1、高品質文檔2022年幼兒校園安全知識心得體會 生命誠珍貴，平安價更高。下面是為大家整理的幼兒校內平安學問心得體會，供你參考! 幼兒校內平安學問心得體會篇1 平安工作是幼兒園訓練永恒的話題。孩子的平安涉及千家萬戶，關系社會穩定，各方面對此高度關注，我們幼兒老師更是重任在肩，責無旁貸。尤其是本學期我們搬入了新園，在方方面面上都還不成熟，需要經過一段時間的磨合、閱歷的積累，才可以形成一套適合我們幼兒園平安工作的管理模式。以下是我依據工作閱歷并結合我園的實際狀況所總結的心得與體會。 1. 門衛、輔警、值班老師應仔細負責，工作到位。 由于幼兒園地理位置的特別性，接送幼兒的車輛停放以及排隊等候成了一個關鍵

2、的問題。面對現實形勢的嚴峻，作為門衛、輔警、值班老師應共同擔負起責任。在不影響交通順暢的狀況下，引導家長將車輛停放整齊、有序。對于不協作的家長，應急躁的講解其中的要害，懇求家長們的諒解與合作。 2. 建立平安制度和檢查制度。 (1)門衛制度：為了確保幼兒園的秩序平安，必需嚴格把好進門關，無關人員一律不得進入園區，另外，門衛人員必需嚴格禁止幼兒擅自單獨離園。 (2)幼兒接送制度：家長送幼兒入園，把晨檢關，做到事故隱患早發覺。送孩子來園時，必需和老師做好交接工作;幼兒離園時，家長必需出示接送卡接幼兒，做到無冒領、無丟失。 (3)食品衛生平安制度：幼兒園要嚴格根據食品衛生法的有關規定，嚴禁選購腐爛變

3、質的原料，做好廚房、餐具的衛生及消毒工作，以避開食品中毒事故發生。 3. 提高老師的平安責任感，增加老師的平安意識，對老師進行平安學問培訓。 老師只有在思想上重視平安問題，才能時時到處做有心人。老師直接管理幼兒的學習生活，老師的工作態度、教養的方式方法將直接關系到幼兒的平安系數。所以，老師對幼兒生活活動必需制定嚴密的平安規章。其次，要對老師進行平安學問培訓，如：請消防官兵到園給老師上消防平安課;請醫生傳授給傷員包扎、急救等平安措施。讓老師把握一些基本的平安操作程序及方法，把握發生意外事故時的現場處理方法，做到遇事不亂，應對有方。 4. 定時開展排查工作，防患于未然。 我們應遵循預防為主的原則，

4、定期開展園級與班級層面的排查工作，提早發覺消退擔心全因素，防患于未然。并且定時對戶外大型玩具檢查一次，做到層層排查，不放過任何一個微小細小的環節。 只有把幼兒平安工作當作為日常工作來抓，始終繃緊平安這根弦，才能保證平安。尤其我們是幼教行業，面對的是一群天真活潑的孩子，更來不得半點馬虎。在以后的工作中，我們要堅決把孩子的平安放在首要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做到讓家長滿足,讓每一個孩子都平安健康的成長。 幼兒校內平安學問心得體會篇2 學校平安工作牽動著千家萬戶，加強學校平安管理是學校全體教職員工的共同任務，我們必需把平安工作放在各項工作

5、的首位。強化平安意識，嚴格管理，堅固樹立 平安重于泰山 的思想，仔細貫徹落實 平安第一，預防為主 的方針和 誰主管，誰負責 的原則;時刻對學生進行平安訓練，毫不松懈，切實地做好學校平安工作，確保學校財產及師生人身平安、維護社會穩定，為做好訓練、教學工作奠定了堅實的基礎。通過參與全國中學校、幼兒園校(園)長平安管理遠程培訓，現結合我校平安工作，談一些個人看法： 一、要抓意識，始終繃緊校內平安這條弦 校內平安事故往往具有不行預見性、突發性、群體性，你不知道它會在什么時候，以什么方式消失，而且，一旦發生，就會產生損害性的后果，給師生平安、給校內穩定與訓練和諧造成巨大影響。雖然近年來，校內平安事故中，

