一堂課更難。在備課之前，必 須對所有內容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深 入鉆研教材，確定重點難點，同時，備課不僅要備教 材，而且要備教法，備教學方法，因此，本人在自身 努力鉆研教材和教法的基礎上，積極配合搞好小組集 體備課。四、認真組織課堂教學。一堂課的四十分鐘，就 是一個教師表演技能的階段。上課時，本著傳道、授 業、解惑”的原則，努力提高教學質量，使講解有條理、 清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲，努力使學 生打好基礎，培養能力，發展智慧，培養學生的正確 思維方式，養成良好的學習習慣。堅持做到以學

4、生為 主體，教師為主導，訓練為主線。在課堂上，特別注 意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生 的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。 在課堂上，根據不同學生設計不同層次的問題，樹立 學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。五、認真批改作業。堅持布置適量的作業，使學 生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時，堅持做到 有針對性，有層次性，形式多樣化。以此同時，提倡 學生做值日報告，堅持每天檢查一次。每天布置聽寫 任務，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認 真及時地批改作業和聽寫。并針對學生的作業情況， 認真透徹地進行講評，根據其情況不斷改進教法。六、認真反思教學。教學這一活動，

5、沒有反思的 伴隨就不會有進步。堅持授課后，認真回想，進行反 思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，及時 做改進。并根據班級情況，分組教學，使組與組之間 進行競爭學習。正所謂 有競爭才有動力”，堅持長期 性評價原則，使學生在組中相互幫助，相互學習，培 養團結互助的學習精神七、做好課后輔導工作。本班的學生愛動、好玩, 缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的 學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想 教育，并使這一工作落實到學生的學習中，還要做好 對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化 上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的 手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著

6、手，所 有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重， 還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。在課后，對不同的學生進行相應的輔導。從平時 的課堂反應，課后交流，抓住他們的特點和個性，有 的放矢地與其進行交流，做到按層次、按情況進行輔 導。及時給予關懷和關愛。善于發現學生的優點，并 給予表揚；積極發現后進生的閃光點，及時給予鼓勵， 樹立他們的自信心。充分結合課本知識，給學生講相 關的英語故事，了解外國文化，擴大知識面。引導他 們對學習萌發興趣，從而自覺地把身心投入到學習中 去。八、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學 方法，博采眾長，提高教學水平。培養多種興趣愛好， 到網上查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入 新鮮血液。九、存在問題。“進無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩。沒能 做好后進生康杰的轉化工作。雖然自己在英語教學上 下了不少功夫，但是仍然避免不了的兩極分化的嚴重 性，尤其是后進生工作，由于客觀原因，做得不夠， 因此在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學 工作中不足，不斷的學習，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上一個新臺階。本文從