1、人教版五年級數學上冊期末測試卷一、我能填。1、0.391.4的積是 ，保存兩位小數是 。2、29的商用循環小數表示是 ，準確到百分位是 。3、比大小。1.3770.991.3772.850.62.850.61.3771.91.3773.760.80.83.764、在3.3333、7.8484、5.909090、3.1415926中，有 個循環小數，有 個無限小數，有 個有限小數。5、甲數的小數點向左挪動兩位后就與乙數相等，乙數是4.5，甲乙兩數的和是 。6、一本故事書有m頁，小明已經讀了7天，平均每天讀n頁，小明讀了 頁,當m=180,n=8時，小明還剩下 頁。7、小紅的身份證號碼是37010

2、3201901273054，小紅是年 月 日 。8、一塊三角形圍巾的面積是5.2dm2，高是1.3dm，底是 dm。9、有五張數字卡片，分別是10、8、9、11、12，它們的平均數是 ，中位數是 。假如從五張卡片中任意抽取兩張，相加的和是20的可能性是 。10、假如6x18的值是42，那么4x18的值是 。二、我是小法官，我來判斷。1、計算除數是小數的除法時，必須把被除數和除數都轉化成整數，才能進展計算。 2、6.666666是循環小數。 3、3aa=3a2。 4、平行四邊行的面積是三角形面積的兩倍。 5、拋硬幣依次是：正、反、正、反，那么第10次拋的一定是反。 三、我會選。1、不要小瞧1滴水

3、，1滴水滴1小時可以集到3.6千克水。下面結果接近1滴水滴1年可集的數量的是 。A、3600千克B、31噸C、13140千克D、3.1噸2、以下各式中， 與2.10.14的商相等。A、211.4B、210.14C、210.014D、2.10.0143、把一個長方形木框拉成一個平行四邊形，它的 不變。A、面積B、周長C、周長和面積D、都改變了4、一堆圓木，堆成梯形狀，下層12根，上層7根，每相鄰兩層差一根，這堆圓木共有 根。A、57B、50C、76D、45四、計算題。1、直接寫出得數。0.20.04=0.240.3=85=0.450.5=0.430.3=3.60.01=0.120.8=0.81.

4、25=4.53.53=0.51.51.50.5=2、列豎式計算。7.862.34.651.38370.384.723、怎樣簡便就怎樣算。4.270.71.318.918.91.484.63.584.480.251.250.166.969.912.51.79.312.512.54、解方程。5x+6.934.42.5XX=1.84.5X2=136x4.80.45.285.2x3.2+6.8=14五、我是聰明的一休1、小明先打了一個市內 給爸爸，用了6分鐘，隨后又打了一個長途 ，他總共花了2.1元的 費，長途 的通話時間是多少？其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用

5、。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。2、計算。1+2+3+100=1+3+5+99=宋以后，京師所設小學館和武學堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱“教習。到清末，學堂興起，各科老師仍沿用“教習一稱。其實“教諭在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學正。“教授“學正和“教諭的副