6、由學校負直接平安責任的大事不多，但是涉及學校管理缺失，訓練缺位的問題還是存在的。部分大事中的家長就是抓住這一點，提出高額索賠要求，處理過程被動，處理難度加大，有的甚至引發群體性沖擊校內、群體性上訪等惡性大事。 意識這一道 籬笆 假如一不扎緊，事故這匹 狼 就會乘虛而入。在任何時候，校長始終抓住 平安意識 這條弦，不僅要抓師生的平安意識，更要把自己擺進去，抓自己的平安意識，只有切實提高自己的平安意識，才能真正把平安工作放在管理的第一位，才會在考慮學校管理的時候，在實施訓練教學行為的時候，站在平安的角度多想一步。 為了進一步做好平安工作，我校成立平安工作領導機構，切實加強對平安工作的領導，學校把平

7、安工作列入重要議事日程，在平安訓練工作中，我校仔細實施 一把手 工程，學校校長直接抓，分管副校長詳細抓，學校政教處、保衛科以及各部門、班主任詳細分工負責組織實施。建立健全平安工作制度，做到分工明確，責任到人，平安工作時時有人抓，到處有人管。 二、制度保證措施到位 (一)、建立平安工作領導責任制和責任追究制。將平安工作列入各處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大平安事故的，要嚴厲追究有關領導及直接責任人的責任。 校長、書記對學校平安工作負全責。學校政教處、保衛科、教務處等職能部門的負責人都有自己的明確的平安工作責任。我們老師的平安工作責任是：(1)、仔細執行平安生產

8、和平安防火有關政策、法令及本校各項制度，對本班的各項平安管理和防火工作負責。(2)、結合學科、班級特點開展形式多樣的平安訓練活動，增加學生平安意識。(3)、上課前清點學生人數，對無故不到者應準時通知班主任或家長，課堂上老師不得中途離開教室。(4)、課間要留意觀看學生行為動態，發覺平安隱患準時處理。(5)、在計算機室、實作室及教室上課，要加強對學生的管理，防止學生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學生的平安愛護工作。 (二)、簽訂責任書。學校與處室和班主任、老師層層簽訂責任書，明確各自的職責。每年 五一 、 十一 等長假前后學校還與學生家長簽訂了平安責任書，明確了家長應做的工作和應負的

9、責任。將平安訓練工作列為對教職員工考核的重要內容，實行一票拒絕制度。貫徹 誰主管，誰負責 的原則，做到職責明確，責任到人。 (三)、不斷完善學校平安工作規章制度。建立學校平安工作的各項規章制度，并依據平安工作形勢的進展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的平安管理制，以及學生管理、領導值班、值周值勤、防火防災、食品衛生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自利用節假日辦班招生，嚴禁學生參與商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危急性工作，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、平安第一的原則。對涉及學校平安的各項工作，都要做到有章可循，違章必究

10、，不留盲點，不出漏洞。 (四)、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。 三、齊抓共管群防群治 學校平安訓練工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的親密協作。我校樂觀與公安、綜合治理等部門通力合作，做好學校平安訓練工作。學校除開設平安、健康課程外，還定期開展了一系列平安訓練活動，如：青少年自救自護學問講座，傳染病的預防與治療櫥窗專刊，健康法制小報，主題班會等，取得了良好的訓練效果。 四、抓訓練，人人學會平安防衛技能 普及平安學問，增加學生的平安意識，提高防范力量，既是提高學生整體素養的成長需求，也是消退平安隱患，防范平安故的現實需求。從一些國內的火災新聞報到中可以發覺，我們一般公民在突了事故中的自救逃命力量與國外比是相當欠缺的，91